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第三章非金属及其化合物章末综合检测卷(教师版)-(新教材新高考)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2026年-化学高考一轮复习_2026年高考化学精讲精练复习讲义(新教材新高考)-G353_资料

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备战2026 年高考化学【一轮·夯基提能】精讲精练复习讲义
第三章 非金属及其化合物 章末综合检测卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1  O 16  Na 23  P 31  S 32  Cu 64 
一、选择题:本题共15 小题,每小题3 分,共45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求.
1.清东陵是中国现存规模最宏大、体系最完整的清代皇家陵寝,文物众多。下列说法错误的是
铜太平有象瓶
白釉兽耳罐
真丝服饰
大理石质浮雕
A.“铜太平有象
瓶”的主要材质为
合金
B.“白釉兽耳罐”的
主要材质为硅酸盐
C.“真丝服饰”
的主要材质为纤维
素
D.“大理石质浮
雕”的主要材质为碳
酸钙
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【详解】A.“铜太平有象瓶”属青铜器,主要材质为铜合金,A 正确;
B.“白釉兽耳罐”的主要材质为陶瓷,属于硅酸盐,B 正确;
C.“真丝服饰”的主要材质为蛋白质,C 错误;
D.“大理石质浮雕”的主要材质为大理石,主要成分为碳酸钙,D 正确;
故选C。
2.下列关于图示仪器的使用叙述错误的是
A.甲:可用于吸收尾气
B.乙:可用于将干海带灼烧成海带灰
C.丙:可用于分离乙酸乙酯和乙酸钠水溶液的混合物
D.丁:可用于量取
溶液
1
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【答案】D
【详解】A.氯气能和氢氧化钠碱溶液反应,则可用于吸收尾气
,A 正确;
B.灼烧干海带成海带灰需在坩埚中进行,B 正确; 
C.饱和碳酸钠溶液与乙酸乙酯不互溶,分层明显,可用分液漏斗分离,C 正确;
D.酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性,会腐蚀橡胶,需要使用酸式滴定管或酸式移液管,D 错误;
故选D。
3.化学与生活密切相关,下列说法正确的是
A.手机和电脑中的液晶是晶体的一种特殊物质状态,具有固定的熔沸点
B.燃煤中加入石灰石,可减少酸雨的形成和温室效应
C.“入窑一色,出窑万彩”的禹州钧瓷是中国名瓷之一,其主要原料是石灰石和黏土
D.飞船返回舱使用氮化硅
耐高温结构材料,
属于共价晶体
【答案】D
【详解】A.液晶是介于液态和晶态之间的物质状态,没有固定的熔沸点,A 错误;
B.燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,从而减少酸雨,但石灰石分解会生成CO2,无法减少温室效应,B
错误;
C.钧瓷属于陶瓷,主要原料是黏土,而石灰石是水泥的原料,C 错误;
D.氮化硅(Si3N4)中原子通过共价键形成三维网状结构,属于共价晶体,具有耐高温特性,D 正确;
故选D。
4.下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且两者间具有因果关系的是
选
项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
浓硝酸保存在棕色试剂瓶中
浓硝酸具有强氧化性
B
向蔗糖中加适量浓硫酸,蔗糖变黑
浓硫酸具有脱水性
C
与
可生成蓝色物质
KSCN 溶液可用于检验
D
与浓盐酸共热,生成黄绿色气体
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.浓硝酸保存在棕色试剂瓶中是因为其见光易分解,而非因其强氧化性,陈述Ⅰ正确但因果关
系错误,A 不符合题意;
B.浓硫酸使蔗糖变黑体现其脱水性,陈述Ⅰ和Ⅱ均正确且存在因果关系,B 符合题意;
