文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
第31 讲 植物生命活动调节
目录
01 课标达标练
【题型一】植物生长素
【题型二】其他植物激素
【题型三】植物生长调节剂及应用
【题型四】环境因素参与调节植物的生命活动
02 能力突破练（新角度+新情境+新考法）
03 高考溯源练（含2025 年高考真题）
题型一 植物生长素
1．在生长素的发现过程中，科学家温特以植物的胚芽鞘为实验材料做了图示实验。下列有关实验分析错
误的是（ ）
A．该实验的对照组是放置空白琼脂块的尖端
B．该实验证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由某种化学物质引起的
C．温特将促进生长的物质命名为生长素，并证明其化学本质为吲哚乙酸
D．该实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式不是极性运输
2．植物生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列有关叙述错误的
是（ ）
A．生长素和细胞分裂素协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用
B．生长素会沿着平衡石细胞中“淀粉体”沉降的方向进行运输
C．光合色素和光敏色素的分布及其吸收光谱均完全不同
D．光既能为植物提供能量，又能作为调控其生命活动的信号
3．生长素可促进植物细胞伸长生长，其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP 酶，导致细胞壁酸化，活化
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK 参与了这一过程，它与生长素受体、质膜H+-ATP 酶的关系如
下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关
B．碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强
C．生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸
D．TMK 功能缺失突变体的生长较野生型快
4．下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，错误的是（ ）
A．幼嫩的细胞对生长素的敏感性大于衰老细胞
B．生长素合成和分布的主要场所是植物体的未成熟组织
C．在植物体的幼嫩部位，生长素可以逆浓度梯度运输
D．呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输和非极性运输
5．生长素参与植物细胞的伸长和分裂、主侧根和下胚轴的生长、植株向地性和向光性的形成，以及根毛
和各器官的形成等生命过程，对植物早期生长发育和形态建成均有重要意义。下列叙述正确的是（ ）
A．外源生长素处理会加速扦插枝条生根，且浓度越高生根速度越快
B．茎的向光性和根的向地性都体现出高浓度生长素抑制生长的作用特点
C．生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂
D．植物组织培养的脱分化阶段不需要生长素，再分化阶段需要生长素
题型二 其他植物激素
6．栝楼具有清热化痰、宽胸散结、润燥滑肠之功效，但其种子具有坚硬的外种皮，导致正常播种萌发比
较困难。研究人员采用不同浓度的α - 萘乙酸、赤霉素浸种来处理栝楼种子，探究不同处理对种子萌发的
影响，实验结果如表。下列叙述正确的是（ ）
因素
处理（mg/L）
发芽率（%）
清水
CK
12.67
α - 萘乙酸（A 因素）
200（A1）
4.67
α - 萘乙酸（A 因素）
1000（A2）
14.67
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
α - 萘乙酸（A 因素）
3000（A3）
34.33
赤霉素（B 因素）
200（B1）
13.00
赤霉素（B 因素）
1000（B2）
11.00
赤霉素（B 因素）
3000（B3）
13.33
A．该实验的自变量为植物激素的种类和浓度
B．该实验说明α - 萘乙酸对种子萌发具有低浓度促进、高浓度抑制的作用
C．3000 mg/L 的α - 萘乙酸和200 mg/L 的赤霉素对栝楼种子萌发具有协同作用
D．该实验的A 因素与B 因素相比，浓度为3000 mg/L 时前者促进种子萌发效果明显
7．赤霉素（GA）可以促进植物种子萌发，其诱导种子产生α-淀粉酶的主要过程如下图。下列叙述错误的
是（ ）
A．GA 通过相应受体作用于靶细胞，诱导合成活化因子
B．GA 通过促进GA-MYB 蛋白的合成，诱导α-淀粉酶基因的表达
C．如果GA-MYB 基因发生突变，该植物种子可能无法萌发
D．除诱导种子萌发外，赤霉素还能促进开花和果实发育等
