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暑期档最大的黑马:《浪浪山小妖怪》“起点与逆袭”作文写作指导精彩语录及解读-_专项复习_2026年-语文专项复习_162026年高考语文作文热点新闻素材速记快用

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文档文本内容

      暑期档最大的黑马:《浪浪山小妖怪》
“起点与逆袭”作文写作指导
精彩语录及解读+原创作文题+写作素材拓展+范文示例+靓眼人物素材
热播剧《浪浪山小妖怪》
《浪浪山小妖怪》剧情介绍
《浪浪山小妖怪》是2025 年8 月2 日上映的国产动画喜剧电影,讲述了小猪妖、蛤蟆精、
黄鼠狼精、猩猩怪四只无名小妖假扮唐僧师徒,组成“草根取经团”踏上西行冒险的荒诞故
事。影片脱胎于2023 年动画短片《小妖怪的夏天》,以《西游记》为背景重构叙事:小猪妖
因得罪浪浪山妖王被迫出逃,与蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪假扮唐僧师徒,扛着木棍钉耙、
穿着化缘所得袈裟,开启了一场笑泪交织的西行之旅。 
核心冲突与主题
1. 草根逆袭的荒诞性:四只小妖对取经一无所知,初期连招摇撞骗都漏洞百出,却在遭遇白
2.神话现实主义风格:通过小妖视角解构《西游记》,如用“公鸡画师设计师徒形象”“被当
作‘钢丝球’刷锅”等情节,隐喻职场压榨与世俗束缚。 3.无名之辈的共鸣:导演刻意不赋
予角色姓名,以“Nobody”(英文片名)象征芸芸众生,浪浪山成为每个人困境的隐喻。
关键情节
·假扮取经团:四妖听闻“唐僧肉可长生”的传说后,异想天开组建团队,却因实力不济屡遭
嘲笑。
·小雷音寺转折:遭遇黄眉大王后,小妖们意识到取经需“神仙背景”,蛤蟆精动摇想投靠大
妖,小猪妖仍坚持救同伴。
·开放式结局:影片未明确交代小妖是否达成目标,留白引发对“努力与命运”的思考。
《浪浪山小妖怪》精彩语录
1.“活出自己喜欢的模样”。
影片通过小猪妖等角色的冒险,传递对自我价值的追寻。这句台词被黄子弘凡等演员公开
推荐,成为鼓励观众突破舒适区的金句。
【适用主题】追求自我价值  突破舒适区
2.“我想离开浪浪山,出去闯闯”。
小猪妖的这句独白直击当代职场人的困境,隐喻对现状的反思与改变的勇气,被多家媒
体评为“年度破防台词”。
【适用主题】 突破困境  改变的勇气
3.“他们说妖生来是反派,可我想当自己的英雄”。
以荒诞设定解构偏见,强调平凡个体也能成为生活的主角。
【适用主题】消除偏见  平凡亦出英雄
4. “是妖是怪又怎样,抬起头浩浩荡荡”
体现角色从自卑到自信的成长。
【适用主题】消除自卑  自信成长
5.“他们能取经,难道我们就不能吗?”
小猪妖的反问点明影片核心主题--草根逆袭的可能性。
【适用主题】努力奋斗  草根逆袭
6. “山的后面是什么,我要自己去一趟”。
呼应现实中对未知的探索精神。
【适用主题】探索未知之境
7. “回头看,枝叶繁茂,山花绽放”。
展现旅途中的收获与自我和解。
【适用主题】欣赏生活  自我和解
8.小西天封不了真大圣,浪浪山封不住志高人。
     【适用主题】突破束缚  坚守理想
9.即使人生没有拿到好剧本,也可以用自己的方式,活出喜欢的样子。
【适用主题】自我塑造、人生自主
10.人间何处无风雨,人间均是浪浪山。
【适用主题】直面困境、人生常态
11.活成自己喜欢的模样,无名也有光。
【适用主题】平凡闪光、自我认同
12.勇敢不是天赋,而是选择,英雄无需天命所归,挺身而出的凡人即是真大圣。
【适用主题】勇气选择、平凡英雄
原创模拟作文题:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 
2025 年暑期上映的国产动画电影《浪浪山小妖怪》讲述了一群无名小妖——小猪妖、蛤
蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪,假扮唐僧师徒组成“草根取经团”,踏上荒诞而充满挑战的西行
之旅的故事。影片通过这群“边缘角色”的视角,探讨了人生起点与命运、勇气与梦想、过
程与结果之间的关系。其中有一句令人印象深刻的台词:“即使人生没有拿到好剧本,也可
以用自己的方式,活出喜欢的样子。”  
以上材料引发了你怎样的思考和感悟?请结合现实生活,围绕“起点与逆袭”“过程与
意义”“自我定义与社会期待”等角度,写一篇具有思辨性和现实意义的文章。 
要求: 1. 自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 2. 不得套作,不得抄袭; 3. 