C.Fe2+与K3[Fe(CN)6]生成蓝色沉淀用于检验Fe2+,而KSCN 用于检验Fe3+,两者无直接因果关系,C 不符
合题意;
D.MnO2与浓盐酸生成Cl2是独立反应,与Cl2和SO2的反应无因果关系,D 不符合题意;
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故选B。
5.下列关于非金属及其化合物的说法错误的是
A.液氮汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂
B.向氯水中加入碳酸氢钠粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+
C.用二氧化硫漂白过的草帽辫日久又变成黄色
D.铜分别与足量的浓硝酸和稀硝酸充分反应,消耗的还原剂与氧化剂的物质的量之比相同
【答案】D
【详解】A. 液氮汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂,A 正确;
B. 向氯水中加入碳酸氢钠粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+,B 正确;
C. 二氧化硫的漂白性不稳定,故二氧化硫漂白过的草帽辫日久又变成黄色,C 正确;
D. Cu 与浓硝酸反应的还原产物为二氧化氮,而与稀硝酸反应的还原产物为NO,还原产物的价态不同,故
消耗的还原剂与氧化剂的物质的量之比不同,D 错误;
故答案选D。
6.部分含
及
物质的分类与相应化合价关系如图所示,下列推断不合理的是
A.图中、e′对应含氧酸均为强电解质
B.工业上通过
来制备
C.利用a 还原c 或者d 可以消除氮氧化物的污染
D.久置的b′水溶液酸性会增强
【答案】B
【详解】a 为NH3,b 为N2,c 为NO,d 为NO2,e 为HNO3, a′为HCl,b′为Cl2,c′为HClO,d′为
HClO3,e′为HClO4;
A.e、e′对应含氧酸分别为
、
,均为强电解质,A 正确;
B.工业上用
的催化氧化先合成
,进一步制备
,并不通过合成
这一步骤,B 错误;
C.利用
还原
或
生成
,可以消除氮氧化物的污染,C 正确;
D.氯水会反应生成氯化氢和次氯酸,
见光分解生成
,酸性会增强,D 正确;
故选B。
7.蛋白质中N 元素含量可按下列步骤测定:
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下列说法不正确的是
A.步骤Ⅰ,须加入过量浓
,以确保N 元素完全转化为
B.步骤Ⅱ,浓
溶液过量,有利于氨的蒸出
C.步骤Ⅲ,用定量、过量盐酸标准溶液吸收
,以甲基红(变色的
范围:
)为指示剂,用
标准溶液滴定,经计算可得N 元素的含量
D.尿素
样品、
样品的N 元素含量均可按上述步骤测定
【答案】D
【详解】蛋白质中的N 元素以氨基或酰胺基形式存在,在浓硫酸、K2SO4和催化剂CuSO4作用下发生反应
生成
,再加入浓NaOH 溶液让
转化为NH3蒸出,NH3用一定量的盐酸吸收,多余的盐酸用标准
NaOH 溶液通过滴定测定出来,从而计算出N 的含量。
A.步骤Ⅰ,加入过量浓
,使蛋白质中的氨基和酰胺基全部转化为
,确保N 元素完全转化为
,A 正确;
B.根据
+OH-
NH
⇋
3·H2O
NH
⇋
3+H2O,NaOH 过量,增大OH-浓度有利于氨的蒸出,B 正确;
C.步骤Ⅲ,用定量、过量盐酸标准溶液吸收
后,过量的HCl 用标准NaOH 溶液滴定,反应后溶液中
有NaCl 和NH4Cl,终点显酸性,用在酸性范围内变色的甲基红为指示剂,C 正确;
D.
中的N 元素在浓硫酸、K2SO4和催化剂CuSO4作用下不会转化为
,不能按上述步骤测定,
D 错误;
答案选D。
8.在给定条件下,下列过程涉及的物质转化均能实现的是
A.制漂白粉:饱和NaCl 溶液
B.海水提溴:
C.冶炼铝:
D.硫酸工业:
【答案】A
【详解】A.电解饱和NaCl 溶液生成Cl₂ 正确,Cl₂ 与石灰乳反应生成Ca(ClO)₂ 正确,工业制漂白粉即如
此,A 正确;
B.SO₂ 可将Br₂ 还原为HBr,但I₂ 无法氧化HBr 生成Br₂(因I₂ 氧化性弱于Br₂),B 错误;
