文档文本内容
2026年二升三语文暑假特色作业
学校：___________
班级：___________
姓名：___________
亲爱的同学们:
(一)要合理安排好时间。自己制定一个合理的作息时间表。
(二)坚持每天锻炼身体。如：跳跳绳、跑跑步、打打羽毛球等
季节轮回，时光流转，花儿开了，蝉儿叫了。当我们用辛勤的
汗水换来满意的微笑时，2026年暑假已悄然而至！老师们衷心地
希望你们在两个月的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更
多有意义的事情。过一个快乐又充实的假期。为此，特向大家提出
如下建议：
。
(三)积极参加健康有益的公益活动。如：环保宣传、爱心帮扶等。
(四)把安全放在首位。注意饮食、交通、游泳、用电等安全，学
会保护自己。
(五)做家庭小主人。帮助爸爸妈妈做力所能及的事情。如：扫地、
买菜、洗衣服、整理房间等。
(六)留心观察周围事物。做个生活的有心人。享受假期，在每一
刻的闲暇里，发现生活的美好。
同学们，让我们乘上“快乐的小火车”，在多元的作业中开启
缤纷多彩的暑期旅行吧!
活动一：聆听蝉鸣，背诵诗词
诗文内容：三上必背诗文。
诵读要求：熟读成诵，每天都有收获。
活动二：夏日悠扬，笔墨生香
书写目标：练习书写三年级上册生字。
书写要求：正确、端正、美观。
活动三：书香致远，我爱阅读
阅读目标：假期至少读两本书。
阅读要求：每天课外阅读30分钟以上。
活动四：多彩世界，艺术熏陶
活动内容：观看推荐的电影。
活动五：劳动光荣，赋能成长
劳动要求：独立自理，争做小劳模。
活动六：追风少年，我爱运动
运动要求：坚持锻炼，完成运动打卡。
9:00-10:00
10:00-11:30
16:00-17:00
11:30-12:30
8:00-9:00
12:30-14:30
14:30-16:00
17:00-18:30
18:30-20:30
20:30-21:30
序
号
目录
背诵(√)
成长积分值
家长签字
1
语文园地一
2
古诗三首
3
秋天的雨(第2段)
4
语文园地二
5
语文园地三
6
语文园地四
7
古诗三首
8
语文园地六
9
语文园地七
10
大自然的声音
(第2、3段)
11
司马光
12
语文园地八
2.古诗三首
山行
[唐]杜 牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜约红于二月花。
赠刘景文
[宋]苏 轼
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
夜书所见
[宋]叶 绍 翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
1.语文园地一
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
3、秋天的雨(第2段）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树黄
黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给
了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉。金黄
色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的橘子、柿子
你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、
淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4.语文园地二
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
5.语文园地三
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
6.语文园地四
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断全。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
7.古诗三首
望天门山
[唐]李 白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
望洞庭湖
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
饮湖上初晴后雨望洞庭
[宋]苏 轼
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
8.语文园地六
9.语文园地七
早发白帝城
[唐]李 白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
采莲曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色截，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
10.大自然的声音(第2、3段)
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树
叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶有不一样
的声音;不一样的季节，有不一样的音乐。当当微风拂过那声音轻轻柔柔
的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔:当狂风吹起，整座森林都
激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自
然的威力。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴
敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……”所
有的树林，树林里的每片树叶:所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出
不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河
流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中
小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
11.司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，
水进，儿得活。
12.语文园地八
爱人若爱其身。《墨子》
不迁怒，不贰过。《论语》
仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》
与人善言，暖于布帛;伤人以言，深于矛戟。《荀子》
【见字如面】横坚撑天地，撤捺写人生。我们常说“字如其
人”,写一手好字会为我们每个中国人注入生命的色彩与活力。
泼墨造物，笔下生花，让我们拿起笔，去书写我们的精彩人生
吧!
【书写内容】练习三年级上要学的内容，字帖附后面
作
品
展
示
被 书“喂 大 ”的 孩 子 就 像 是 一 朵 听 着 音 乐
盛开的花 ，阅读就像一个储蓄罐 ，你读过的每一
句子 ，看过的每一张图片 ，听过的每一首歌， 都
会在未来的某一天回赠给你惊喜 。让我们以梦为
马 ，不负韶光 ，开启自己的阅读之旅吧！
三年级上册阅读推荐
《安徒生童话》
《稻草人》
《格林童话》
必读书籍
阅读完成打√
感悟
《安徒生童话》
《稻草人》
《格林童话》
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【亲情共赏】
利用假期，与亲人在家里或者电影院观看一部电影，
记录下折温馨的时刻，制作一份观影小卡片。
《宝葫芦的秘密》
《大鱼海棠》
《闪闪的红星》
《小兵张嘎》
推荐影片
【珍贵瞬间】
做一份属于自己的观影卡。
影片简介
观后感
片名：
姓名：
观看时间：
假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多
的劳动技能。
劳动项目
自我评价
劳动参与
劳动技能
餐前：按照人数摆碗筷，端菜上桌。
餐后：收拾碗盘，餐桌垃圾，擦桌子。
洗袜子：浸湿、打肥皂、搓洗、漂洗、晾晒。
整理书架：将书本按照大小类别摆放整齐
手工：制作简单的手工作品，比如纸工、泥
工等。
【写话】
不要忘记记录下劳动的过程和美好的瞬间。
人的身体就像一湾水 ，只有流动起来 ，才能迸发生机 。你流
的每一滴汗 、走的每一步路 ，都捋激活身体里的能量 。运动 ，
是开启美好生活的钥匙 ，小小少年加油吧！（运动后在对应的
表格日期内打上√，同时记录运动项目）
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7月运动打卡表
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8月运动打卡表
7月我做的运动有：
8月我做的运动有：
新学期新展望
新的学期，我最想成为一个 的人？
独立？勇敢？自信？努力？
新的学期，你想做的三个改变或者进步是哪些？
我最想对自己说的一句话
