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测试三(教师版)_04-物理-高考总复习_一轮复习_2025年_2025年高考物理一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)_第三章力与运动的关系

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第三章 力与运动的关系
质量监测试卷
本试卷分第Ι 卷(选择题)和第Ⅱ(非选择题)两部分。满分:100 分;考试时间:75 分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名.班级.座号.准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,必须使用2B 铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5 毫米的黑色签字笔书写;必须在题号
对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁.完整。
3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷自己保存,以备评讲)。
第I 卷(选择题,共43 分)
一、单项选择题:(本题共7 小题,每小题4 分,共28 分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求)
1.“天宫课堂”第四课于2023 年9 月21 日15 时45 分开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮
在中国空间站梦天实验舱面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中,航天员朱杨柱用
水袋做了一颗水球,桂海潮用白毛巾包好的球拍击球,水球被弹开。对于该实验下列说法正确的是
(  )
A.梦天实验舱内,水球体积越小其惯性越大
B.击球过程中,水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对相互作用力
C.击球过程中,水球所受弹力是由于水球发生形变产生的
D.梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证
【答案】B
【详解】A.梦天实验舱内,水球体积越小,水球质量越小,其惯性越小,故A 项错误;
B.击球过程中、水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是作用力与反作用力,故B 项正确;
C.击球过程中,水球所受弹力是由于球拍发生形变产生的,故C 项错误;
D.牛顿第一定律是理想情况,不可用实验直接验证,故D 项错误。
故选B。
2.甲、乙两个物体质量之比
,它们以相同的初速度
在水平面上做匀减速直线运动,直到停
止,其v-t 图像如图所示。此过程中,两物体所受的摩擦力分别为
、
;克服摩擦力做功分别为
、
。则下列判断正确的是(  )
1
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A.
  
B.
  
C.
  
D.
  
【答案】B
【详解】根据牛顿第二定律可知,摩擦力
因
,
可知
根据动能定理
可知
故选B。
3.在水平向右飞行的客机中,发现饮料杯中的液面与水平小桌板成α 角,如图所示。则(    )
A.客机在做匀速直线运动
B.客机在做匀加速直线运动
C.客机的加速度大小为
D.饮料杯只受重力和支持力
【答案】C
【详解】ABC.在倾斜水面上取一小水滴,对其进行受力分析如图所示
2
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可知其加速度方向向左,根据牛顿第二定律有
解得
可知客机的加速度大小为
,客机向右做匀减速直线运动,故AB 错误,C 正确;
D.饮料杯的加速度水平向左,则饮料杯受重力、支持力和摩擦力作用,故D 错误。
故选C。
4.图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时
间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是(  )
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为
B.
内,该同学经历了先失重、后超重的状态
C.
内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作
D.该同学拉起身体过程中单杠的支持力对他做正功
【答案】B
【详解】A.从传感器的示数可知,该同学的重力约为500N,体重约为
 ,A 错误;
B.1s~2s 内,该同学经历了先出现失重现象后出现超重现象,B 正确;
C.人在进行放下身体的动作过程中,先向下加速运动,此时加速度的方向向下,故人处于失重状态,最
后人处于静止状态,所以后半段人向下做减速运动,加速度的方向向上,此过程人处于超重状态,结合图
像可以看出,1s 时人放下身体,2s 时过程结束。
内,该同学进行了先放下身体的动作、后拉起身体,
C 错误;
D.该同学拉起身体过程中,单杠对人有力的作用,但没有位移,故不做功,选项D 错误;
故选B。
5.高铁已成为重要的“中国名片”。一辆由8 节车厢编组的列车,从车头开始的第2、3、6、7 节为动力
3
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车厢,其余为非动力车厢。列车在平直轨道上匀加速启动时,若每节动力车厢的牵引力大小均为F,每节
车厢质量都为m,每节车厢所受阻力大小都为车厢重力大小的k 倍。重力加速度为g。则(  )
A.列车启动时车厢对乘客作用力的方向竖直向上
B.列车的加速度大小为
C.第2 节车厢对第3 节车厢的作用力大小为零
D.第2 节车厢对第1 节车厢的作用力大小为F
【答案】C
【详解】A.启动时车厢对乘客在竖直方向有向上的支持力,水平方向有沿动车运动方向的摩擦力,两个
力的合力方向斜向上方,故A 错误;
B.对列车整体,根据牛顿第二定律
解得列车的加速度大小为
故B 错误;
C.对第1、2 节车厢整体,根据牛顿第二定律
解得
根据牛顿第三定律,第2 节车厢对第3 节车厢的作用力大小为零,故C 正确;
D.对第1 节车厢整体,根据牛顿第二定律
解得第2 节车厢对第1 节车厢的作用力大小为
故D 错误。
故选C。
6.如图所示,质量相等的两小球A、B,二者用一轻弹簧竖直连接,A 的上端用轻绳系在足够高的天花板
上,初始时A、B 均静止。现将轻绳剪断,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前(  )
4
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A.A 的加速度大小的最大值为g
B.B 的加速度大小的最大值为2g
C.A 的位移大小一定大于B 的位移大小
D.A 的速度大小均不大于同一时刻B 的速度大小
【答案】C
【详解】A B.设小球A 与B 的质量为m,细线剪断瞬间,弹簧长度不变,弹力不变, B 球的合力为零,
则 B 球的加速度为零, A 球加速度为
两小球从静止开始下落,至弹簧第一次恢复原长过程中,设弹簧的伸长量为 x。
对A 球,由牛顿第二定律得
对B 球,由牛顿第二定律得
可知随着x 减小,A 球的加速度
减小,B 球的加速度
增大,所以细线剪断瞬间,A 球的加速度最大,
为
当弹簧第一次恢复原长时, B 球的加速度最大,为 g。故A B 错误;
C D.由上分析可知,从开始下落到弹簧第一次恢复原长的过程中,A 球的加速度大于B 球的加速度,所
以A 球的位移大小一定大于B 球的位移大小,A 球的速度大小均大于同一时刻B 球的速度大小,故C 正确,
故D 错误。
故选C。
7.如图所示,A、B、C 三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A 的质量为2m,B 和C 的质量都是m,
A、B 间的动摩擦因数为μ,B、C 间的动摩擦因数为
,B 和地面间的动摩擦因数为
。设B 足够长,最
大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A 施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是( 
)
5
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A.若A、B、C 三个物体始终相对静止,则力F 不能超过
B.当力F 逐渐增大时,A、B 之间先发生打滑现象
C.当力
时,B 与A 相对滑动
D.无论力F 为何值,B 的加速度不会超过
【答案】C
【详解】A.A、B 间的最大静摩擦力为
 