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C.Al₂O₃ 与HCl 生成AlCl₃ 正确,但电解AlCl₃ 溶液无法得到Al(需电解熔融Al₂O₃),C 错误;
D.FeS₂ 高温下与O₂ 反应生成SO₂ 而非直接生成SO₃,D 错误;
9.实验小组设计下图所示装置,验证SO2性质,下列说法正确的是
A.实验室用98%的浓硫酸和亚硫酸钠固体制备SO2
B.一段时间后试管内有白色沉淀,说明SO2与BaCl2反应生成BaSO3
C.试管中的红色花瓣褪色,滴有酚酞的NaOH 溶液红色变浅,均说明SO2具有漂白性
D.试管内Br2的CCl4溶液褪色,说明SO2具有还原性
【答案】D
【详解】硫酸和Na2SO3发生复分解反应产生SO2,SO2与溴、水在BaCl2溶液和溴的四氯化碳分界处发生氧
化还原反应生成硫酸、HBr,一段时间后溴的四氯化碳溶液褪色,证明SO2有还原性,H2SO4与BaCl2产生
BaSO4沉淀,湿润的SO2使红色花瓣褪色,说明SO2有漂白性,SO2与NaOH 溶液反应消耗NaOH,滴有酚
酞的NaOH 溶液褪色。
A.实验室一般用70%的浓硫酸和亚硫酸钠固体制备SO2,硫酸浓度过大,H+浓度小,反应速率慢,A 错
误;
B.由分析可知沉淀为BaSO4,B 错误;
C.由分析可知,SO2使红色花瓣褪色,说明SO2有漂白性,SO2与NaOH 溶液反应消耗NaOH,滴有酚酞
的NaOH 溶液褪色,C 错误;
D.SO2与Br2反应,2H2O+SO2+Br2=H2SO4+2HBr,证明SO2有还原性,D 正确;
故选D。
10.向
的溶液
中通入
至过量,下列对应反应现象或离子方程式中存在错误的是
选项
溶液
现象
离子方程式
A
氨水(含酚酞)
溶液由红色变为无色
B
溶液
先产生淡黄色沉淀,溶液
由黄色变为浅绿色,后有
黑色沉淀产生
C
溶液
溶液褪色,产生黑色沉淀
D
酸性
溶液由紫色变为无色,产
生淡黄色沉淀
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溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【详解】A.氨水呈碱性而使酚酞变红,通入过量H2S 后,
与H2S 反应生成
和水,溶液的
碱性逐渐减弱,红色逐渐褪去,所给离子方程式无误,A 正确;
B.H2S 过量时,H2S 将
还原为
而非FeS(酸性环境下会溶解),H2S 被氧化为淡黄色S 沉淀,正确的
反应方程式应为
,现象中“黑色沉淀”与实际产物不符,B 错误;
C.Cu2+与H2S 反应可生成难溶的CuS 黑色沉淀,溶液蓝色褪去,所给离子方程式无误,C 正确; 
D.
将H2S 氧化为S,自身被还原为
,溶液紫色逐渐褪去并生成淡黄色S 沉淀,所给离子方程
式符合得失电子守恒、电荷守恒、原子守恒,D 正确;
故选B。
11.磷化氢
是一种在空气中能自燃的剧毒气体,可通过以下流程制取:
设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.
溶液中含有
的数目为NA
B.
含有的孤电子对数为0.1NA
C.
白磷
中所含
键的数目为2NA
D.常温下,1mol H3PO2发生分解反应转移的电子数为4NA
【答案】B
【详解】A.
为强碱弱酸盐,
易水解,
溶液中含有
的数目小于
,A 错误;
B.
中心原子孤电子对数为
=1,故
含有的孤电子对数为
,B 正确;
C.62
白磷(分子式为
,分子结构为
)含
键的数目为
,C
错误;
D.H3PO2发生分解时,P 由+1 价升高到+5 价和降低到-3 价,则1molH3PO2发生分解反应转移的电子数为
2NA,D 错误;
故选B。
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12.实验室利用以下装置进行
制备、干燥、收集及尾气处理的顺序进行实验。下列装置能达到预期目
的的是
A.制备
B.干燥
C.收集
D.尾气处理
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】A
【详解】A.实验室常用加热
和
固体混合物的方法制备氨气,该反应的化学方程式为
,此装置为固-固加热型发生装置,可用于制备氨气,A 选项能达
到预期目的;
B.
