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主题02 “疯狂卡牌”是万人迷,更是心头刺
素材一:
近来,“烟卡”在广东、湖南等地小学校园流行起来,成了不少小学生的“新宠”。“烟卡”,即从
卷烟盒上剪下烟标,再折叠制作成纸牌大小的卡牌。据中国青年报报道,一些学生拍“烟卡”上瘾,以至
于沉迷其中,甚至脱离了游戏层面。
对“烟卡”欲罢不能的学生,在上学、放学路上,会特别留意垃圾桶,搜集路边别人丢弃的烟盒,甚
至专门去垃圾中转站搜寻。与此同时,在校园周边商店与网络上,也有人专门售卖“烟卡”。这引发了舆
论关注。
“烟卡”游戏具有竞技性和趣味性,能满足小学生游戏和社交的心理诉求。类似集卡、玩卡的游戏形
式对他们有较大吸引力,例如通过拍打翻面等方式竞赛,赢取他人的“烟卡”,这一过程能带来成就感和
乐趣,并且大家会在一起讨论、交换烟卡,形成一种社交互动。
小学生好奇心重,喜欢模仿。他们看到身边的同学在玩“烟卡”,就容易产生跟风的想法,想要参与
其中。烟盒上残留的味道以及各种香烟品牌标志等元素,也可能会进一步激发他们的好奇心。
角度1、小学生沉迷“烟卡”,负面影响不可小觑。为了收集“烟卡”,一些小学生会翻垃圾桶,这
当然不卫生;而小朋友之间还会以收集、赢得的高等级“烟卡”多为资本进行炫耀,这显然会在一定程度
刺激学生之间的攀比心理。与此同时,在部分校园周边的商店,有商家向未成年人售卖“烟卡”的行为,
也明显不合规。况且,即便小学生们只是把“烟卡”作为游戏道具,但在玩的过程中,却加深了对烟草品
牌的认识,相当于变相做香烟广告,培养“烟民”。这样的现象,需要引起包括监管部门、电商平台等方
面的高度关注。在我国,不论是《未成年人保护法》还是《烟草专卖法》,都严格禁止向未成年人出售烟
草制品,并禁止中小学生吸烟。虽然“烟卡”本身并非真正的烟草制品,但其大多来源于真实的香烟品牌,
容易引发未成年人对烟草的好奇心,进而诱发吸烟行为。这无疑已与禁止中小学生吸烟的法律精神相悖。。
角度2、 学校和家长也要重视对孩子游戏的教育、引导。实际上,无论是之前玩“萝卜刀”,还是
现在玩“烟卡”,都是孩子们自发找到的解压游戏方式。这些游戏大多也只会风靡一段时间,随后就有可
适用话题:
1. 攀比心理 跟风心里
2. 好奇心 儿童社交
3. 教育引导 社会心理
4. 走出沉迷 社会效益
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能会出现新的游戏活动。因此,眼下“烟卡”成为小学生游戏新宠,其实也是给大人们出了一道题。除了
监管部门和电商平台要加大销售环节的打击力度外,学校和家长也要重视对孩子的教育、引导。比如,对
孩子进行卫生习惯的教育、培养,告诉孩子不能去翻垃圾箱,捡拾丢在垃圾堆里的烟盒等。同时,也要告
诉孩子吸烟的危害,教育孩子不能为了“烟卡”而去买烟。说到底,从“萝卜刀”到“烟卡”,都折射出
孩子们对简单游戏活动的渴望。对此,学校和家庭都要重视课外活动设计,引导孩子们积极参加,并能乐
于其中。而在课外活动设计过程中,也不妨给孩子们自主探索的空间,增加他们的参与兴趣,让游戏活动
更合适他们,也以此促进个性、兴趣培养。
角度3、社会效益不可忽视,每一个人都有义务主动承担社会责任。烟卡售卖已成产业链,一些不良
商家,为了经济利益,一味迎合孩子的游戏需要,为“烟卡”的盛行推波助澜。如今,在电商平台上,能
