文档文本内容
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专题七：巧解文意概括题
复习目标
1.在读懂原文的基础上对文本内容进行筛选、分析、概括。
2.整理归纳选项设误的常见类型，运用好比对法。
考情微观
年份
卷别
(第12 题)设误选项
设误
角度
提问方
式
命题特点
2022
新高
考Ⅰ
卷
A.魏王受到强秦武力威胁
之际，连夜向孟尝君问
计，孟尝君表示有了诸侯
的帮助，国家就可以存续
下来，并表示希望替魏王
出使诸侯，搬取救兵。
曲解
文意
下列对
原文有
关内容
的概
述，不
正确的
一项是
(3 分)
①四个选项基本
按照行文顺序设
置，选项内容大
多是对原文的概
括、转述或分
析。按照行文顺
序设置，有利于
快速找到信息区
间，进行文题比
对。
②四个选项中只
有一项错误，且
该错误选项也非
全错，而是某一
点错。
③选项常见的设
误手段主要有曲
解文意、无中生
有、时空有误、
混淆关系等。
④最值得关注的
是2021 年新高
考卷从题干到选
项的变化，尤其
是选项不再分为
“概括”与“分
全国
甲卷
B.张仪见到楚王，提出楚
国如果能与齐国断交，秦
王就会下令献上商于之地
六百里，又可以削弱齐
国，还能得到秦国的恩
惠，这是一举三得的事
情。
关键
实词
解释
有误
2021
新高
考Ⅰ
卷
B.在讨论制止偷盗一事
时，有人提出用重法治
理，唐太宗认为应减轻赋
税，选用清官，使百姓衣
食无忧，严刑峻法反而不
能达到目的。
无中
生有
全国
乙卷
D.魏征说，隋炀帝滥杀无
辜，张元济不敢谏诤；唐
太宗认为正是因为臣不尽
忠，最终导致了隋朝灭
亡，因此告诫群臣一定要
吸取教训。
因果
失当
2020
全国
C.苏轼直面饥疫，解救受
用错
下列对
1
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Ⅰ卷
灾百姓。他在任职杭州时
遭遇旱灾病疫，减免上供
米三分之一纾缓灾情；同
时又集贮钱粮、建造治病
场所以防备疫病。
对象
原文有
关内容
的概括
和分
析，不
正确的
一项是
(3 分)
析”两部分，而
是采用直接概述
的方式。
知识图要
专项突破一 掌握答题步骤及其要点
典型例题
阅读下面的文言文，完成文后题目。
德宗建中元年春正月，始用杨炎议，命黜陟使与刺史约百姓丁产，定等级，作两税法。
比来新旧征科色目，一切罢之；二税外辄率一钱者，以枉法论。唐初，赋敛之法曰租庸调，
有田则有租，有身则有庸，有户则有调。玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。及至德兵起，所
在赋敛，无复常准。赋敛之司各随意增科，自立色目，新故相仍，不知纪极。民富者丁多，
率为官、为僧以免课役；而贫者丁多，无所伏匿。民旬输月送，不胜困弊，率皆逃徙为浮户，
其土著百无四五。至是，炎建议作两税法，先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量
出以制入。户无主、客，以见居为簿；人无丁、中，以贫富为差。居人之税，秋、夏两征之。
其租、庸、调、杂徭悉省。贞元三年，时关东防秋兵大集，国用不充。李泌奏：“自变两税
法以来，藩镇、州、县多违法聚敛。继以朱泚之乱，争榷率、征罚以为军资，点募自防。泚
既平，自惧违法，匿不敢言。请遣使以诏旨赦其罪，但令革正，自非于法应留使、留州之外，
悉输京师。其官典逋负，可征者征之，难征者释之，以示宽大。敢有隐没者，重设告赏之科
2
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而罪之。”上喜曰：“卿策甚长，然立法太宽，恐所得无几。”对曰：“兹事臣固熟思之，
宽则获多而速，急则获少而迟。盖以宽则人喜于免罪而乐输，急则竞为蔽匿，非推鞫不能得
其实，财不足济今日之急，而皆入于奸吏矣。”上曰：“善。”以度支员外郎元友直为河南、
江、淮南勾勘两税钱帛使。四年春正月庚戌朔，赦天下，诏两税等第，自今三年一定。二月，
元友直运淮南钱帛二十万至长安，李泌悉输之大盈库。然上犹数有宣索，仍敕诸道勿令宰相
知。泌闻之，惆怅而不敢言。秋九月，元友直勾检诸道税外物，悉输户部，遂为定制。岁于