不得泄露个人信息; 4. 字数不少于800 字。 
文题分析
本题以2025 年国产动画电影《浪浪山小妖怪》为背景素材,旨在引导学生关注“草根”
叙事中蕴含的现代价值观念,如个体的自我实现、对命运的抗争、过程的价值等,具有鲜明
的时代感和现实意义。
题目设计注重思辨性,鼓励学生在面对“起点与结果”“剧本与演绎”“理想与现实”
等命题时,展开理性思考与情感共鸣。 
一、核心关键词提炼:
1. 人生剧本的不确定性:并非人人天生拥有“主角光环”,但依然可以活出光彩。 
2. 勇气与出发的意义:比结果更重要的是迈出第一步的坚持与信念。 
3. 自我定义 vs 社会标签:如何在外界定义之外,寻找属于自己的价值与方向。 
4. 过程的价值:成长、体验、努力的过程本身,是生命最宝贵的财富。 
5. 草根精神与时代共鸣:普通人如何在平凡中创造非凡,激发社会共情与思考。 
二、写作角度建议(供学生参考): 
1.从“剧本”到“演绎”:起点不是终点 可探讨人生剧本的不可控性,强调个体在既定命
运中的能动性,通过具体案例(如历史人物、现实中的普通人逆袭)说明即使起点低微,也
可通过努力改写人生。 
2.过程比结果更重要:关于成长的哲学思考 结合哲学观点(如萨特“存在先于本质”)、
文学作品(如《平凡的世界》)分析过程中的成长、挣扎与自我实现的意义。 
3.“草根取经”中的现实隐喻:当代青年的精神图谱 联系“躺平”“内卷”等社会现象,
讨论当代年轻人如何在压力与焦虑中保持初心,坚持梦想,体现“出发即意义”的精神力
量。 
4.重新定义“成功”:不被定义的人生才是自由的 从社会标准与个体价值的冲突出发,强
调人生意义的多元化,倡导“活出自己喜欢的样子”的价值观。 
5.文化自信与创新表达:国产动画的精神内核 从文化创作角度分析《浪浪山小妖怪》如何
以传统题材讲述现代故事,展现中国文化自信与艺术创新的可能性。
     写作提示与建议:立意明确:选择一个角度深入挖掘,避免泛泛而谈。 结构清晰:建
议采用“总—分—总”结构,首段引出观点,中间分论点支撑,结尾升华主题。 语言优美:
善用排比、比喻、引用等修辞手法,增强文章感染力。论据丰富:结合历史、文学、现实生
活中的典型事例或名言,增强说服力。思辨性强:不仅要“讲道理”,更要“辨是非”,体
现批判性思维。 
这道作文题不仅是一次语言表达能力的考验,更是一次对自我认知、人生选择与价值判
断的深度审视。希望每位考生都能在这道题中找到属于自己的“取经之路”,用文字写下属
于自己的时代答卷。
写作素材拓展:
一、起点与逆袭:
草根叙事中的光 名言金句 
1. “即使人生没有拿到好剧本,也可以用自己的方式,活出喜欢的样子。”
 ——《浪浪山小妖怪》
2.“我命由我不由天” ——《哪吒之魔童降世》 
3.“起点卑微不是耻辱,能屈能伸方为丈夫” ——司马迁 
 4.“世界以痛吻我,要我报之以歌” ——泰戈尔 
5.“没有风暴的海洋是池塘” ——《人民日报》
经典事例 
1. 外卖诗人王计兵:
初中辍学,辗转工地、捡破烂为生,却在送外卖间隙创作4000 余首诗。诗集《赶时间的
人》,以“在骨头里赶出火”的笔触,完成从底层劳动者到诗人的逆袭。 