8．科研人员以南京椴嫩枝插穗为研究对象，采用IBA（吲哚丁酸）粉剂处理插穗基部，对扦插生根过程中
插穗皮部生长素IAA、脱落酸ABA 含量进行动态测定，探究嫩枝扦插生根过程中植物激素变化特点及其
对生根的影响。研究结果表明 IBA 处理可以显著促进南京椴嫩枝插穗生根，生根率接近67%；其生根过
程可划分为愈伤组织形成期、根原基诱导期、不定根形成期和不定根生长期，各自对应时间约为10d，插
穗皮部IAA 和ABA 含量变化分别如图1、图2 所示。下列叙述错误的是（ ）
A．IAA 促进扦插生根的作用机理可能是促进了根原基的诱导和不定根的发生
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
B．不定根生长期需要利用更多的IAA，使得插穗内IAA 含量有所降低
C．IBA 处理通过降低插穗内ABA 含量，有利于插穗形成不定根
D．IBA 通过调节ABA 含量降低，来促进不定根的生长
9．如图所示，植物器官脱落包括离层区（植株母体与器官的连接处）的形成、脱落信号通路的激活、离
层区中层细胞的分离以及分离后离层区的保护层形成4 个阶段。下列叙述错误的是（ ）
A．阶段1 植物的组织细胞通过分裂、分化形成离层区
B．脱落信号通路的激活主要是赤霉素和脱落酸共同作用的结果
C．器官脱落过程中伴随果胶质层的分解，细胞层之间的连接变松弛
D．阶段4 离层区细胞形成保护层，可以防止病原体侵入和水分过度散失
10．植物激素或植物生长调节剂在生产上具有广泛应用，下列选项中关于外源添加植物激素或植物生长调
节剂的应用，对应错误的是（ ）
选项
植物激素或植物生长调节剂
应用
A
赤霉素
大麦种子产生α-淀粉酶，用于酿制啤
酒
B
α-萘乙酸
葡萄插条生根，无性繁殖
C
细胞分裂素
抑制棉花侧枝发育，维持顶端优势
D
油菜素内酯
促进细胞分裂，促进茎叶生长
A．A
B．B
C．C
D．D
11．植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素相互协调、共同调节。某植物果实脱落的调控
过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．乙烯可促进该植物果实脱落，植物体的各个部位都可产生乙烯
B．果实脱落的调控中生长素可以抑制乙烯的合成
C．生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落，但使用时需注意施用浓度、时间等
D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈调节
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
题型三 植物生长调节剂及应用
12．下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是（ ）
A．农业生产上，常在花蕾期用一定浓度的生长素处理花生的雌蕊柱头获得无子果实
B．芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成，导致产生顶端优势
C．2，4-D 可作为双子叶杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶
D．NAA 可用于防止果实和叶片的脱落、促进果实成熟、获得无子果实等
13．2025 年广西多地荔枝大丰收，荔枝等植物的生命活动受植物激素、环境因素等多种因素的调节，下列
叙述正确的是（ ）
A．编码生长素的基因在特定条件下表达，可直接控制生长素的合成
B．平衡石细胞中的“淀粉体”沿着重力方向沉降，引起生长素极性运输
C．组织培养中，生长素与细胞分裂素浓度比值高时能诱导芽的分化
D．需提前收获时，可喷洒一定浓度乙烯利溶液以促进荔枝的成熟
14．6-苄基腺嘌呤（6-BA）是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA 对三种油茶花粉萌发
的影响，结果如图。据图判断，下列有关叙述正确的是（ ）
A．6-BA 浓度为0mg/L 时，三种油茶花粉均不萌发
B．6-BA 浓度为0.5mg/L 时，促进油茶A 花粉萌发，抑制油茶B 和油茶C 花粉萌发
C．实验结果表明，一定浓度范围内，6-BA 对油茶A 花粉萌发的促进作用可能最大
D．实验结果表明，6-BA 对三种油茶花粉萌发的作用都表现出两重性
15．下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A．向性运动是植物对环境信号做出的生长反应
B．光敏色素主要吸收红光和蓝紫光，用于光合作用
C．植物的春化作用体现了温度对植物生长发育的调节
D．植物激素的产生和分布会受到环境因素的影响
16．植物生长发育的调控，是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同构成的网络，下列叙述正确的
有（ ）