是酸性干燥剂,氨气是碱性气体,氨气会与
发生反应,所以不能用
干燥氨气,B 不能达
到预期目的;
C.氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,即短管进气,长管出气,而图中装置是向上排空气法
(长管进气,短管出气),C 选项不能达到预期目的;
D.氨气极易溶于水,若将导管直接插入硫酸溶液中,会引起倒吸,D 选项不能达到预期目的;
故答案为:A;
13.如图所示的物质转化关系中,固体A 与固体B 研细后混合,常温下搅拌产生气体C 和固体D,温度迅
速下降。气体C 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。G 是一种强酸。H 是白色固体,常用作钡餐。下列叙述错
误的是
A.在C 的水溶液中加入少量固体A,溶液
升高
B.D 为可溶于水的有毒物质
C.F 溶于雨水可形成酸雨
D.常温下可用铁制容器来盛装G 的浓溶液
【答案】A
【详解】固体A 与固体B 研细后混合,常温下搅拌产生气体C 和固体D,温度迅速下降。气体C 能使湿润
的红色石蕊试纸变蓝,则C 为NH3,G 是强酸,则E 是NO,F 是NO2,G 是HNO3;H 是白色固体,常用
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作钡餐,H 是BaSO4,D 是BaCl2,A 和B 反应是NH4Cl 和Ba(OH)2·8H2O 反应,C(NH3)和HCl 可转化为
NH4Cl,则A 是NH4Cl,B 是Ba(OH)2·8H2O。
A.在C(NH3)的水溶液(氨水)中加入少量固体A(NH4Cl),铵根浓度增大,抑制了NH3·H2O 的电离,OH-浓
度减小,溶液pH 减小,A 错误;
B.D(BaCl2)易溶于水,溶于水电离出Ba2+,钡是重金属,有毒,B 正确;
C.F(NO2)与水反应生成强酸硝酸,故NO2溶于雨水可形成硝酸型酸雨,C 正确;
D.G 是HNO3,常温下浓HNO3将Fe 钝化,故常温下可用铁制容器来盛装浓硝酸,D 正确;
答案选A。
14.碘是人体不可缺少的微量元素,采用离子交换法从卤水(富含I-)中提取碘的工艺流程如下。下列说法错
误的是
A.“氧化1”的主要离子方程式为
B.离子交换树脂的作用是富集碘元素
C.理论上参加反应的n(Cl2):n(Na2SO3)=1:2
D.“吹碘”鼓入热空气是利用了I2易升华的性质
【答案】C
【详解】由题干流程图可知,向卤水中加入H2SO4后通入Cl2将I-转化为
,用离子交换树脂吸附氧化生成
的
,再加入Na2SO3将
再次转化为I-,加入NaCl 和HCl 进行离子交换树脂再生后,用KClO3氧化I-为
I2,向溶液中吹入热空气将碘吹出,据此分析解题。
A.“氧化1”为Cl2和I-反应生成
,硫酸是起酸化的作用,根据原子守恒和电荷守恒可得反应的离子方程
式为:
,A 正确;
B.由于海水中碘离子的含量较低,如果直接提取碘,会浪费大量资源,通过离子交换树脂的“吸附”、
“解脱”能达到富集碘元素的目的,B 正确; 
C.在整个流程中,氯气将I-氧化,亚硫酸钠又将含碘物质还原,根据电子守恒,Cl2得到电子,Na2SO3失
去电子,Cl2~ 2e-,Na2SO3~ 2e-,从氧化还原反应的关系可知,理论上参加反应的n(Cl2):n(Na2SO3) =1:1,而
不是1:2,C 错误;
D.因为I2具有易升华的性质,所以“吹碘”时鼓入热空气可以将I2升华出来,D 正确;
故答案为:C。
15.某学习小组对
通入
溶液出现白色沉淀的原因进行了探究,实验如下:
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实验装置
实验①:烧杯
中加入煮沸的
溶液
,再加入适量食用油,冷却至
室温。
实验②:烧杯
中加入未煮沸的
溶液
。
实
验
现
象
烧杯
出现白色沉淀
出现白色沉淀
传感
器
下列说法错误的是
A.制备
体现硫酸的酸性
B.实验①中的食用油可用苯代替
C.实验①中,
左右
突然下降的主要原因为二氧化硫溶解
D.实验②中,溶解的
氧化
降低了体系
,促使
进一步氧化
【答案】C
【详解】将70%H2SO4滴入Na2SO3中,发生反应Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,生成的SO2经过缓冲
瓶进入右侧的烧杯中与待测溶液混合,烧杯中的食用油可以隔绝空气,pH 传感器可以实时获取溶液的pH
数据通过控制变量法来探究