税外输百余万缗、斛，民不堪命。诸道多自诉于上，上意寤，诏：“今年已入在官者，输京
师；未入者，悉以与民；明年以后，悉免之。”于是东南之民复安其业。
臣光曰：王者以天下为家，天下之利皆其有也。阜天下之财以养天下之民，已必豫焉；
或乃更为私藏，此匹夫之鄙志也。古人有言：“贫不学俭。”夫多财者，奢欲之所自来也。
李泌欲弭德宗之欲而丰其私财，财丰则欲滋矣。财不称欲，能无求乎？是犹启其门而禁其出
也。虽德宗之多僻，亦泌所以相之者非其道故也。
(节选自《通鉴纪事本末·两税之弊》，有删改)
1．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A．唐朝初期实行租庸调赋役制，征收赋税的部门各自随意增加课税，设立各类税收名目；
贫困家庭难以承受苛捐杂税，纷纷逃徙。
B．在国家供养防秋兵经费不足时，李泌建议采取宽大之策，让地方官员在保留合法的数目
后，将其余非法聚集的钱财全部上交。
C．李泌将从淮南地区所得钱帛全部送入大盈库，但唐德宗仍屡次向地方索取财物，且不让
宰相知道；李泌听说此事后心里很懊恼。
D．文末《资治通鉴》的作者司马光评论，君主不应该将天下的财物据为私有，批评了唐德
宗贪财无度且大肆聚敛的短视行为。
2．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A．李泌认为，官员违法敛财的原因在于实施两税法和朱泚之乱，解决办法是赦免其罪并令
其将财物全部上交给朝廷。
B．皇上认为，李泌解决国家经费短缺的策略具有长远的眼光，虽然有些顾虑，但还是给予
肯定并且采纳、实施。
C．李泌将各地上缴的税收全部上交到皇家私人库房，使国家财产成为皇家的私产，助长了
皇上的贪欲。
D．皇上每年在税制外加收财物，使百姓不堪重负，在各地官员进言后皇上醒悟悔政，使百
姓安于本业。
3
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关键点拨一
1．通读全文，弄清相关内容
整体快速阅读，扫清文中障碍，弄清文章的体裁及大致内容，总观总览。对于纪事本末
和史传类文章，须抓住中心人物和中心事件(含官职、地点、时间、过程等)，在阅读时圈点
勾画出时间、地点、官职等词语，了解文章思路、人物经历及事件大概；力求对人物各个时
期的生活和事件的大体脉络做到心中有数，概括出传主的品质，做到知人明事。
2．审清题干，明确锁定区域
审清题干对作答试题至关重要，弄清题干须注意以下几点：①看清题干要求是选“不正
确”还是“正确”项；②各选项中涉及的对象是谁，数量是一个还是几个；③事件信息叙述
的指向是思想性格还是行为特点；④范围为整篇选文还是某一片段。文意理解题的四个选项，
多是按文章行文的先后顺序而设置的，通常每个选项对应文章的一个层次，因此，我们可以
将其按文章叙述的先后顺序来锁定区域。
3．结合语境，仔细分析比对
在理解与分析选文内容的过程中，先读选项，然后将选项中的每句话在锁定的原文区域
中一一比对。要特别注意难懂字词的理解，还要注意判断各选项中的有关细节，看是否存在
人物的张冠李戴，事件的前后倒置、杂糅、层次混乱、强加因果，内容的归纳不完整、故意
曲解，中心概括的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等错误。要把选项中诸如事情
的发展、因果，人物行为的程度、实效等内容，细细从原文词句中查出核对，分析选项叙述
与文中用词造句的细微差别，这样才能得出正确答案。
4．回文检验，整体考虑作答
做出初步判断后，考生应回看题目和内容，检查判断是否有误；再从文章内容的整体上
排除错误选项，特别是隐性干扰；最后正确作答。
专项突破二 用好“读细比‘狠’”的比对答题方法
在答选择题三步骤中，最重要的莫过于第三步了。选项内容多是命题人对原文的概括、
转述和分析，比对法就是把选项与原文进行细致的比对，反复推敲，从中发现选项与原文意
思不一致的地方，进而排除干扰项，得出正确答案。比对法主要是从关键词语、人物、时间、
地点、添加内容、句间关系等方面进行比对。
(一)比对关键词语，看是否曲解文意
命题
方式
故意曲解文中某一关键词语的意思，从而制造干扰项
干扰考生，这种方式是命题的主要设误方式
比对
细心辨析选项中对人物的分析、对文本道理的阐述等
4