B、C 间的最大静摩擦力为
B 与地面的最大静摩擦力为
若A、B、C 三个物体始终相对静止,则三者一起向右加速,对整体根据牛顿第二定律可知
假设C 恰好与B 相对不滑动,则对C 有
解得
设此时A 与B 间的摩擦力为f,对A 有
解得
表明C 达到临界时A 还没有到达临界值,则当力F 逐渐增大时,B、C 之间先发生打滑现象,要使三者始
终相对静止,则F 不能超过
,故AB 错误;
C.B 相对A 滑动时,C 早已相对于B 发生相对滑动,对AB 整体
6
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对A 研究得
解得
故当拉力大于
时,B 相对A 滑动,故C 正确;
D.当F 较大时,A 与C 会相对于B 滑动,B 的加速度达到最大,当A 与B 相对滑动时,C 早已相对于B
发生相对滑动,则B 受到A 的摩擦力向前,B 受到C 的摩擦力向后,B 受到地面的摩擦力向后,对B 有
解得
故D 错误。
故选C。
二、多项选择题(本题共3 小题,每小题5 分,共15 分.在每小题给出的四个选项中,有多
项符合题目要求.全部选对的得5 分,选对但不全的得3 分,有选错的得0 分)
8.在粗糙水平地面上,有一质量为
的物体做直线运动,从
时刻起受水平恒力F 的作用,经一段
时间后撤去力F,物体运动的
图像如图所示,取重力加速度大小
,下列说法正确的是
(    )
A.F 的大小为
B.F 在物体上的作用时间为
C.物体
末回到起始位置
D.物体与水平地面间的动摩擦因数为0.3
【答案】AB
【详解】BD.撤去力F 后,物体受到摩擦力作用,做匀减速运动,故F 在物体上的作用时间为
,
内,物体的加速度大小为
根据牛顿第二定律
7
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解得物体与水平地面间的动摩擦因数为
故B 正确,D 错误;
A.
内,物体的加速度大小为
根据牛顿第二定律
解得
故A 正确;
C.
图像与坐标值围成的面积表示位移,
内,物体的位移为
故物体
末物体没有回到起始位置,故C 错误。
故选AB。
9.如图(a)所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x 与斜面倾角θ 的关系,将某一物体每次
以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x 与斜面倾角θ 的
关系如图(b)所示,取g=10 m/s2,
=2.24,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则根据图像可求出
(  )
A.物体的初速率v0=4 m/s
B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.8
C.当θ=30°时,物体达到最大位移后将保持静止
D.取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x 的最小值xmin≈0.7 m
【答案】AD
【详解】A.由图可知,当
时物体做竖直上抛运动,位移为
,由竖直上抛运动规律可知
代入数据解得
8
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故A 正确;
B.当
时,位移为
,由动能定理可得
代入数据解得
故B 错误;
C.若
时,物体的重力沿斜面向下的分力为
最大静摩擦力为
小球达到最高点后会下滑,故C 错误;
D.由动能定理得
解得
当
时,
,此时位移最小为
故D 正确。
故选AD。
10.如图(a)所示,一倾斜传送带以恒定速度v 向下传动,质量分别为m、M 的两物块P、Q 用绕过定滑
轮的细绳相连,某时刻P 以速度
滑上传送带顶端,同时Q 也以速度
竖直向上运动,此后P 运动的
图像如图(b)所示,
、
已知。已知P 与滑轮之间的轻绳始终与传送带平行,传送带足够长,Q 始终没
有与滑轮相碰,重力加速度为g,则下列说法正确的是(    )
9
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A.一定有
B.一定有
C.物块P 返回传送带顶端的时刻为
D.根据图像可求出P 与传送带间的动摩擦因数
以及传送带倾角
【答案】AD
【详解】ABD.物块P 先向下做减速运动,t1时刻加速度发生变化,说明摩擦力方向发生了变化,即t1时
刻物块P 与传送带共速,t1时刻之前物块的速度大于传送带的速度,则一定有
,在t1时刻之前,对
PQ 的整体
在t1时刻之后,对PQ 的整体
因a1和a2可以从v-t 图像斜率中得到,则由两方程联立可求出P 与传送带间的动摩擦因数
以及传送带倾
角
,但不能确定M 和m 的大小关系,选项AD 正确,B 错误。
C.由图像可知,在t2时刻物块P 到达最低点,然后反向沿斜面向上运动,加速度一直为a2,因
结合
图像的面积等于位移可知物块P 返回传送带顶端的时刻为大于
时刻,选项C 错误;
故选AD。
第Ⅱ卷(非选择题,共57 分)
三、实验题(本大题共2 小题,共16 分)
11.(6 分)某实验小组用如图甲所示的装置做“探究小车加速度与力、质量的关系”实验。将木板固定
在水平桌面上,在砂桶中放入适量细砂,闭合打点计时器开关,由静止释放小车,记录图甲中力传感器的
示数F,利用纸带上打出的点计算出小车的加速度
;改变砂桶中细砂的质量重复实验,得到多组F、a,
以小车的加速度a 为纵坐标,力传感器的示数F 为横坐标,描点得到如图乙所示的a-F 图像。回答下列问
题:
10
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(1)实验中砂与砂桶的总质量      (填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量。
(2)根据图乙中的数据可知,小车和动滑轮的总质量为      kg,小车运动过程中受到的阻力大小为      
N。
【答案】(1)不需要
(2)     0.4     0.2
【详解】(1)本实验由力传感器可以直接测得力的大小,故不需要砂与砂桶的总质量远小于小车的质量。
(2)[1]由牛顿第二定律得
得
由图象可知图线的斜率
故小车的质量
[2]由纵截距
得
12.(10 分)如图所示,小车通过细绳与钩码相连,遮光片固定在小车的最右端,光电门传感器固定在长
木板上。利用该装置可以完成多个力学实验。甲研究小组利用该装置完成了“研究匀变速直线运动”的实
验,乙研究小组利用该装置完成了“验证牛顿第二定律”的实验,丙研究小组将长木板放平,并把小车换
成木块,完成了“测定长木板与木块间动摩擦因数”的实验。
(1)甲研究小组用游标卡尺测量遮光片的宽度,其示数如图乙所示,则遮光片的宽度
      mm。
(2)关于甲、乙两研究小组的实验,下列说法正确的是______。
A.甲小组实验时,需要平衡摩擦力
B.乙小组实验时,需要平衡摩擦力
C.甲小组实验时,要求钩码的质量远小于小车质量
D.乙小组实验时,要求钩码的质量远小于小车质量
11
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(3)在实验操作完全正确的情况下,乙研究小组将小车从某一位置由静止释放,测出遮光片的宽度d 和它通
过光电门的挡光时间
,小车静止时的位置到光电门的位移s,小车的质量M,弹簧测力计的示数F,则
F 与
应满足的关系式为      。
(4)丙研究小组测出小车静止时遮光片的右端距光电门左端的位移s,由遮光片的宽度d 和挡光时间
求出
滑块的速度v 并算出
,然后在坐标纸上作出
的图像如图丙所示,根据图像可求得动摩擦因数
  