与
溶液的反应;A 烧杯中加入煮沸的Ba(NO3)2溶液出现白色沉
淀说明二氧化硫通入水中可生成亚硫酸,硝酸根离子(酸性环境)具有氧化性,能将二氧化硫氧化为硫酸根
离子,硫酸根离子与Ba2+形成硫酸钡沉淀,离子方程式为
,B 烧杯中加入未煮沸的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,结合pH 的变化,其原因是SO2被氧气、硝酸根氧
化为
,
与钡离子反应产生白色沉淀,同时氧气氧化为主,据此分析;
A.制备
发生反应Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,反应原理是强酸制弱酸,体现硫酸的酸性,A 正
确;
B.食用油密度比水小,在上层,可以隔绝氧气,防止氧气干扰试验,苯的密度也比水小,也能达到此目
的,B 正确;
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C.SO2溶于水生成亚硫酸,亚硫酸电离产生氢离子,若是二氧化硫溶解导致pH 下降,其不会出现突变;
出现突变的原因是,当亚硫酸电离产生氢离子浓度足够大时,
氧化性增强,发生反应
,使得溶液pH 突然下降,C 错误;
D.结合实验①和②的pH-t 图像,有O2参加的反应中pH 变化比无氧参加的大,且用时短,说明溶解的
氧化
降低了体系
,
氧化性增强,进一步氧化SO2,D 正确;
故选C。
二、非选择题:本题共4 小题,共55 分。
16.(11 分)
和氮氧化物
都是空气污染物,科学处理及综合利用是环境科学研究的热点。
(1)某科研小组研究不同条件下
溶液常压下吸收
烟气的吸收率。
①溶液pH:随着含
烟气的不断通入,
和硫的吸收率如图1 所示:
i:当
,硫的总吸收率不断减小,因为
浓度较高与
反应,生成S,同时产生大量的  
 
,导致硫的总吸收率减小。
ii:当
,硫的总吸收率增大,生成的主要产物为
和
。
和
一定条件下反应,生成硫磺和
最终回收,反应的化学方程式为           。
iii:当
时,           导致
和硫的总吸收率降低。
②温度:如图2 所示,该项目选择常温,一是为了节能,另一个原因是           。
③其他条件:           。(任举一例)
(2)联合脱硫脱硝技术,是一种工业工艺技术,采用“35%的氯酸
同时脱硫脱氮技术”,处理烟气
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(含
、NO)可获得
、HCl、
副产品,通过实验发现,当氯酸的浓度小于35%时,
和NO
的脱除率几乎不变,但生成
的量远小于理论值,可能的原因是           。
【答案】
(1)
气体     
     吸收剂消耗完全,
饱和逸出 
常温时硫的吸收率已经很高了,升高温度吸收率变化不大     通入含
的烟气的速率
(2)NO 可能被氧化成
及其他含氮化合物
【详解】(1)①i:硫离子具有还原性、一定条件下能和二氧化硫发生归中反应,作为弱酸盐可转化为硫
化氢气体,则当
,硫的总吸收率不断减小,因为
浓度较高与
反应,生成S,同时产生大
量的
气体,导致硫的总吸收率减小。
ii:已知 
和
一定条件下反应,生成硫磺和
最终回收,反应的化学方程式
为
。
iii:酸性越强、氢离子浓度越大、pH 越小越不利于时二氧化硫在水中的溶解,当酸性当
时,吸收剂
消耗完全,
饱和逸出,导致
和硫的总吸收率降低。
②由图2 可看出,温度对吸收率的影响不大,说明常温时硫的吸收率已经很高了,升高温度吸收率变化不
大;
③反应物接触越充分越有利于反应,则影响二氧化硫吸收效率的其他条件可以为:通入含
的烟气的速
率。
(2)当氯酸的浓度小于35%时,
和NO 的脱除率几乎不变,但生成
的量远小于理论值,则一氧
化氮未全部转化为硝酸,按氮元素守恒可知,可能的原因是:NO 可能被氧化成
及其他含氮化合物。
17.(11 分)中学化学中常见的几种物质存在下图所示的转化关系。其中,A 的水溶液呈紫色,C 是一种
黄绿色气体,实验室中常用E 溶液吸收多余的C。(图中部分产物和反应条件已略去)
回答下列问题:
(1)写出A 与B 的浓溶液反应的化学方程式:           。
(2)C 与E 反应的离子方程式为           。
(3)将B 的浓溶液与H 的浓溶液混合,立即产生大量气体C,该反应的离子方程式为           。
(4)某课外小组的同学用E 溶液吸收C,利用下图所示装置向吸收液中持续通入