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方法
有无夸大、歪曲或偷换概念的现象，要注意比对选项
转述时是否漏掉了某个起关键作用的词语，注意是否
曲解了人物行为的主动与被动方式等
阅读下列选项与原文，认真比对，看看选项概括分析是否有误。
1．选项：(2021 年全国甲卷第12 题D 项)在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提
出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与契丹达成盟约。
原文：闰月乙亥，以参知政事王钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺
国王萧挞览攻威虏、顺安军，三路都部署击败之，斩偏将，获其辎重。又攻北平砦及保州，
复为州砦兵所败。是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。帝曰：
“朕岂欲穷兵，惟思息战。如许通和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣契丹军。十二月庚
辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极
无名，若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”契丹犹觊关
南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约
而还。(节选自《宋史纪事本末·契丹盟好》)
2．选项：(2020 年全国Ⅱ卷第12 题C 项)王安中外放任职，仕途屡遭坎坷。金人前来归顺，
他自请燕山府任职，与辽降将郭药师共事；靖康初，因此前的行事备受指责，仕途随之沉浮
不定。
原文：宣和元年，拜尚书右丞；三年，为左丞。金人来归燕，谋帅臣，安中请行。王黼赞于
上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药师同知府事。
(节选自《宋史·王安中传》)
(二)比对添加内容，看是否无中生有(于文无据)
命题方式
在选项中故意添加一些貌似合理的内容，“制造”出错
误选项
比对方法
看选项哪点内容是原文中没有的，两相比对，看这点内
容在原文中是否有依据
阅读下列选项与原文，认真比对，看看选项概括分析是否有误。
3．选项：(2021 年新高考Ⅱ卷第12 题A 项)祖逖力请北伐，时任左丞相的司马睿虽无北伐之
志，但仍然尽力支持，这坚定了祖逖的斗志，祖逖指江发誓：若不能收复中原就不再渡江返
回江南。
原文：及渡江，左丞相睿以为军祭酒，逖(指祖逖)居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之
乱非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残
5
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贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有望风响应者
矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自
召募。秋八月，逖将其部曲百余家渡，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有
如大江！”(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
4．选项：(2019 年全国Ⅲ卷第12 题C 项)吴起声名渐起，遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任
魏相表示不悦，但不久就平复了心情；而公叔继田文后为相，他深表不满，担心被害，于是
逃往楚国。
原文：田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。吴起惧得罪，遂去，即之楚。(节选自