①光可作为一种信号，通过影响特定基因表达影响植物生长、发育
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
②黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于分化形成雌花
③对果树喷洒低浓度的乙烯，能促进果实成熟，喷洒高浓度乙烯则抑制果实成熟
④植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似
⑤在太空环境中由于丧失了“重力”对生长素分布的影响，所以生长素不能极性运输
⑥温度能影响植物的生理活动，同时也对植物分布的地域性造成影响
A．两项
B．三项
C．四项
D．五项
17．研究发现蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴产生向光性。以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗
条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素(GA)、生长素(IAA)；实验二置于单侧蓝光下，在
下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．生长素、赤霉素发挥作用时需要与特异性受体结合
B．实验一说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长是生长素分布不均匀导致的
C．实验二说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度
D．该实验结果说明蓝光抑制了生长素由向光侧向背光侧的移动
18．稻抛秧栽培技术是指将水稻秧苗通过撒抛等方式抛出，使其自由落入田间定植的一种水稻栽培法。不
少秧苗落地后平躺在田面，但最终直立生长，该调节过程可能与重力等环境因素影响生长素的分布有关。
探究不同处理对水稻根的向重力性生长的影响，结果如表所示。下列分析错误的是（ ）
处理
根是否具有向重力性生长
野生型
有
ABA 合成缺失突变体
有
ABA 合成缺失突变体+去除根冠
无
生长素运输缺陷突变体
无
A．根冠可能是根部感受重力的部位
B．根的向重力性生长与生长素的运输有关
C．为了便于实验现象的观察，操作时根应垂直于地面放置
D．若对生长素运输缺陷突变体施用ABA，其实验结果不变
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
题型四 环境因素参与调节植物的生命活动
19．受到周围环境遮荫时，植株会表现出茎伸长速度加快、株高和节间距增加、叶柄伸长等特征，这种现
象称为“避荫反应”（如图1）。研究人员模拟遮荫条件，对番茄植株的避荫反应进行了研究，数据如图
2。下列分析错误的是（ ）
A．“避荫反应”的植物顶芽生长素浓度低于侧芽
B．番茄植株的节间距与番茄果实发育获得的有机物数量呈正相关
C．推测遮荫组番茄果实重量比正常光组下降，与光反应减弱有关
D．当种植过密时，下层植物分枝往往比上层的少
二、多选题
20．植物根的生长会表现出顶端优势，切除主根根尖或用适宜浓度的NAA 处理均可解除顶端优势，促进
侧根原基的发育。某实验小组以莴苣幼苗根为材料，探究解除顶端优势的相关措施是否与内源IAA 含量的
变化有关，并测量了不同处理条件下莴苣幼苗主根中内源IAA 含量变化，实验结果如图所示。据图信息不
能得出的结论是（ ）
A．切除根尖可解除顶端优势的原因是侧根处IAA 浓度降低
B．NAA 处理很可能通过增加根部内源 IAA 含量解除顶端优势
C．切除根尖和施加适宜浓度的 NAA 能协同促进侧根原基形成
D．NAA 处理后根部内源IAA 含量变化体现了 NAA 的“低促高抑”特性
三、实验题
21．植物在生长过程中，为了使机体更好地发育，根系会向下生长伸展到水肥更充足的区域、茎叶向阳光
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
充足的方向伸展接受更多的阳光。图甲为水平放置的正常萌发的玉米种子，图乙为生长素作用效果随生长
素浓度变化的趋势，图丙为生长素和细胞分裂素对根系生长的影响机制。回答下列问题：
(1)图甲中，玉米种子水平放置后，由于重力作用，生长素在根的 （填“③”或“④”）处分布较多，
该处根的生长受到 （填“促进”或“抑制”）。
(2)图乙中，生长素浓度大于c 时对植物生长起 （填“促进”或“抑制”）作用。若某植物幼苗表现
为顶端优势，顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，侧芽处生长素浓度 （填“大于”“小于”
或“等于”）c。
(3)根据图丙分析，生长素含量上升会促进根系生长，同时会促进细胞中 （填物质名称）的合成，该
物质会促进细胞分裂素降解，使细胞分裂素含量下降，进而 （填“促进”或“抑制”）对根系生长
的抑制作用，从而实现对根系生长的促进。