随意找到售卖“烟卡”的店铺,这些店铺动辄“全网热销9 万+”,店内“烟卡”种类繁多,甚至还配套
售卖“烟卡收集册”“磁吸翻盖收纳盒”等产品。还有一些学校摊点小卖部,向学生出售烟卡,违法售卖
香烟。保护未成年人的健康是全社会的共同责任,商家从事经营活动也不例外,决不能只盯着挣钱牟利,
更需要关注社会效益,主动承担社会责任。
角度4、疯狂的卡片,不可一禁了之。小学阶段是孩子成长发育的重要时期,不能纵容“烟卡”蔓延
下去,但更不可一禁了之。而需要社会全体成员的以身作则,共同为孩子营造健康的成长环境,于无形中
教育引导孩子。近来,各地教育部门,纷纷发布“禁止学生玩烟卡游戏倡议书”,可谓言尽“烟卡”游戏
利害。强行使用外部力量,把孩子从“烟卡”游戏中拉出来,当然可以快速解决表面问题。但正如网友所
说,“烟卡”会逐渐消失,但“烟卡”之后还会出现另一个“烟卡”。一刀切的管理办法,只能触及表面,
却无法磨灭孩子的好奇心。
角度5、被人人喊打的“烟卡”,背后藏着小学生的社交江湖。相较于无论什么样的成年人可能都在
刷抖音、看剧综、打游戏,今天的儿童娱乐可能更贫乏、也更割裂。中小学生探索和社交的欲望强烈,与
之匹配的文娱资源却很有限,他们的诉求根本得不到满足。尤其在低线城市,家境普通乃至困难的小孩只
能把时间消磨在互联网,分享熟龄用户的文娱内容。没有跟集体、社会链接的通道,也没有发现自我、证
成自我的方式。线下娱乐的丰富程度,则与家庭所处阶层紧密相连。为什么烟卡在低线城市更流行?这种
低成本游戏的出现,让那些无法支付昂贵文娱消费的中小学生,也拥有了自己的社交主场。玩烟卡不利儿
童身心健康,但没什么东西可玩,是另一种精神摧毁。
角度6、社会各界尤其是监管部门应该有所行动。“烟卡”必须通过一定途径才能获得,有可能会成
为商业炒作现象。网上有不少售卖“烟卡”的商家,有的月销量就超过两万,还有商家自称是烟厂直接拿
盒子叠的,完全不考虑烟盒可能会对孩子有不好的影响。对此,社会各界尤其是监管部门应该有所行动,
对学校周边出售“烟卡”或香烟的商户进行全面排查,严禁向未成年人销售这些商品。对于线上交易平台,
职能部门也应加强监管,约谈相关平台和商户进行整改,彻底斩断非法售卖“烟卡”的黑色产业链。当发
现孩子很投入地玩一种游戏时,成人不妨与孩子一起体验,并坦诚地展开讨论,了解他们的兴趣和动机,
向他们告知风险,与他们商讨规则;还可以鼓励他们走向户外,摆脱电子产品的诱惑,激发更多的兴趣爱
好,开创更多的游戏。在教育心理学家看来,游戏,是孩子们的第一语言。成年人应该耐下心来,倾听孩
子们在说些什么。对于已经在玩“烟卡”游戏的孩子,家长要注意加强与孩子的沟通,向他们解释吸烟的
危害以及“烟卡”游戏可能带来的不良影响,引导孩子参与其他运动或益智游戏逐步代替等方式,努力帮
助孩子走出沉迷。
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是万人迷,更是心头刺
寒 酥
12 岁女孩1 年花了5 万多买卡牌,某班级3/4 的学生承认拆卡“上瘾”……近年来,随着集卡、拆卡、
玩卡游戏风靡校园,不少中小学生包括幼儿园的“小卡迷”,为购买各种“稀有卡”“典藏卡”不惜花光
零用钱,甚至去偷盗家人钱财。孩子们眼中的“万人迷”,却成了不少家长的心头刺。
随着集卡之风盛行而来的是一些乱象。很多售卖卡牌的店铺熙熙攘攘,孩子们无视价格一包接一包抽
卡,地上扔满“废卡”;一些拆卡直播间里“未成年人禁止下单”的标识形同虚设,主力军就是10 至13