2. 曾国藩的“拙诚”之路:
七次科举落第,自嘲“生平短于才”,却以“结硬寨,打呆仗”的韧性成为晚清中兴名
臣,证明起点低微亦可凭毅力改写人生。
3. 《平凡的世界》孙少安:
黄土高原的贫农少年,在时代浪潮中办砖厂、抗破产,诠释“平凡人对抗命运的史
诗”。 
思辨语段 
 “逆袭的本质并非世俗意义上的阶层跨越,而是灵魂对桎梏的突围。当小猪妖戴上自制
的‘金箍’,蛤蟆精举起树枝充作的‘九齿钉耙’,他们以荒诞道具解构了‘天命’的威严
——草根取经团的西行,实则是向世界宣告:英雄的符号从不专属于天庭钦定的主角,每一
个在泥泞中起身的凡人,皆是自己的齐天大圣。” 
二、过程与意义:
在奔赴中确认存在 名言金句
1. “出发即意义”——《浪浪山小妖怪》
2. “生命的意义不在于奔赴某一目的,而在于承担每个过程” ——林清玄 
3. “存在先于本质” ——萨特(过程塑造人的价值) 
4. “追赶日月,不苟于山川” ——《云边有个小卖部》 
5.“月亮在无人看它时依然存在” ——量子力学寓言 
典型事例 
1. 玄奘西行的“未完成”:
历时17 年取经,译经仅占带回经卷的十分之一。其伟大不在结果,而在“宁可就西而
死,岂归东而生”的孤勇,重塑了中华精神版图。 
2. “天问一号”的深空隐喻:
2020 年发射的探测器至今未抵目标星体,但传回的火星影像已改写人类认知。航天人坦
言:“探索的意义在拓宽可能性边界的每一步”。 
3. 江梦南的“无声之路”:
半岁失聪,靠读唇语考入清华博士。她坦言:“听不见是既定事实,但如何走过这段人
生,由我定义。” 
思辨语段
 “当社会沉迷于‘上岸哲学’,《浪浪山》却让一群小妖跌入取经的‘苦海’。这恰是
对结果主义的反讽——黄鼠狼精的变身术漏洞百出,猩猩怪的禅杖东倒西歪,可正是这般狼
狈的奔赴,让‘真经’显影:所谓圆满,原是万千破碎瞬间折射的光束。恰如西西弗推石上
山,神罚的荒诞被步履踏成赞歌,每一滴汗都是对虚无的征服。”
三、自我定义 vs 社会期待:
破壁者的宣言 名言金句 
1. “请一定要对自己保持诚实,过那种自己满意、认可的人生”
 ——上野千鹤子
2. “只有在我们醒着时,才是真正的破晓” ——梭罗 
3. “标签是他人凝视的牢笼,自定义是灵魂越狱的凿刀” ——改编自福柯
4. “万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起” ——海子 
5.“我的人生我导戏,纵是群演也主角” ——网络热评
抗争典范
1. 秋瑾的“自定义革命”:
拒绝“贤妻良母”的标签,自号“鉴湖女侠”,以“身不得男儿列,心却比男儿烈”的
觉醒,重写女性命运。 
2. 王安石与“三不足”精神:
面对“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的攻讦,坚持变法自定义,成为十一世
纪最孤独的破壁者。 
3. 屠呦呦的“板凳人生”:
在“科研必须国际化”的期待中,埋首古籍提炼青蒿素。诺奖致辞道破真谛:“所有奋
斗终将被定义,但定义权属于坚持者。” 
思辨语段 