《史记·孙子吴起列传》)
(三)比对人物行为，看是否张冠李戴，误解形象
命题
方式
在选项中将原文某人做的事、说的话“移花接木”到另一个人物
身上，导致对象错位；把人物的言行所揭示的性格特点故意说
错，造成对人物形象的错误理解
比对
方法
分清主要人物和次要人物在不同时间、不同地点做的不同事，产
生的不同结果，防止张冠李戴、颠倒事实。辨析时应重点抓住
“是谁，在何时何地，说过什么话，做过什么事”，尤其要看主
语、谓语与原文是否一致
阅读下列选项与原文，认真比对，看看选项概括分析是否有误。
5．选项：(2020 年全国Ⅰ卷第12 题C 项)苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。他在任职杭州时遭
遇旱灾病疫，减免上供米三分之一纾缓灾情；同时又集贮钱粮、建造治病场所以防备疫病。
原文：既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以
救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：
“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千，复发橐中黄金五十两，以作病坊，
稍畜钱粮待之。(节选自《宋史·苏轼传》)
6．选项：(2018 年全国Ⅰ卷第12 题B 项)鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀
地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城市，恢复旧境；离任时，天水各族百姓均请求
让他留任。
原文：郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉
复。(节选自《晋书·鲁芝传》)
(四)比对事件发生时间、地点，看是否时间、地点颠倒
命题方式
在选项中把某一时间、地点发生的事转换到另一时间、地
6
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点
比对方法
分析时要特别注意选项中表示时间的词语，人物行为、事
件发生的地点，并与原文进行比对，厘清人物在何时何地
做了何事，识破时间错误的陷阱，防止地点错误
阅读下列选项与原文，认真比对，看看选项概括分析是否有误。
7．选项：(2019 年全国Ⅰ卷第12 题C 项)贾谊答复询问，重新得到重用。文帝询问鬼神之事
对贾谊的回答很满意，于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上
贾谊。
原文：(贾谊)为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神
事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾
生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，
而好书，故令贾生傅之。(节选自《史记·屈原贾生列传》)
8．选项：黎士弘治民有术，注重民生。他在玉山县建立学校，并招集流亡百姓，开垦田地以
恢复旧业，也注重让民众休养生息。
原文：(黎士弘)署玉山县事，立学建治，招集流亡，垦田定赋，民复旧业。裁缺，改授永新
知县。政清狱简，与民休息。(节选自《清史稿·黎士弘传》)
(五)比对事件因果关系，看是否因果失当
命题
方式
这类干扰项往往把没有因果关系的事件说成有因果关系，或
者颠倒“因”和“果”两者之间的关系，或者多种原因，故
意漏说其中一个
比对
方法
注意选项中“于是”“因此”“所以”“以致”等表因果的
词语，比对原文相关句子，看因果关系是否成立
阅读下列选项与原文，认真比对，看看选项概括分析是否有误。
9．选项：(2021 年全国乙卷第12 题D 项)魏征说，隋炀帝滥杀无辜，张元济不敢谏诤；唐太
宗认为正是因为臣不尽忠，最终导致了隋朝灭亡，因此告诫群臣一定要吸取教训。
原文：上尝与侍臣论狱。魏征曰：“炀帝时尝有盗发，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷讯
取服，凡二千余人，帝悉令斩之。大理丞张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平
民。竟不敢执奏，尽杀之。”上曰：“此岂唯炀帝无道，其臣亦不尽忠。君臣如此，何得不
亡？公等宜戒之。”(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)
10．选项：(2020 年新高考Ⅰ卷第12 题D 项)左光斗饱受迫害，死后得以平反。他家中受到株
连，母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死，直到魏忠贤被诛，他才受到追赠，谥为忠
毅。
7
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原文：忠贤令抚按严追，系其群从十四人。长兄光霁坐累死，母以哭子死。都御史周应秋犹
以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。(节选自《明史·左光斗传》)
专项训练
(一)阅读下面的文言文，完成文后题目。
张永明，字钟诚，乌程人。嘉靖十四年进士。除芜湖知县。献皇后梓宫南祔，所过繁费
不赀。永明垩江岸佛舍为殿，供器饰箔金，财用大省。寻擢南京刑科给事中。寇入大同，山
西总督樊继祖，巡抚史道、陈讲等不能御，永明偕同官论其罪。已，又劾兵部尚书张瓒黩货
误国，又劾大学士严嵩及子世蕃贪污状。已，又劾兵部尚书戴金为御史巡盐时，增余盐羡银，
阻坏边计。疏虽不尽行，中外惮之。出为江西参议。累迁云南副使，山西左布政使。以右副
都御史巡抚河南。伊王典楧恣横，永明发其恶，后竟伏辜。四十年迁刑部右侍郎。未上，改
吏部，进左。寻拜刑部尚书。居数月，改左都御史。条上饬厉抚按六事。御史黄廷聘按浙归，
道湘潭，慢知县陈安。安发其装，得所携金银货币。廷聘皇恐谢，乃还之。永明闻，劾罢廷
聘。浙江参政刘应箕先为廷聘论罢，见廷聘败，摭其阴事自辨。永明恶之，劾应箕，亦斥。
故事，京官考满，自翰林外皆报名都察院，修庭谒礼。后吏部郎恃权，张濂废报名，陆光祖
废庭谒。永明榜令遵故事，列仪节奏闻，诏诸司遵守。郎中罗良当考满，先诣永明邸，约免
报名庭谒乃过院。永明怒，疏言：“此礼行百年，非臣所能损益。良轻薄无状，当罢。又卿
贰大臣考满，诣吏部与堂官相见讫，即诣四司门揖，司官辄南面答揖，亦非礼，当改正。”
良疏辨，夺俸。诏礼部会礼科议之，奏言：“永明议是。自今吏部郎其承旧制，九卿翰林官
揖四司，当罢。”诏可。永明素清谨，掌宪在严嵩罢后，以整饬纲维为己任。会给事中魏时
亮劾，永明力求去，诏许驰驿归。明年卒。赠太子少保，谥庄僖。
(选自《明史·张永明传》，有删改)
1．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．张永明精打细算，节俭开支。任职于芜湖期间，献皇后的棺椁路过芜湖，他用石灰粉刷
江边的寺庙作为供奉棺椁的场所，供奉的器具仅用金箔装饰，使费用大为节省。
B．张永明恪尽职守，不畏强权。任职南京给事中期间，他接连弹劾山西总督樊继祖、兵部
尚书张瓒、大学士严嵩及其儿子严世蕃等人，奏疏虽不尽行，但朝廷内外都很害怕他。
C．张永明坚守正道，处事公允。浙江布政司参政刘应箕曾被黄廷聘检举而免官，后来见黄
廷聘被免官，便搜集黄廷聘的罪行为自己辩护。张永明厌恶他的为人，弹劾刘应箕，将他免
官。
D．张永明为官清廉，小心谨慎。张永明在严嵩罢官以后任都御史，以整顿纲纪为己任。后
来给事中魏时亮弹劾他，张永明于是竭力请求辞职，皇上准许他乘坐公家驿车返乡。
8
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2．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A．张永明做南京刑科给事中时，敌寇入侵大同，山西总督樊继祖及巡抚史道、陈讲等人不
能抵挡，张永明指控他们的罪行。
B．张永明担任右副都御史时，巡抚河南，发现伊王典楧放任专横，张永明于是揭发他的恶
行，伊王后来终于认罪伏法。
C．张永明担任左都御史时，御史黄廷聘巡按浙江回京，轻慢知县陈安并私藏金银钱财，张
永明知道后弹劾罢免了黄廷聘。