。
(5)丙研究小组在实验中测量位移s 时未考虑遮光片的宽度d,动摩擦因数
的测量值      真实值。(填
“大于”“小于”“等于”)
【答案】(1)20.55
(2)B
(3)
(4)
(5)等于
【详解】(1)[1]遮光片的宽度
(2)[1]A.用此装置研究匀变速直线运动时,摩擦力并不影响小车做匀变速直线运动,故不需要平衡摩擦
力,故A 错误;
B.乙小组实验时,需要知道合外力,需要平衡摩擦力,故B 正确;
C.甲小组实验时,不要求钩码的质量远小于小车质量,故C 错误;
D.乙小组实验时,可以根据弹簧测力计直接读出力的大小,不要求钩码的质量远小于小车质量,故D 错
误。
故选B。
(3)[1]小车通过光电门的速度
加速度
12
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根据
得
(4)[1]小车通过光电门的速度
根据动能定理
得
由图像知
(5)[1]根据
丙研究小组在实验中测量位移s 时未考虑遮光片的丙宽度d,动摩擦因数
的测量值等于真实值。
四、解答题(本大题共3 小题,共41 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出
最后答案不能得分。有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13.(10 分)无人配送车已在很多城市运营。如图所示,一辆无人配送车以
的速度匀速行驶在平直
路面上。已知配送车的总质量为
,电机产生的牵引力恒为
。
(1)求此时配送车受到的阻力f1的大小;
(2)若关闭配送车的电机,此后f1仍保持不变,求其还能前行的时间;
(3)若配送车匀速行驶过程中,发现前方
处有一静立的人,配送车立即关闭电机并启动制动装置,
此后
仍保持不变。要使配送车能在人前
处停止,制动装置产生的额外阻力
需要多大?
13
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【答案】(1)180N;(2)8s;(3)140N
【详解】(1)配送车匀速行驶,则受力平衡,故有
f1=
(2)关闭配送车的电机,根据牛顿第二定律有
f1=ma
根据速度与时间的公式有
解得
s
(3)发现前方
处有一静立的人,要使配送车能在人前
处停止,则配送车的位移为9m,根据速度与
位移的公式有
根据牛顿第二定律有
解得
N
14.(14 分)2 如图所示,轻质动滑轮下方悬挂重物A、轻质定滑轮下方悬挂重物B,悬挂滑轮的轻质细线
竖直。A、B 从距地为h 的同一高度由静止释放,物体落地后不反弹,重物不会与滑轮碰撞。已知重力加
速度为g,不计摩擦阻力和空气阻力。
(1)若释放后A、B 静止,求A、B 的质量之比
;
(2)若
,求:
①释放瞬间B 的加速度大小
;
②释放后B 上升的最大高度
。
【答案】(1)
;(2)①
;②
【详解】(1)若释放后A、B 静止,由平衡条件
14
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可得
(2)①释放瞬间
的加速度为aA,则B 的加速度为
,则对A
对B
其中
联立解得释放瞬间B 的加速度大小为
②若
,设AB 的质量分别为4m 和m,则对A
对B
解得
则当A 落地时的速度
 