 “社会期待如潮水,可载舟亦可覆舟。当‘考公热’‘35 岁危机’制造新生存模板时,
《浪浪山》的蛤蟆精偏要扛起‘无用’的蒲公英武器——这荒诞道具恰是自定义的旗帜:拒
绝被修剪成病梅(龚自珍语),甘做野地荆棘。鲁迅曾质问‘郭巨埋儿’是否该成为孝的定
义,今日青年亦需警惕‘社会时钟’的暴政。真正的成熟,是在‘被定义’的镜中校准方
向,在‘自定义’的刀锋上起舞。” 
范文示例: 
草根西行:在荒诞中确认存在
——从《浪浪山小妖怪》看当代青年的精神突围
当小猪妖用枯枝扎成金箍,蛤蟆精扛起蒲公英充作九齿钉耙,一支“草根取经团”在银
幕上踉跄启程。国产动画《浪浪山小妖怪》以荒诞笔法撕开现实隐喻:人生未必有钦定的
“主角剧本”,但每个凡人皆可成为自我命运的“齐天大圣”。这曲小妖的悲喜剧,恰是当
代青年确认存在价值的启示录——真正的真经,不在灵山赐予的终点,而在以勇气为杖、以
自定义为刃的征途之中。
逆袭神话的祛魅,英雄叙事从草根发芽。
“我命由我不由天”的呐喊,从不专属于哪吒这类天命之子。影片中,小猪妖被浪浪山
职场倾轧成“秃毛抹布”,却从绝境中拽起三个“无名之辈”,以山寨取经对抗宿命。这种
草根逆袭,恰如历史长河中无数微光的共振:曾国藩七次落第,自嘲“生平短于才”,却以
“结硬寨,打呆仗”的拙诚,将起点卑微踏成中兴之路;外卖诗人王计兵,在电动车座垫上
写下“赶时间的人,在骨头里赶出火”,让锈蚀的生活在诗行中淬炼成钢;《平凡的世界》
孙少安,于黄土地上垒起砖窑,在破产与重建的轮回中证明:英雄的史诗,本就是用平凡骨
血写就的断代史。
正如加缪所言:“英雄主义是高估真相后的坚持。”当社会沉迷“天选之子”叙事时,
小妖怪的钉耙却戳破幻象——逆袭的本质,是草根对“宿命论”的温柔暴动。
过程哲学的觉醒,在“未完成”中雕刻意义。
取经团一路漏洞百出:黄鼠狼精的变身术频穿帮,猩猩怪的禅杖总砸中同伙脚背。然而
影片的高明,正在于对“结果主义”的颠覆——“出发即意义”,恰是存在主义最炽热的宣
言。玄奘西行十七载,译经不足所携卷帙十之一二,其伟大却在“宁可就西而死”的每一步
孤履;“天问一号”探测器,至今未抵目标星体,但传回的火星影像已重绘人类认知边疆,
航天人坦言:“探索的价值在可能性边界的每一次震颤”;失聪博士江梦南,以唇语攀登学
术险峰,她的存在本身便是宣言:“意义从不寄存于终点奖杯,而在翻越‘浪浪山’时滚落
的汗与泪。”
萨特说:“人首先存在,遭遇自我,才定义本质。”当内卷浪潮鼓吹“上岸神话”,小妖怪
的荒诞西行恰似推石上山的西西弗——每一滴汗都是对虚无的征服,每一次跌倒都是对存在
的确认。
自定义的锋芒,在标签废墟上重建巴别塔。
“请一定要对自己保持诚实,过那种自己满意、认可的人生。”上野千鹤子之言,道破
小妖怪的精神内核。当蛤蟆精扔掉“关系户”标签,执意追随取经团时,一场微型价值革命
已然爆发:秋瑾撕碎“贤妻良母”剧本,自号“鉴湖女侠”,以“身不得男儿列,心却比男
儿烈”重写女性史诗;屠呦呦埋首古籍四十年,在“科研必须国际化”的喧嚣中,让青蒿素
从东方药典绽放诺奖荣光;王安石以“三不足”对抗朝野:“天变不足畏,祖宗不足法,人
言不足恤”——自定义者,从不是时代的顺民,而是重构规则的盗火者。