岁的未成年人;部分稀有卡牌被炒到了单张10 万以上的天价;有孩子用家长的手机购买卡片时,掉入骗子
花言巧语编织的陷阱,损失惨重……
“疯狂的卡牌”的背后是隐患重重,其负面影响不容忽视。
集卡之风爆火,刺激过度消费。“小马宝莉”“魔卡少女”“奥特曼”等卡牌红极一时,缘于孩子们
渴望接近自己喜欢的动漫IP。但在卡牌分出三六九等,盲盒抽卡越玩越刺激,“黄牛”炒作卡牌收藏变现
价值,种种诱因烘托出的一片虚假繁荣中,孩子们为卡疯狂,轻易就会陷入消费的无底洞。当游戏远远超
出了少年儿童的消费能力,退款纠纷频发却因举证困难难以追回,这份快乐也就变了质。
集卡之风“狂奔”,容易激发孩子的赌性。比“入坑”更可怕的是上瘾。“经常是同一批孩子一周来
好几次,念叨着想抽‘彩虹卡’(稀有卡)。”而走进直播间、交流群,可以看到线上卡牌“以小博大”
的情形更加疯狂。商家通过细分卡牌等级、开发游戏对战模式等,吸引消费者不断购买,想尽办法去赌一
个概率极小的稀有款。拆盲盒的过程会带来一种精神满足,激化人的“赌徒心理”,心智不成熟的未成年
人尤其容易被诱导,不知不觉间沉迷其中,小小年纪就体验到“被套牢”的滋味。
卡牌成“硬通货”,会引发虚荣攀比等不良风气。多名小学生告诉记者,时下卡牌是同学间的“社交
密码”,不玩卡牌会被认为“落伍”,有了好卡牌更是等同于有了好人缘,很多孩子玩卡牌的初衷,是为
了和小伙伴“保持一致”。“买卡不炫,等于白买”的虚荣心带偏了青少年。他们不计成本、不惜代价去
玩卡,只为在社交中被点赞、羡慕,乃至崇拜。长此以往,不仅会损失钱财、耽误学习,也会影响身心健
康发展。
三寸卡牌,如何确定其价值是个见仁见智的问题,但让卡牌行业更好地发展,必然要远离炒作、骗局、
金钱游戏。
附加值过度,无底线营销
蒋 萌
近年来,从零食中夹带的水浒卡,到球星卡、明星卡、动漫卡、游戏人物卡……我国收藏卡消费者快
速增加,“小卡牌”迎来“大市场”。但看到行业发展成就与潜力的同时,也要正视关于卡牌销售的争议
与隐忧。
卡牌成为一门生意,本不奇怪。许多为人父母者,儿时也玩过印有卡通形象的“贴画”或“洋画”。
只是,早期的玩法很单纯、卡片没有“附加值”。随着卡牌经济的不断进化,如今各种卡牌不仅制作更精
美、玩法更多样,而且附带收藏、升值、社交属性,更能吸引孩子们的目光。某种程度上可以说,“卡牌
经济”是嗅觉灵敏的商家捕捉商机、大力营销的产物。
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卡牌之所以诱人,更与盲盒式玩法有很大关系。消费者不确定能抽到什么卡片,但抽卡时的刺激,偶
尔抽中稀有卡的兴奋,以及能在伙伴中炫耀,尤其使不谙世事的未成年人着迷。若想集齐各种系列或全套,
更将不可避免地陷入不断花钱抽卡的循环。这还不算,短视频平台直播拆卡,又搞出“以小博大”、与赌
博界线模糊的新花样,诱使一些孩子产生“赌徒心理”,甚至偷家长的钱去抽卡,严重影响青少年心理健
康。
当一张高位卡或稀有卡再获得评级机构“权威鉴定”加持,“身价”更会一飞冲天。无论是二手回收,
还是代为寄售,再或是挂单拍卖,一条龙式的利益链如雨后春笋般涌现,对卡牌再加价流通俨然形成一个
颇有规模的市场。一张原价几元钱的卡牌甚至标出数十万元的“天价”,折射出一些投机者已加入到疯狂
的卡牌炒作中。
看似火爆的卡牌营销,是否存在违规?在创新为王的当下,卡牌的商业前景怎样?爆炒升值的卡牌,
有没有泡沫?