气体。
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实验过程中观察到如下现象:
①开始时,溶液上方出现白雾,试纸a 变红。甲同学认为是HCl 使a 变红,乙同学不同意甲的观点,乙同
学认为使a 变红的是           (写出一种即可)。
②片刻后,溶液上方出现黄绿色气体,试纸b 变蓝。用离子方程式解释b 变蓝的原因是           。
③最终试纸b 褪色。同学们认为可能的原因有两种:一是
有还原性,黄绿色气体等物质将其氧化成
,从而使蓝色消失;二是           。
【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
(或
)     
     
有氧化性,
能将
还原成
,从而使蓝色消失
【详解】A 的水溶液呈紫色,C 是一种黄绿色气体,则A 为KMnO4,B 为浓盐酸,C 为Cl2,常用E 溶液吸
收多余的氯气,则E 为NaOH,H 为NaClO,F 为NaCl,根据以上分析可知A 是KMnO4,B 为浓盐酸,C
为Cl2,E 为NaOH,F 为NaCl,H 为NaClO。
(1)根据以上分析可知A 是KMnO4,B 为浓盐酸,KMnO4与浓盐酸反应生成Cl2、KCl、MnCl2和H2O,
化学方程式为:
。
(2)E 为NaOH,C 为Cl2,Cl2与NaOH 反应的离子方程式为
。
(3)浓盐酸与NaClO 的浓溶液混合,立即产生大量气体氯气,该反应的离子方程式为
。
(4)E 溶液吸收C 得到含NaCl、NaClO 等的吸收液,吸收液中持续通入SO2,则:
①试纸a 变红,说明有酸性物质存在,若二氧化硫过量,试纸a 变红还可能与SO2(或H2SO3)有关系;
②上方出现黄绿色气体,即氯气,试纸b 变蓝,说明有单质碘生成,发生反应的离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-
+I2;
③最终试纸b 褪色,可能与碘的还原性、氧化性有关,则可能的原因二为I2有氧化性,SO2能将I2还原成
I-,从而使蓝色消失。
18.(11 分)氮、硫及其化合物的“价—类”二维图如图所示。
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请回答下列问题:
(1)生活中使用的天然气中往往添加少量           (填上述物质的化学式),用于警示天然气泄露,保障使
用安全。
(2)以
为原料制备硝酸,第一步反应的化学方程式为           ;生产中用
的水溶液吸收少量ⅰ,发生
反应的离子方程式为           。
(3)常温下,在上述物质中选择试剂           可除去铁制品表面的铜镀层。
(4)研究发现,空气中少量的
也能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:
①
    ②
    ③
在上述过程中的作用,与
在下列变化中的作用不相同的是           (填序号)。
a.潮湿的氯气通过盛有浓
的洗气瓶
b.硫化氢通入浓
中
c.蔗糖水解实验中加入稀硫酸
d.向盐酸中加入浓硫酸产生白雾
(5)向含
的溶液中通入
(标准状况下),硫元素恰好被氧化为
价,则
的化学式可能为 
        (填序号),反应的离子方程式为           。
a.
    b.
    c.
【答案】
(1)
(2)
     
(3)浓硝酸(硝酸、
均可)
(4)
(5)     
【详解】由图知,a 为NH3,b 为NO,c 为NO2或N2O4,d 为HNO3,e 为NaNO2,f 为NaNO3,g 为H2S,
h 为S, i 为SO2,k 为Na2SO3或Na2S2O5,j 为H2SO4,据此回答。
(1)由于H2S 具有臭鸡蛋气味,故生活中使用的天然气中往往添加少量H2S,用于警示天然气泄露,保障
使用安全;
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(2)以NH3为原料制备硝酸时,第一步先将NH3在催化剂和加热的条件下与氧气反应生成NO,反应的化
学方程式为
,NO 再氧化为NO2,NO2溶于水反应制得硝酸;由于NH3的水
溶液呈碱性,故生产中用NH3的水溶液吸收少量SO2生成亚硫酸铵,发生反应的离子方程式为
;
(3)常温下,浓硝酸和铁会发生钝化,浓硝酸和铜会反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,故可用浓硝酸除