反观当下,“社会时钟”正将青年锻造成标准齿轮:考公热制造新生存模板,35 岁危机
划定人生刑期。当黄鼠狼精高喊“我导的戏,群演也是主角!”时,我们听见了鲁迅对“郭
巨埋儿”式道德绑架的诘问——真正的成熟,是在“被定义”的镜渊中校准方向,在“自定
义”的刀锋上起舞。
此心归处是灵山。浪浪山外仍有山,但小妖怪的钉耙已凿穿宿命铁幕。这部动画以水墨
为镜,照见当代青年的精神图谱:不必苦候“好剧本”的钦点,无须执念“真经”的加冕。
当勇气在荒芜中开犁,当自定义在枷锁上刻印,每一段“未完成”的奔赴都是对存在的加
冕。
正如电影结尾:夕阳下,四个精疲力竭的小妖瘫坐尘土,假经书散落一地。但观众席的
泪光中,分明有星辰升起——原来所有伟大的取经路,终点皆是回归本心。而真正的灵山,
就在你决定出发的那个瞬间。
【教师点评】
本文以电影核心意象贯穿全篇,分三层递进剖析“逆袭本质-过程价值-自定
义精神”,融合历史案例、哲学观点与时代症候。
建议学生借鉴:意象勾连,将“小妖道具”“推石上山”等符号转化为思辨载体;多维
例证,用屠呦呦、王安石等案例打破时空壁垒,增强说服力;现实映射, 将“浪浪山”对接
考公热、35 岁危机等青春困境,体现人文关怀。
高考靓眼人物素材积累:
爱国主义:
1.臧克家:爱国诗人
臧克家扎根于平民生活,以笔作枪,将接触现实的所思所想吐露于诗,如对苦难人民的
深厚同情、对反动势力的刻骨仇恨、对光明前途的热烈渴望、对社会主义事业的赞美。
臧克家曾写下这样的字:“几时,不再让我为他们悲惨命运发愁、悲伤、愤怒,不再唱这
样令人不快的歌?几时,让我替他们-中国农民,出自真情如同他们唱悲哀的歌一样唱一支快
乐的、解放的歌?”。尊师闻一多这样评价:“克家的诗,没有一首不具有一种极其顶真的生
活的意义。没有克家的经验,不可知道生活的严重。”
[适用主题]体察民情、忧天下之忧而忧、敢于为人民群众发声等。
[示例]
村上春树言“在高大坚硬的墙和鸡蛋之间,我永远站在鸡蛋那方。”臧克家从苦难中提
取幸福,从虚无中创造意义,站在鸡蛋那方,将时代的壮丽、人民生命中的悲壮展露于诗。
2.顾方舟:“糖丸疫苗”研究者
1955 年,我国爆发脊髓灰质炎(即小儿麻痹症),儿童突然大规模地瘫痪、死亡,让举国
谈“脊灰”色变。刚从苏联留学回来的顾方舟迅速开展了脊灰病毒的研究工作。顾方舟带领
团队成功研制出既方便运输,又获得孩子们喜爱的糖丸疫苗。2000 年,在“中国消灭脊髓灰
质炎证实报告签字仪式”上,顾方舟教授作为代表,庄重地签下了自己的名字,中国正式成
为无脊灰国家。
[适用主题] 为国家无私奉献,重视社会价值等。
[示例]
顾老医者仁心,用一粒粒糖丸,一步步跋涉,托举起中国的殷殷希望,书写了无声却壮
美的医术华章。正是无私奉献、刻苦钻研的精神,让顾方舟教授实现了个人价值与社会价值
的统一。
坚韧不拔
1.李宗伟:不惧失败,勇克挫折
在2016 年里约奥运会羽毛球决赛上,李宗伟好不容易终于打败了宿敌林丹,以为终于能
获得奥运金牌,谌龙却横空出世,又一次打碎了他的梦。那种费尽心力却功亏一篑的痛让李
宗伟在周围一片喝彩中红了眼眶。
面对这样的打击,也许普通人都会沮丧,会放弃,但李宗伟竟能带着脚伤,在一个月以