卡牌的主要消费群体是青少年。而青少年、尤其是未成年人心智并不成熟,受到法律法规的重点保护。
一些卡牌商家在营销中,使用诱惑未成年人上瘾的伎俩,已然触犯相关红线。这也要求管理部门强化监管
执法、互联网平台履行好审查的主体责任。
就产品力来看,动漫、游戏等IP 可能随着时间推移,呈现边际递减效应。卡牌市场的创新力如何、能
否实现迭代升级、对“新新人类”是否具有持续吸引力,都有待观察。
更加值得注意的是,卡牌技术含量有限,其保值能力值得怀疑。卡牌的所谓稀有性是生产商单方控制
的,复刻版、修订版等“变量”存在很大变数。炒作不是无限的,任何商品都无法完全脱离其本来价值。
收集卡牌游戏好似“击鼓传花”,底层玩家不会知道鼓声何时会停。“天价”卡牌的价值泡沫可能在一众
推手逃离时破灭,看似火热的市场会在玩家心理预期扭转、供需关系改变等因素下崩塌。在这方面,前车
之鉴不胜枚举,必须引起警惕。
“卡牌经济”不能野蛮发展,监管与引导该出手时要出手,这是为了维护正常的市场秩序,更是为了
保护未成年人的合法权益。
排除隐患,划下红线
鲁 泰
“你永远都不知道下一个是什么。”卡牌盲盒巧妙地利用了孩子们的好奇心、探索欲及攀比心理,让
孩子们不断地购买、开启盲盒,期待着那份未知的惊喜。然而,这所谓的“惊喜”却是一个无底洞,吞噬
着孩子们的金钱、时间,甚至扭曲着他们的价值观和消费观。
卡牌盲盒的出品方、销售方及各环节的参与者赚得盆满钵满,却对卡牌行业带来的危害置若罔闻,无
疑加剧了卡牌市场的乱象。这种行径是对社会责任的公然漠视,也给行业发展带来巨大的隐患。
因此,给卡牌盲盒划出红线迫在眉睫。这之中,相关部门必须铁腕监管,出台严格的规章制度,加强
对未成年人的保护。比如,严查市场上不法经营行为,严加监管线上线下经营者,敦促其完成销售机制,
确保“监护人同意”的规定得到有效执行,对违规商家严惩不贷。又如,建立卡牌盲盒公示制度,公开抽
取概率、隐藏款信息等关键数据。再如,监管部门加大对生产、评级、回收转卖等环节的联合执法力度,
严厉打击合谋操纵市场、哄抬价格等违法行为。需持有坚决的态度、迅速的行动、有力的措施,让违规者
无处藏身,确保盲盒市场透明、公正地运行。
同时,企业商家应恪守商业道德,避免进行过度营销。通过设置合理的价格区间、限制购买数量、购
买年龄等方式,防止未成年人过度消费。此外,家庭和学校也应该承担起教育引导的责任。学校可以开展
相关主题的教育活动,帮助学生认识到卡牌盲盒的危害;家长应关注孩子的消费行为,引导他们理性对待
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卡牌盲盒,避免盲目跟风购买,等等。
我们要鼓励孩子们去探索未知的世界,体验生活的美好,而不是将他们的好奇心囚禁在一个个小小的
盲盒之中。让商业回归理性,让娱乐更加健康,是我们每一个人的责任和使命。
总之,不能让好奇心变成无底洞,吞噬了孩子们的未来和希望!我们要为孩子们营造一个更加美好、
健康的成长环境。
修学须正己修身
张善喜
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”一个人只有当他的品格与才华相匹配时
才称得上君子;倘若正人不能先正己,何来承担重任的资格?没有修身的前提,怎能做好学问?正己修身,
是每个人一生的必修课。
