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必修下册背诵篇目之
《六国论》学生版
【文言知识点】
六国论
苏洵
六国破灭，非兵不利 ，战不
善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭
之道也。或曰：六国互丧，率赂秦
耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强
援，不能独完。故曰：弊在赂秦
也。
秦以攻取之外，小则获邑，大
则得城。较秦之所得，与战胜而得
者，其实百倍；诸侯之所亡，与战
败而亡者，其实亦百倍。则秦之所
大欲，诸侯之所大患，固不在战
矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆
兵：____________
弊：____________
赂：____________
赂秦而力亏，破灭之道也 句式：_________
或：____________
互丧：____________
率：____________
以：____________
盖：____________
完：____________
以：____________
其实：古：____________
今：表示所说的是实际情况，承上文，
多含转折意。
亡：____________
患：____________
固：____________
厥：____________
祖父：____________
暴：____________
尺寸：____________
举：____________
予：____________
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无
厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战
然则：____________
厌：____________
弥：____________
判：____________
颠覆：____________
1
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而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理
向使三国各爱其地，齐人勿附
于秦，刺客不行，良将犹在，则胜
负之数，存亡之理，当与秦相较，
向使：____________
附：____________
不行：古：____________
今：不可以，不被允许。
数：____________
理：____________
当：____________
2
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1.“之”的意义及用法
①较秦之所得：___________________
②秦之所大欲：___________________
③以有尺寸之地：___________________
④子孙视之不甚惜：___________________
⑤诸侯之地有限，暴秦之欲无厌：___________________
⑥奉之弥繁，侵之愈急：___________________
或未易量。
较：____________
3
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⑦此言得之：___________________
2.“族”的意义及用法
①向使三国各爱其地：___________________
②以事秦之心礼天下之奇才，并力西向：___________________
③又北向，不能得日(《项脊轩志》)：___________________
④向之所欣，俯仰之间，已为陈迹(《兰亭集序》)：___________________
⑤与向之噌吰者相应(《石钟山记》)：___________________
⑥木欣欣以向荣(《归去来兮辞》)：___________________
2.“以”的意义及用法
①不赂者以赂者丧：___________________
②秦以攻战之外：___________________
③思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地：___________________
④古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”：___________________
⑤洎牧以谗诛：___________________
⑥以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才：___________________
⑦日削月割，以趋于亡：___________________
⑧苟以天下之大：___________________
【默写模拟训练】
1. 【2024· 全国· 三模】在《六国论》中，苏洵说六国灭亡不是兵器、战术的问题，而是
“________________________”，并以“________________________”的比喻讥讽子孙不珍惜先祖父得之
不易的尺寸之地。
2.【2024·广西·三模】贾谊在《过秦论》中认为，诸侯“从散约败，争割地而赂秦”，使得“秦有余力
而制其弊” 。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是“ ________________________ ，
________________________”。
3.【2024·黑龙江哈尔滨·三模】在古代政论文中，作者往往通过前朝教训警示当朝统治者，《六国论》
中的“________________________”、《过秦论》中的“________________________”都简洁凝练地表达
4
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出作者劝诫的观点。
4. 【2024· 广东· 期末】苏洵在《六国论》中指出：齐国最终被秦所灭，是因为
“________________________”，而“________________________”则加速了赵国的灭亡。
5.【2024·天津河西·三模】苏洵在《六国论》中用“不赂者以赂者丧。“________________________，