后的日本公开赛夺取男单冠军。与之后持续高挂免战牌的林丹、谌龙不同,年龄最大的李宗
伟仍然马不停蹄地参加各大赛事。失败成为了他的助力,推动着他不断地突破自己。正如他
在自传中写道:“即使失败,它在我生命中凿刻下的痕迹,也将会是光荣的印记。无论未来走
到哪里,我都会像一个充满斗志的战士,不断征战。无论面对什么状况,永远都知道要怎样
重新再出发。”
[适用主题] 直面对挫折  永不放弃、积极看待失败、坚韧不拔等。
[示例]
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥的这句话,也许就是面对挫折最好的态
度。谁不是一边受伤一边学会成长?你若看挫折如蚁小,便能迈步跨过去;你若视痛苦如山
大,则只能裹足不前。败者为王的李宗伟用他的精神感染了许多年轻人,哪怕一再与金牌失
之交臂都绝不放弃,哪怕一再遭受疾病与疼痛的折磨也绝不妥协。正如海明威所言:一个人可
以被毁灭,但不能被打败。
2.曾国藩:坚守反思,永不言弃
湖口一战,湘军大败,曾国藩的旗舰也被太平军俘获。曾国藩投水自尽但被幕僚救起。
曾国藩回到家中守孝反思自己的错误,再出山后稳扎稳打,最终攻克安庆和天京,恢复清王
朝在南方的统治。面对人生的无数失败,曾国藩不是不难过,他只是一味忍耐,徐图自强。
在家书中曾国藩回顾庚戌、辛亥年间受京师权贵嘲讽,癸丑、甲寅年间被长沙官场唾骂,乙
卯、丙辰年间为江西官员所鄙弃,又回顾岳州之败、靖港之败、湖口之败,都说是“盖打脱
牙之时多矣,无一次不和血吞之”。
[适用主题] 坚忍顽强、不怕失败、屡败屡战。
[示例]
面对失败,不自怨自艾,不怨天尤人,不畏缩不前,不顾此失彼,曾国藩用自己的坚忍
和定力对抗着人生当中的无数困难的时光,不畏人言、坚持自我,不畏失败,稳扎稳打。他
曾难过地两度自杀,可最终都实现了战争的胜利,清政府的延续。因此,我们又有什么理由
对眼前的小困难心生畏惧呢?须知“万物备我”,所有不能打倒我们的,都将成为我们前进的
力量!
淡泊名利
1.杨绛:且以优雅过一生
物资匮乏、家仆散去,她便亲自上街买菜做饭,把家务活全部揽在身上,无怨无尤地为
钱锺书分担着生活的重负。
不管面临着什么样的困难,杨绛始终保持着乐观向上的精神。即使遭受时代磨难,即使
面对同时代人离去的身影,即使被众人唾骂,杨绛仍旧顽强乐观地活着,仍会挑选了色彩鲜
艳的衣服,精心梳洗后出门,到人多的地方看看人们是如何看待她的。
诚如杨绛先生这般,真正的平静,来自内心。在岁月的风华里,心不能是照耀的枝丫,
而应是静默的根系,深埋于地下,不为尘世的一切所动,只求自身的简单和丰盈。
[适用主题] 淡泊平静、乐观豁达、安之若素等。
[示例]
“一颗浓密的树,站在太阳里,像一个深沉的人:面上耀着光,像一脸的高兴,风一吹,
叶子一浮动,真像个轻快的笑脸”,这是杨绛先生笔下的一段文字,从这段文字之中我们可
以看到一个心向阳光的人。杨绛先生文如其人,《我们仨》中对丈夫和女儿的爱,《斋居书
怀》中“安得遨游此,翛然自脱俗”的淡然心境,以及“你的问题主要在于读书不多而想得
太多”的警示,都向我们展示出了一个有思想、有才情、心性豁达的女子形象。文品如人