我们国家有很多因正己修身而彪炳千秋之士,但也不乏因品格不端而祸国殃民之徒。
毛泽东一生粗茶淡饭,一件睡衣穿了20 年;彭德怀一生简朴,跟士兵同吃同住不搞特殊;习近平总书
记廉洁自律的口号响彻中国上空……正己修身以身示范,如泰山巍巍,流芳千古。不可否认,总有人悖逆
正己修身的大道之行,如周永康等人贪污受贿、践踏法律,如电视剧《人民的名义》中祁同伟等贪官们以
权谋私……这些人或锒铛入狱,或身败名裂,被永远钉在耻辱柱上。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以
明得失,不要因一时之利而丢弃正己修身之定心盘!
君子求诸己,小人求诸人,严格要求自己,才是君子的正己之行。
纵观古今之成大事者,必先正其身而后正人。因魏徵直言上谏让唐太宗颇为感触,于是唐太宗决定察
纳雅言,听取众臣意见,才有了唐朝的兴盛。大屋雷村村支书雷勉雄响应党的号召廉洁自律,恪守本心,
不管做什么事都先管好自己,再管好亲属,管好干部,带动全村人共同致富。从古至今,正己的路上最大
的困难是克服自己的贪婪与惰性。我们只有像魏徵、雷勉雄一样,克服贪婪与惰性,才能真正做到正己,
过好自己的人生。
敬畏规则,真诚待人,处世以公,方为修身之道。
提到修身,我们最先想到的便是“诚”“公”二字。身为学生,我们在三观树立的最初时期就应该将
它们埋入心底。2020 年的高考可谓不平凡,不但延期,还发生了前所未闻的事件,一考生将身边两名考生
的答题卡撕毁。涉事考生的行为违反了《国家教育考试违规处理办法》中的相关规定,也违背了修身以诚、
处世以公的准则。故意毁坏别人答题卡让“螃蟹定律”在这名考生身上体现得淋漓尽致。最基本的“诚”
“公”都无法做到,公然破坏规则,还谈什么志向远大、栋梁之才呢?
正人先正己,修学先修身,内心充满私欲、行事远离公理、行为伤及他人的人,不能算是一位三观端
正的人,更不能算是一位有学问的“高级人才”。相反,儒家的修身齐家治国平天下,杜甫的大庇天下寒
士俱欢颜,周恩来的为中华之崛起而读书,才是正己修身之道,才是一个人应该追求的美好品格。⑤
素材运用
1
“不矜细行,终累大德”,任何一个人如果不能从工作生活中的一点一滴中加强自身修养,干事创
业、奉献社会最终也会成为一句空话。在沉甸甸金灿灿的黄金面前,杨震不为所动,婉言拒绝,此高风亮
5
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节,堪称典范。从他的身上,我们能够学到,面对声色犬马、功名利禄诸多诱惑的时候,更要绷紧正己修
身这根弦,严格约束自己,做到修身慎行、正己自守。
2
正己修身重要,如何有效正己修身更重要。大至中华优秀文化与精神,小至良好的家风,都是正己修
身的资源宝藏。传承和发展中华优秀文化与精神,继承和发扬良好的家风,均是正己修身的快捷高速路。
在物质至上主义弥漫的今天,青年冯炼放弃在车水马龙的大城市生活工作的机会,毅然决然回乡从父母手
中接过接力棒,坚持为革命烈士守墓,其言其行,不仅彰显了一位新时代青年崇尚高远的情怀,更为广大
青年矫正自己的追求和修养树立了高标。
3
抵制不文明言行,慎独慎众须兼修。见义勇为是正己修身的内核之一,它像一束光照亮人世间的角角
落落,像一场雨涤荡社会肌体上的尘埃与污秽。只有在正己修身中,文明才能生根发芽,开花结果。社会