D．张永明坚守惯例，及时纠错，他张榜命令遵守旧制，并制定报名、谒见的礼节上奏给皇
上，皇上诏令各部要严格遵守。
(二)阅读下面的文言文，完成文后题目。
陈祐，字庆甫，赵州宁晋人。祐少好学，家贫，母张氏尝剪发易书使读之，长遂博通经
史。时诸王得自辟官属，穆王府署祐为其府尚书，赐其父母银十铤、锦衣一袭。王既分土于
陕、洛，表祐为河南府总管。下车之日，首礼金季名士李国维、薛玄等，咨访治道，奏免征
西军数百家及椒竹诸税，又上便民二十馀事，朝廷皆从之。世祖即位，分陕、洛为河南西路。
中统元年，真除祐为总管。时州县官以未给俸，多贪暴，祐独以清慎见称。在官八年，如始
至之日。至元二年，改南京路治中。适东方大蝗，徐、邳尤甚，责捕至急。祐部民丁数万人
至其地，谓左右曰：“捕蝗虑其伤稼也，今蝗虽盛，而谷已熟，不如令早刈之，庶力省而有
得。”或以事涉专擅，不可。祐曰：“救民获罪，亦所甘心。”即谕之使散去，两州之民皆
赖焉。三年，授卫辉路总管。卫当四方之冲，号为难治。祐申明法令，创立孔子庙，修比干
墓，且请于朝著于祀典。及去官，民为立碑颂德。尝上书世祖，言树太平之本有三：一曰太
子国本，建立宜早；二曰中书政本，责成宜专；三曰人材治本，选举宜审。事虽未能尽行，
时论称之。朝廷大举伐宋，遣祐签军，山东民多逃匿，闻祐来，皆曰：“陈按察来，必无
私。”遂皆出，应期而办。十三年，授南京总管，兼开封府尹。吏多震慑失措，祐因谓曰：
“何必若是！前为盗跖，今为颜子，吾以颜子待之；前为颜子，今为盗跖，吾以盗跖待
之。”由是吏知修饬，不敢弄法。许蔡间有巨盗，聚众劫掠，祐捕之急，逃入宋境；宋亡，
随制置夏贵过汴，祐斥下马，挝杀之于市，民间帖然。十四年，迁浙东道宣慰使。时江南初
附，军士俘虏温、台民男女数千口，祐悉夺还之。未几，行省榷民商酒税，祐请曰：“兵火
之馀，伤残之民，宜从宽恤。”不报。遣祐检覆台州民田。及还至新昌，值玉山乡盗，仓猝
不及为备，遂遇害，年五十六。追封河南郡公，谥忠定。父老请留葬会稽，不得，乃立祠祀
之。
9
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(选自《元史·陈祐传》，有删改)
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．陈祐虚心求教。担任河南府总管时，他到任当天先去拜访金朝末年的著名贤士李国维、
薛玄等，虚心向他们求教理政的方法。
B．陈祐为民着想。任南京路治中期间，他从百姓利益出发，在发生蝗灾时，冒着获罪的危
险，先让百姓去收割庄稼；任浙东道宣慰使时，因百姓刚经历战乱，反对征收酒税。
C．陈祐治政有方。卫辉路是一个难以治理的地方，陈祐到任后建立孔子庙，修建比干墓，
让百姓祭拜，这才稳定了社会秩序，因此百姓为他立碑颂德。
D．陈祐除恶务尽。许、蔡一带的大盗聚众抢劫，陈祐抓捕他时他逃到大宋境内；后来宋朝
灭亡，这个盗贼路过汴梁时，被陈祐发现后在市集上被击杀。
4．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A．陈祐受封为河南西路总管期间，做官清廉谨慎；任卫辉路总管时，在号称难于治理的地
方，申明法令，注重教化百姓，深得百姓爱戴。
B．陈祐年少好学，在母亲的大力支持下发愤学习，长大后博通经史，因而为朝廷所用，父
母也受到恩赐。
C．陈祐为官，无论是请求朝廷减免赋税，还是释放温、台两地被俘虏的百姓，总是把百姓
放在心上，尽力为百姓谋福利。
D．陈祐查核台州百姓的田地，回来时在新昌遇上强盗且被杀害；百姓请求把他留下葬在会
稽，没能成功。
5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．陈祐成才与个人好学、母亲支持有关。陈祐从小好学，因家贫母亲张氏曾剪掉头发换取
书籍让他读，他长大后就博通经史。
B．陈祐治政有方略。他曾上书世祖，言明创立太平盛世，应抓住根本要务，比如太子是国
家的根本，应早立太子；中书省是行政的根本，应责成中书省专心于政务。
C．陈祐在山东百姓中影响力很大。朝廷大规模攻打宋朝，派陈祐签军，山东百姓多逃走隐
匿，听说陈祐来了，认为他一定没有私心，都出来应征。
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