________________________”深入分析了六国互丧的原因。
6.【2024·云南曲靖·二模】苏洵在《六国论》中写六国不爱惜先辈开辟的土地，割地赂秦也不能换来真
正的安定。“________________________，________________________”，六国送给秦国越多，秦国侵略
六国越厉害。
7.【2024·江苏南通·二模】古人尤其重视谋臣能士，甚至不惜用珍宝土地来招揽他们，如在《六国论》
中苏洵提出如果“________________________”，齐心协力进攻秦国，那么秦人会食不下咽；《过秦论》
中诸侯谋弱秦也是“________________________”以达到招揽读书人的目的。
8. 【2024· 江西· 二模】在《六国论》中苏洵用古人的两句诗“ ________________________ ，
________________________”来作形象的比喻，指出了六国灭亡的根本原因。
9.【2024·山西朔州·三模】“荆轲刺秦”的故事流传甚广，对荆轲也颇多赞语，但苏洵在《六国论》中
是这样评论刺秦事件的：“________________________，________________________。”
10.【2024·海南·一模】苏洵《六国论》中以“________________________”表达对朝廷重蹈六国覆辙
的忧虑，其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“________________________”对其中的原因进行揭示
了。
11. 【2024· 云南普洱· 二模】苏洵在《六国论》中为六国指出了对抗强秦的策略
“________________________，________________________”然后团结一致，定会让秦人寝食难安。
12.【2024·广东湛江·一模】苏洵在《六国论》中解释了齐、赵两国灭亡的原因，他认为齐国灭亡的原
因是“________________________”，而对于赵国灭亡”，他感叹道：“________________________”。
13.【2024·安徽滁州·一模】苏洵《六国论》中在描写创业艰难后，“________________________，
________________________”两句用比喻描写了向敌人卑躬屈膝的国君对祖国疆土的毫不爱惜。
14. 【2024· 湖南长沙· 二模】苏洵在《六国论》中说，六国子孙不珍惜先祖父
“________________________，________________________”得来的土地，拿来贿赂秦国，如弃草芥一
般。
15.【2024·辽宁朝阳·二模】苏洵《六国论》中认为，六国本来可以有合力向西攻打秦国之势，却被秦
人积久的威势胁迫而至于“________________________，________________________”的境地。
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【文学文化常识】
一、作者介绍
苏洵（1009 年－1066 年），字明允，号老泉，眉州眉山（今四川眉山县）人，北宋著名散文家。主张
“言必中当世之过”，为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒
劲，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，将他三人合称“
____________
”
，均
列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》。
苏洵年少不学，二十七岁才发愤学习。庆历七年（1047）参加进士及茂才异等考试，但失败告终。归
家尽焚文章旧稿数百篇，闭门潜心读书，遂通六经、百家之说。嘉佑初，携二子赴京师考试。以文章谒翰
林学士欧阳修，其文深为欧阳修称赞。被授为秘书省校书郎，后为霸州文安县主簿。参与修纂《太常因革
礼》，书成而卒。
苏洵是有政治抱负的人。他说他作文的主要目的是“言当世之要”，是为了“施之于今”。在《衡
论》和《上皇帝书》等重要议论文中，他提出了一整套政治革新的主张。
二、写作背景
作者生于真、仁、英宗三世。其时，宋王朝虽然尚未疲弱不堪，但北有契丹（大辽），西有西夏，它
们不断骚扰，国家不得安宁。1004 年，大辽举兵攻宋，当时宰相寇准力主抗辽，宋辽在澶州打了一仗，宋
军大胜。形势如此有利，真宗却一味求和，订下“澶渊之盟”，规定宋每年向辽进贡银10 万两，绢20 万
匹。自此，抗敌卫国之气锐减，委曲求全之风日上。后辽又连连加码，宋均慨然应答。1044 年，西夏元昊
上书停战求和，宋却反而给西夏银、绢、茶。一代又一代的“为国者”皆被敌人积威所劫，以物供敌，以
钱富敌。苏洵舐犊之心忧，忧而思救，以为这和战国六国以地赂秦相比，有国之而无不及，下场更加不堪
设想，于是写下了这偏醒世文章。
三、《六国论》
《六国论》中的“六国”，指战国七雄中除秦国以外的________________________六个国家。秦国本
来是个弱小落后的国家，经过商鞅变法的彻底改革，经济和军事实力都强大起来；而原本强盛的六国却因
宗法势力的强大，因循守旧，经济和军事实力日益衰落。秦强盛起来后，积极向东方发展，夺取六国的土
地。六国也曾联合起来对抗秦国，这就是所谓“____________”。但他们又各有自己的打算，所以这种联
合并不巩固。秦国采取“远交近攻”的军事战略，韩、魏、楚三国都紧靠秦国，因此直接受到秦国的威胁
和侵略，在秦国强大的军事和外交攻势下，纷纷割地求和，并最早被消灭，齐、燕、赵三国随之相继灭
亡。
六国灭亡，“非兵不利，战不善”，其原因是多方面的，绝不仅仅是因为割地赂秦。苏洵不从其他方
面去论证，而抓住六国破灭“弊在赂秦”来论证，是为其针砭现实服务的。
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四、文体介绍
论，是古代常用的一种文体，分为两种：
（1）政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。
（2）史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。
五、课文内容
本文借古讽今，《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋
王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。
六、成语积累
1.抱薪救火：比喻因为方法不对，虽然有心消灭祸患，结果反而使祸患扩大。