(4)农业生产中，为了促进扦插枝条生根，常使用一定浓度的生长素类调节剂处理插条基部。若配制的生长
素类调节剂浓度较高，应采用 （填“浸泡法”或“沾蘸法”）处理插条。为了确定促进扦插枝条
生根的最适生长素类调节剂浓度，应在预实验的基础上，在 （填“较低浓度范围”“较高浓度范
围”或“最适浓度范围附近”）设置更小的浓度梯度进行进一步实验。
1．（2025·湖南岳阳·模拟预测）衣原体属于严格的胞内寄生原核生物，没有合成ATP 和GTP 的
能力，靠寄主提供能量。衣原体感染人体可引起衣原体肺炎，青霉素（抑制细菌细胞壁的合成）一般对其
不起作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A．衣原体的遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
B．ATP 合成需要酶，衣原体不能产生ATP，说明其细胞中无核糖体
C．衣原体可能以二分裂方式增殖，但不可能以有丝分裂方式进行增殖
D．用青霉素治疗衣原体肺炎无效可能是因为衣原体的细胞壁组成成分与细菌的不同（2025·湖南·模拟预
测）研究发现，进入秋冬季节后，叶片的脱落是由于离层区的细胞分离而引起的。乙烯促进离层区细胞合
成和分泌酶X，酶X 能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落，同时叶片脱落与离层区近基端和远基端
的生长素浓度相关（如图所示）。下列叙述正确的是（ ）
A．植物体各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实的发育和成熟
B．在离层区远基端施用生长素溶液可以促进叶片脱落
C．根据酶X 的功能分析，X 酶可能是纤维素酶或果胶酶
D．抑制叶柄内生长素的运输可以促进叶片的脱落
2．（2025·湖南湘西·三模）研究发现，某些突变体拟南芥的根失去向地性，经检测发现其根冠
细胞中淀粉体数量显著减少。进一步实验表明，外源施加Ca2+可部分恢复其向地性，而施加生长素运输抑
制剂则完全阻断恢复效果。据此分析，下列叙述错误的是（ ）
A．淀粉体的缺失会影响重力信号的感知，导致向地性缺陷
B．Ca2+在根向地性反应中起关键作用，但并非唯一决定因素
C．生长素的不对称分布是根向地性生长的必要条件
D．该突变体根冠细胞的内质网无法释放Ca2+，导致信号传导中断
3．（以土壤中种子萌发为情境）（2025·湖南长沙·模拟预测）土壤中的种子萌发时，幼苗下胚
轴的顶端会形成“顶端弯钩”结构，对出土时的子叶和顶端分生组织起保护作用。图1 表示“顶端弯钩”
的形成与变化过程，图2 为细胞膜将H+转运出细胞的过程。研究发现，高浓度的生长素通过影响细胞膜上
H+—ATP 酶的去磷酸化进而抑制该酶的活性，导致膜外pH 值发生变化，最终抑制细胞生长。下列相关分
析正确的是（ ）
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．受重力影响，形成期高浓度生长素会在下胚轴m 侧积累
B．由形成期到打开期整个过程，下胚轴顶端倾斜角α 先变小后变大
C．图2 说明H+—ATP 酶只具有运输作用
D．“顶端弯钩”形成的直接原因是高浓度生长素最终导致膜外pH 降低，抑制了细胞生长
4．（2025·湖南长沙·三模）研究表明，茎尖的生长素通过PIN 蛋白向下运输时，会通过一系列
过程影响细胞分裂素（CTK）和独脚金内酯（一种植物激素）的含量，最终调控植物顶端优势的形成，相
关生理机制如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．植物顶端优势是高浓度的生长素直接作用于侧芽抑制其生长
B．由图可知，生长素与独脚金内酯对IPT 的活性具有相反的作用
C．生长素通过作用于IPT 和CKX 降低了细胞分裂素的含量
D．顶芽摘除后，侧芽处的细胞分裂素含量增加，独脚金内酯含量增加
5．（24-25 高三上·湖南长沙·期末）吲哚丁酸（IBA）是植物体内一种结构类似于吲哚乙酸（IAA）的有机
物，其生理功能与IAA 也类似，它们都可以促进植物生长、促进插条生根和单性结实等。有人以幼嫩的葡
萄茎为材料，探究了IBA 对促进葡萄插条生根影响的情况，得到如下表所示结果。下列相关说法错误的是
（ ）
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
IBA 溶液浓
度/（μg/L）
0
0．
1
0．
2
0．
3
0．
4
0．
5
不定根平均数
3．
0
3．
4
3．
8
4．
4
3．
6
2．
5
A．IBA 和IAA 都属于生长素，植物细胞能自身合成
B．IBA 能引发细胞内一系列信号转导，进而引起特定基因的表达
C．实验结果表明，IBA 对葡萄插条的生根作用为低浓度促进，高浓度抑制
D．促进葡萄插条生根的最适IBA 溶液浓度为0．34μg/L
6．（2025·湖南长沙·三模）研究发现：在黄瓜幼苗1 心1 叶期施用一定浓度的乙烯利可增加雌花的产生，