品,人淡如菊、安之若素便是对杨绛先生最好的形容。人生在世,“一帆风顺”不过是个美
好的祝福,磨难在所难免,最重要的是如何保持坚忍,蹚过时间的黑暗,走向黎明,如同杨
绛这般。纵然她已远去,她的深情和优雅则依旧在岁月的轮回中静水流深,生生不息。
2.嵇康:与世周旋久,宁做不二我
三国时期,社会纷乱,政治权力的斗争无时无刻不在上演。以嵇康为代表的七位高人不
屑于弄权逐利,选择退隐林间,饮酒纵歌,远离纷争。《世说新语》记载:“七人常集于竹林
之下,肆意酣畅,故世谓竹林七贤。”司马昭为实现他的野心,先拉拢了“竹林七贤”之
一、嵇康的好友山涛,试图通过山涛来进一步笼络嵇康。但嵇康不为所动,写了著名的《与
山巨源绝交书》,文中以自我角的口气,对司马昭集团的虚伪和卑鄙进行了鞭挞和讽刺。
嵇康因为才华横溢,性情耿介,不理会当时权贵钟会的拜访。钟会心中不快,对司马昭
进言:“嵇康,卧龙也,不可起。公无忧天下,顾以康为虑耳。”
[适用主题] 淡泊名利、脱离世俗纷扰,不屑名与利。
[示例]
三国纷扰,乱世中的嵇康竹林放歌、耿介一世,不贪慕荣华富贵、不屑于沽名钓誉,留
下广陵绝响,清弦奏响生命韵律。
豁达洒脱
1.林清玄:菩提树下的修行者
林清玄因长相酷似《功夫》中的火云邪神,被戏称为“文学界的火云邪神”。面对这一
戏称,他没有生气,也没有抱怨自己的长相,而是常拿自己的样貌开涮,用有趣的灵魂吸引
了一众粉丝。
一次演讲时,林清玄坐下后被高高的讲桌挡住了身子,台下议论纷纷。他站起身来,自
嘲地说:“这桌子有点高哦!”接着又调侃道:“为了让大家近距离欣赏我的‘英俊帅气’,就
让我站到台下,接受大家雪亮目光的‘洗礼’吧!”幽默的一席话不仅化解了尴尬,还变相夸
奖了自己,赢得了台下的一片叫好。
[适用主题] 乐观、幽默、笑对挫折等。
[示例]
沈近思曾言:“草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。”没有经历严
寒风雪的草木,无法牢牢扎根大地;而没有经历挫折的人,无法真正地强大起来。面对生活环
境和先天条件的不如意,林清玄没有怨天尤人,而是将其当作独一无二的财富,用乐观的心
态将困难化为经验,用幽默的态度将不足化作特色,成就了别样的人生。
2.周有光:老骥千里,豁达人生
周有光是中国著名的语言学家,被誉为“汉语拼音之父”。
“上帝糊涂,把我忘了!”这曾是周有光最爱说的一句话。享年112 岁的他跑过了历史的
更迭,一生经历晚清、北洋政府、民国、中华人民共和国四个时代,被笑称为“四朝元
老”。
因为年轻时身体很弱,算命先生说他只能到35 岁,走过110 岁的周有光曾幽默调侃:“不
能怪算命先生不准,主要是因为科学进步、医学进步,所以我才能长寿,还有大概就是上帝
把我给忘记了。”
[适用主题] 豁达的生活态度,在历史激荡中安之若素等。
[示例]
周老对生命总是带着一种豁达与幽默。在百年风雨飘摇中尝尽人生百态,以豁达对待苦
痛,以乐观面对变迁。沧海桑田,不变的唯有一颗积极乐观的心。“上帝糊涂,把我忘了!”
期颐之年后周有光先生仍能调侃生命,这是怎样的举重若轻?又是多么值得我们学习呢!