去铁制品表面的铜镀层;
(4)由①
 、   ②
   、 ③
可知,
在上述过程中起催化作用,
a.由于浓
具有吸水性,潮湿的氯气通过盛有浓
的洗气瓶,浓
作吸水剂,a 选;
b.硫化氢通入浓
中,发生反应
,浓
作氧化剂,b 选;
c.蔗糖水解实验中加入稀硫酸,稀硫酸催化蔗糖水解为单糖,稀硫酸作催化剂,c 不选;
d.由于浓
具有吸水性,且浓硫酸的稀释放热,故向盐酸中加入浓硫酸产生白雾,浓硫酸作吸水
剂,d 选;
故答案为abd;
(5)标准状况下,
的物质的量为0.2mol,向含
的溶液中通入
时,Cl2中Cl 元素
的化合价由0 价降低到-1 价,转移0.4mol 电子,k 中+4 价的硫元素恰好被氧化为
价,由电子守恒可知,
k 中应含有2 个硫原子,则
的化学式可能为
,反应的离子方程式为
。
19.(11 分)连二硫酸钠(
)是一种重要的化学试剂。某兴趣小组设计了利用
和
生成
,再与
反应制备
的实验:
Ⅰ.连二硫酸钠(
)的制备
(1)采用下图所示装置制备
,仪器b 的名称为      ,管a 的作用是      。
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(2)步骤Ⅱ应分数次加入
,原因是:①防止过多的
与
反应生成副产物
;②  
 
。
(3)滴入饱和
溶液的主要作用是      。
(4)步骤Ⅴ由滤液得到连二硫酸钠晶体的实验操作为      、      、过滤、洗涤、干燥。
Ⅱ.连二硫酸钠(
)性质探究
(5)同学们将连二硫酸钠溶于水,当
时,生成了硫酸和一种有刺激性气味的气体,该气体为  
 
。
(6)
在加热过程中固体质量与温度的关系如图所示。连二硫酸钠晶体在200℃~267℃过程中
发生反应的化学方程式为:      。
【答案】
(1)蒸馏烧瓶     平衡气压,使液体顺利滴下
(2)防止反应太快、放热太多、不利于控制温度
(3)沉锰(或除锰、使锰离子沉淀完全)
(4)蒸发浓缩     冷却结晶
(5)
(6)
【详解】步骤Ⅰ中通入SO2至饱和,SO2与水反应生成H2SO3,步骤Ⅱ发生的反应有MnO2+2H2SO3
MnS2O6+2H2O,步骤Ⅲ中滴加饱和Ba(OH)2溶液,目的是除去过量的SO2或H2SO3,以及副产物SO
等,
步骤Ⅳ滴入饱和碳酸钠溶液,发生MnS2O6+Na2CO3=MnCO3↓+Na2S2O6,经过过滤得到Na2S2O6溶液,步骤
Ⅴ滤液经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到产品;
(1)根据仪器b 结构,仪器b 的名称为蒸馏烧瓶;管a 的作用是平衡气压,使液体顺利滴下;故答案为蒸
馏烧瓶;平衡气压,使液体顺利滴下;
(2)MnO2具有氧化性,SO2或H2SO3具有还原性,为防止过多的MnO2与SO2或H2SO3反应生成MnSO4,
同时防止反应太快,放热太多,不利于控制温度,因此步骤Ⅱ应分数次加入MnO2,故答案为防止反应太
快,放热太多,不利于控制温度;
(3)根据上述分析,加入饱和碳酸钠溶液,发生MnS2O6+Na2CO3=MnCO3↓+Na2S2O6,其作用是得到产
品,除去溶液中Mn2+,故答案为沉锰或使Mn2+沉淀完全;
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(4)获得产品含有结晶水,一般采用的方法是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,故答案为蒸发
浓缩;冷却结晶或降温结晶;
(5)Na2S2O6中S 的化合价可以看作为+5 价,当pH<2.5 时,生成了硫酸和一种有刺激性气味的气体产
生,硫元素由+5 价升高为+6 价,根据氧化还原反应规律,应有化合价降低,该气体为SO2;故答案为
SO2;
(6)24.2gNa2S2O6·2H2O 物质的量为0.1mol,当完全失去结晶水时,Na2S2O6的质量为20.6g,根据图像可
知,a 点对应的物质为Na2S2O6,200℃~267℃固体质量减少6.4g,该过程为分解反应,放出SO2,其反应方
程式为Na2S2O6
Na2SO4+SO2,故答案为Na2S2O6
Na2SO4+SO2。
20.(11 分)硝酸及硝酸盐是一类重要的物质,某实验小组对其进行实验研究。
(1)某浓硝酸质量分数为
,密度为
,用此硝酸配制
的稀硝酸。
①需要量取该浓硝酸       mL(保留3 位有效数字)。