提高座果率，增加产量。某研究小组为“探究乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度”进行了相关实验，实验处
理及记录结果如下，据表分析下列叙述错误的是（ ）
乙烯利浓度（mg/kg）
0
150
300
450
平均座果率
75
85
96
63
A．乙烯利一般为液体，溶液pH<3.5 时，比较稳定，随溶液pH 升高能分解释放出乙烯
B．该实验为预实验，可为进一步探究促进黄瓜增产的最佳乙烯利浓度确定有效浓度的大致范围
C．根据实验结果分析，乙烯利促进黄瓜增产的作用具有低浓度促进，高浓度抑制的特点
D．该实验可为进一步探究促进黄瓜增产的最佳乙烯利浓度摸索条件并缩小实验误差
7．（2025·湖南·模拟预测）5-氨基乙I 酰丙酸（ALA）是一种天然δ-氨基酸，为探究ALA 对ABA（脱落
酸）诱导气孔关闭的影响的机理，科研人员进行了有关实验。图1、图2 分别表示添加ALA、ABA 导致气
孔导度变化的数据和anti-MdPP2AC 蛋白的检出量，其中Control 表示对照组，α-tubulin 代表标准蛋白质样
品。已知图2 中30min 时测得数据存在较大的误差，下列说法正确的是（ ）
A．ABA 和ALA 都主要是由植物的根冠、萎蔫的叶片合成的
B．图1 实验中的实验组对自变量的处理遵循了“加法原理”和“减法原理”
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
C．随着时间的延长，ALA 对ABA 诱导的气孔关闭的缓解效应逐渐增强
D．ALA 可能通过增加anti - MdPP2AC 蛋白的量调控ABA 诱导的气孔关闭
8．（2025·湖南长沙·三模）植物可通过合成植物激素调控其生长，以响应环境信号。某团队研究F 信号
（红光/远红光的低比值信号）对番茄茎节间伸长生长的作用，实验处理及结果如图所示。下列叙述正确的
是（ ）
A．植物细胞内存在感受红光/远红光的低比值信号的光合色素
B．F 信号可能通过调控赤霉素、油菜素内酯的合成来调节番茄的茎节间伸长
C．油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，还能促进种子萌发、果实成熟
D．据实验结果可知，赤霉素、油菜素内酯对促进番茄的茎节间伸长具有协同作用
9．（2025·湖南长沙·一模）某种病原体能分泌细胞分裂素类调节剂，钻天杨由于受到该种病原体的侵袭，
侧芽生长失控，导致形成大量侧枝，影响其成“材”。下列叙述错误的是（ ）
A．该现象说明细胞分裂素类调节剂能解除植物的顶端优势
B．“侧芽生长失控”是因为该部位生长素与细胞分裂素类调节剂的比值增大
C．正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为侧芽处生长素含量过高
D．该细胞分裂素类调节剂不是能调节植物生长发育的植物激素
10．（以植物的春化作用为情境）（24-25 高三下·湖南长沙·阶段练习）某些植物需要经过低温
诱导才能开花的现象称为春化作用，春化作用与FRI 蛋白和FLC 基因有关。温暖条件下，FRI 蛋白与FLC
基因结合使其表达，抑制植物开花；低温条件下，FRI 蛋白在细胞内凝聚成团不与FLC 基因结合，同时通
过组蛋白修饰的调整抑制FLC 基因的表达。下列说法正确的是（ ）
A．春化作用的原理是低温通过抑制FLC 基因的表达，解除对开花过程的抑制
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
B．组蛋白的乙酰化、甲基化不改变FLC 基因的碱基序列，都能促进该基因表达
C．低温诱导使组蛋白去泛素化，细胞中FRI 蛋白的含量升高
D．低温诱导后升高温度，不会立即解除对FLC 基因表达的抑制作用
1．（2025·浙江·高考真题）科学家将拟南芥的细胞分裂素氧化酶基因AtCKX1 和AtCKX2 分别导入到野生
型烟草（WT）中，获得两种转基因烟草Y1 和Y2，培养并测定相关指标，结果如表所示。
植
株
主根长度（mm）
侧根数（条）
不定根数（条）
叶片数（片）
相对叶表面积（%）
WT
32.0
2.0
2.1
19.0
100
Y1
50.0
6.6
3.5
8.2
13.5
Y2
52.0
5.6
3.5
12.0
23.3
注：表内数据为平均值
下列叙述正确的是（ ）
A．与WT 相比，Y2 光合总面积增加
B．Y1 和Y2 的细胞分裂素含量相同且低于WT
C．若对Y1 施加细胞分裂素类似物，叶片数会增加
D．若对Y2 施加细胞分裂素类似物，侧根和不定根数会增加
2．（2025·山东·高考真题）果实脱落受多种激素调控。某植物果实脱落的调控过程如图所示。下列说法错
误的是（ ）
A．脱落酸通过促进乙烯的合成促进该植物果实脱落
B．脱落酸与生长素含量的比值影响该植物果实脱落
C．喷施适宜浓度的生长素类调节剂有利于防止该植物果实脱落
D．该植物果实脱落过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于负反馈