上形形色色的不文明言行,乃至邪恶行径的出现,就是正己修身的机遇与课堂。我们不应袖手旁观,而应
挺身而出,抨击抵制,那么世界将因我们积极的作为而和谐美好,高中生李伟伟给我们上了一堂生动的正
己修身公开课。
4
勤于反思,摒弃自恋与偏见。一个人之所以能够不断地进步,是因为他能够不断地自我反省,找到自
己的缺点或者做得不好的地方,然后不断改正。罗翔教授曾经也是一个自恋和心存偏见的人,他觉得自己
不凡,不屑于与“平庸”的人为伍。后来,他以身边人为镜,学会反思自己,认清自己,才能在如今称得
上“大红大紫”时,及时地反省自己,告诫自己只是一个普通老师,别飘飘然。这种人生态度不仅让他在
人生之路上走得更稳,也影响了一批批的学生。
5
泰戈尔有句箴言:“让我设想,在群星之中,有一粒星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。”潘
展乐溯洄于赛场的泳道时将孙杨视作自己的航标,桂海潮在酒泉卫星发射中心踏上杨利伟走过的道路,苏
翊鸣摘得银牌与儿时偶像马克 •麦克莫里斯的握手,黄博在疆场上奉献青春时收到黄旭华院士的亲笔回
信……逐榜样之星,立自我之志,我们方可于高山之上再创新的高峰,在星光之上缔造新的辉光!
「适用主题:榜样力量、青年立志等」
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君子之守,修其身而天下平。(孟子)
惟正己可以化人,惟尽己可以服人。(申居郧)
“欲正其心者,先诚其意”“心正而后身修”。正心就是要保持良好心态,持之以恒保持进取心和工
作热情,方能到达成功的彼岸。(《中国纪检监察报》)
以先锋模范为镜,就是要以他们的崇高精神作为标尺,用严格的尺子衡量自己,用很高的标准要求自
己,用无私无畏的勇气对照、检查、改进,见贤思齐、修身正己。(《人民日报》)
7
端正自己的行为,修炼自己的身心,超越小我,创造大我,让人生的思想境界升华,这是个人立身处
世不可或缺的基础课,是发展自我的必修课,是实现并升值个人价值的基本路径,也是必然要求;否则,
身心之不正,品行之不修,人生就如同杂草一样自生自灭,个人就像野兽一样蛮荒野性,何谈人生的意义
和价值?这是人之为人的社会性决定的,也是作为社会人的群体性发展的内在要求。
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8 勇于正己,才能拥有正人的说服力
俗话说,打铁还需自身硬。如果自己的心态不端正,随心所欲,为所欲为,就不可能去端正别人。
“真善美”与“假恶丑”,一念之差,谬以千里。以影视工作者为例,“德艺双馨”是人们对他们的尊
称,但一些从业者被金钱利益蒙了眼,丢失了做人最基本的底线,违法乱纪,不仅丢失了自己的工作,而
且给粉丝树立了坏榜样,让公众人物的影响力和公信力受损。
9 揽镜自照,正己修身
照什么样的镜子,决定着能看到什么样的自己;怎样照镜子,决定着认知自己的深度和力度。照得越
具体,看得越真切,正己修身才能收到更好的效果。以先锋模范为镜,能把优秀品德人格化、具体化、形
象化,镜子清晰可鉴,就能照到实处、照见细处、照到深处,使问题和缺点纤毫毕现,真正做到摆问题、
找差距、明方向。
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