此时B 的速度
以后B 做上抛运动,则还能上升的高度
则释放后B 的最大高度为
15.(17 分)如图所示,质量为
的物块(可视为质点)被无初速度地放在倾斜传送带的最上端A 处,
传送带以
速度匀速向下运动,物块到达传送带下端B 时滑上静止的平板车(物块从传送带滑上平
板车时无能量损失),随后在平板车上向左运动,物块始终未从平板车上滑落。已知传送带AB 之间的距
离L 为
,传送带与水平面的夹角
,物块与传送带间的摩擦因数
,物块与平板车的摩
擦因数
,平板车与地面的摩擦因数
,平板车的质量为
,设最大静摩擦力等于滑
15
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动摩擦力,取重力加速度大小,忽略空气阻力。求:
(1)物块在传送带上的运动时间;
(2)平板车的最小长度;
(3)从物块滑上平板车到最后静止的过程中,物块运动的总位移。
【答案】(1)1s;(2)1.5m;(3)8.5m
【详解】(1)物块放上传送带上后先以加速度
向下加速运动,据牛顿第二定律可得
解得
物块经过时间
达到与传送带速度相同
运行的位移
由于传送带AB 之间的距离L 为4.5m,此后,物块以加速度向下加速
运动,可得
故物块匀速到达底端
物块在传送带上的运动时间为
(2)物块滑上平板车的速度为
,物块开始做匀减速直线运动,加速度大小为
平板车开始做匀加速直线运动,加速度大小为
设经过一段时间
物块和平板车正好达到共同速度
;由匀变速直线运动速度与时间关系式可得
解得
16
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该过程物块的位移和平板车的位移分别为
之后假设物块与平板车相对静止,一起做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可得
物块与平板车间静摩擦力为
故假设成立,平板车的最小长度为
(3)物块与平板车相对静止,继续滑行位移为
则从物块滑上平板车到最后静止的过程中,物块运动的总位移为
17