②配制过程中,需要用到容量瓶,下列关于容量瓶的使用正确的是       。
(2)探究稀硝酸和铜反应。
①写出铜和稀硝酸反应的离子方程式       。
②测定
稀硝酸和铜反应得到的气体体积(已折算为标准状况)和溶液温度变化数据如表。
时间/min
0
120
150
200
210
220
240
250
270
300
气体体积/mL
0
0
1.0
18.0
40.0
60.0
116.0
160.0
180.0
180.0
温度/℃
2
5
25.2
25.4
25.3
25.5
25.5
25.7
25.6
25.5
25.3
计算
至
用稀硝酸浓度的变化表示的反应速率为(忽略溶液体积变化) 
至
反应速率加快的原因是       。
③查阅资料,铜与
稀硝酸反应过程中有微量副产物
产生,设计如下空白对照实验,探究
和
对铜和稀硝酸反应的催化作用(已知
对整个反应没有影响)。
序号
温
度/℃
铜
片/g
硝
酸/mL
CuSO4溶
液/mL
HNO2溶
液/mL
水/
mL
反应时
间/min
NO 体
积/L
①
25
5
20.0
0
0
a
20
0
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②
25
5
20.0
2.0
b
3.0
20
m
③
25
5
c
2.0
d
1.0
20
n
实验所用
溶液和
溶液浓度均为
,则a=       ,d=       ,实验表明,若
,则得出的实验结论是       。
(3)
时,探究
和
的反应,设计如下实验。
序号
实验操作
实验现象
①
向锥形瓶中加入
溶液,测定
,加入过量
固体,立即加入适量乙酸乙酯
有白色沉淀,溶液分
两层,上层紫红色
②
向锥形瓶中加入
固体,加入
水,振荡溶解,
_______,加入过量
固体,立即加入适量乙酸乙酯,振荡,静
置
溶液分两层,上层几
乎无色
已知
极易溶于乙酸乙酯,写出
和
反应的离子方程式       ,实验②中操作为       。
(4)某同学取
样品溶于水,加入过量
固体,充分反应。滴入几滴淀粉溶液作指示剂,
用
标准溶液滴定,重复2 次实验,到达滴定终点时,平均消耗
标准溶液
(滴定反应为
),该样品中铜元素的百分含量为       (保留3 位有效数
字)。
【答案】
(1)50.0     C
(2)
     0.01     Cu2+对该反应有催化作用,使铜和稀硝酸反应
的活化能下降     5.0     2.0     Cu2+和HNO2对铜和稀硝酸的反应均有催化作用,且Cu2+催化效果更
好
(3)
     滴加几滴硫酸,调节溶液
(4)45.7%
【详解】(1)①用质量分数为
、密度为
的浓硝酸配制
的稀硝酸。浓硝酸
的摩尔浓度
,故所需浓硝酸的体积
。
A
②.容量瓶使用过程中不能用食指堵着瓶口,A 错误;
B.定容时胶头滴管不能伸入容量瓶中,且定容时视线应和凹液面相切,B 错误;
C.向容量瓶中转移液体,玻璃棒应在刻度线以下,C 正确;
D.摇匀操作,盖上瓶塞,右手托住瓶底边缘,左手食指压紧瓶塞上下颠倒,摇匀,D 错误;
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故选C。
(2)①铜和稀硝酸反应的离子方程式为
。
②根据表格数据可知,
至
内,
,故
,
。分析数据得出,反
应过程中,
至
时间段内,溶液的温度变化不大,则反应加快的原因不是温度引起的,生成
气体体积增加较快,则反应速率加快的原因可能是
对该反应具有催化作用,使铜和稀硝酸反应的活化
能下降。
③本实验利用空白对照实验探究
和
对铜和稀硝酸反应的催化作用,故三次实验中,硝酸浓度和
用量、反应温度都是相同的,反应①和②是对比研究
对反应速率的影响,故
,
,则
,反应②和③是对比研究
对反应速率的影响,故
(三个实验溶液的总体积相同)。同样时间内得到
的体积可以用来比较反应速率大小,若
,
则得出的实验结论是
和
均可加快铜和稀硝酸反应速率,且
催化效果更好
(3)探究
和
的反应,设计了两个对比实验,实验
浓度和溶液的
都相同,则该实验探
究的是
氧化
,还是
氧化
。对比实验现象得出在溶液
时,
不能氧化
,故离子方
程式为:
;故实验②的操作是滴加几滴硫酸(或盐酸等,不能用硝酸),调节溶
液
。
(4)根据题给信息可列关系式
,样品中
的物质的量为:
,则样品中铜元素的百分含量为
。
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