2.如弃草芥：就像扔掉一根小草那样，形容毫不在意。芥，小草。
3.食不下咽：食物虽在口中但咽不下去，形容忧心忡忡，不思饮食。
4.日削月割：一天天地削减分割。
5.背盟败约：背叛誓言，撕毁盟约。背，违背。败，败坏，指撕毁。
6.披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍。
7.唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷，形容关系密切，利害相关。
8.饮鸩止渴：用毒酒解渴，比喻只求解决目前困难而不顾严重后果。
9.扬汤止沸：把锅里烧的沸水舀起来再倒回去，想叫它不沸腾，比喻办法不对头，不能从根本上解决
问题。
10.得陇望蜀：得到了陇地，又想占有蜀地。比喻贪得无厌。
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七、文化常识
1.先：对去世的尊长的敬称。如先人、先祖、先烈。
2.邑
①国都。如《诗经·大雅·文王有声》:“作邑于丰。”
②城镇。本文中就是此义。
③封邑。古时帝王赐给诸侯、功臣以领地或食邑。如《后汉书·南蛮西南夷传》:“赏邑万家，金百
镒。”
④田地划分单位。如《周礼·地官·小司徒》:“九夫为井，四井为邑。”
⑤人聚居的地方。如《荀子·大略》:“过十室之邑，必下。”
3.故事：旧事。除此之外，在古文中一般也有“旧日的制度，例行的事”以及“掌故，典故”等意
思。
【拓展训练一】
阅读下面的文言文，完成下面小题。
六国论
苏 辙
尝读六国《世家》，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不
免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏而见利之浅且不知
天下之势也。
夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在
齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山
东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。
昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎
以为忧，然则秦之所忌者可见矣。秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之
于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、
魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？委区区之韩、魏，以当虎狼之秦，彼安得不折
而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。
夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西；故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以
窥齐、楚、燕、赵之国；而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，
使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此，可以
应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天
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下诸侯已自困矣；至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！
1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请指出应断之处的对应字母。（ ）
盖未尝不咎A 其当时B 之士C 虑患之疏D 而见利之E 浅F 且不知G 天下之H 势也
2．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．世家，最早出自《孟子·滕文公》，指门第高贵、世代为官的人家，后指世世代代相沿的大姓氏大家
族。
B．窃，敬辞，有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内，本文指自己。
C．诸侯，是古代中央政权所分封的各国国君的统称，在其统辖区域内，世代掌握军政大权，但按礼要服
从王命，定期向帝王朝贡述职，并有出军赋和服役的义务。
D．山东，和“山西”相对，战国、秦、汉时崤山或华山以东地区，又称关东，亦指战国时秦以外的六国。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．苏辙认为六国灭亡的原因是“厚韩亲魏以摈秦”。
B．苏辙所说的“天下之势”是“天下之所重者，莫如韩、魏也”。
C．苏辙认为六国的“自安之计”是“厚韩亲魏以摈秦”。
D．苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是“以四无事之国，佐当寇之韩、
魏”。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）委区区之韩、魏，以当虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？
________________________________________________________________________
（2）秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国；而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。
________________________________________________________________________
5．苏洵《六国论》与苏辙《六国论》论证的六国灭亡的根本原因是否相同？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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