3．（2025·湖北·高考真题）我国科学家对三万余株水稻进行筛选，成功定位并克隆出耐碱—耐热基因
ATT，发现该基因编码GA20 氧化酶，从而调控赤霉素的生物合成。适宜浓度的赤霉素通过调节SLR1 蛋白
的含量，能减少碱性和高温环境对植株的损伤。下列叙述错误的是（ ）
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．该研究表明基因与性状是一一对应关系
B．ATT 基因通过控制酶的合成影响水稻的性状
C．可以通过调节ATT 基因的表达调控赤霉素的水平
D．该研究成果为培育耐碱—耐热水稻新品种提供了新思路
4．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）某樱桃品种由北方引种到南方后，栽培于平地和同一地区高山的相比，
花芽小且产量较低。研究人员分析了花芽的激素含量，结果如下表。下列叙述错误的是（ ）
栽培地
点
海拔
（m）
年均温度
（℃）
激素含量（ng·g-1）
每100 个花芽的质量
（g）
细胞分裂
素
赤霉
素
脱落
酸
生长
素
平地
10
18.7
17.2
4.1
102.8
43.1
6.6
高山
1058
13.4
20.9
4.9
95.9
41.9
7.3
A．樱桃花芽的发育受多种植物激素的共同调控
B．平地和高山的樱桃花芽激素含量受温度影响
C．樱桃花芽发育中赤霉素和脱落酸的作用相反
D．生长素与细胞分裂素比值高有利于花芽膨大
5．（2025·广东·高考真题）某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质，以欧李根状茎为
插条，用赤霉素合成抑制剂
处理，使插条生根率由22%提高到78%。扦插后，插条的几种内源激素的
含量变化见图。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根
B．
提高生长素含量而促进生根
C．推测赤霉素缺失突变体根系相对发达
D．推测
促进生根效果更好
6．（2025·河南·高考真题）向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料，单侧光处理
一段时间后，检测下胚轴两侧生长相关指标，结果如图所示。下列推断正确的是（ ）
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．向日葵下胚轴向光面IAA 促进生长的作用受抑制程度大于背光面
B．下胚轴两侧IAA 的含量基本一致，表明其向光生长不受IAA 影响
C．IAA 抑制物通过调节下胚轴IAA 的含量进而导致向日葵向光生长
D．在下胚轴一侧喷施IAA 抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲
7．（2025·北京·高考真题）油菜素内酯可促进Z 蛋白进入细胞核调节基因表达，进而促进下胚轴生长。用
生长素分别处理野生型和Z 基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗，结果如图。综合以上信息，不能得出的是
（ ）
A．Z 蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分
B．生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长
C．生长素促进下胚轴生长依赖于Z 蛋白
D．油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素
8．（2025·四川·高考真题）生长素（IAA）和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴、
将其培养在含有不同外源物质的培养液中，一段时间后测定中胚轴长度，结果如下图（DPI 可以抑制植物
中H2O2的生成）。下列叙述错误的是（ ）
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考高考-总复习”~~~
A．本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理
B．切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响
C．IAA 通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长
D．若另设IAA 抑制剂+H2O2组，中胚轴长度应与④相近
9．（2025·云南·高考真题）我国劳动人民在长期农业生产实践中总结了大量经验，体现出劳动人民的勤劳
与智慧。下列分析错误的是（ ）
A．“打顶去心，果枝满头”：去掉顶芽，可以消除顶端优势，促进侧枝发育
B．“要得果子好，蜂子把花咬”：蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量
C．“庄稼一枝花，全靠肥当家”：作物可吸收有机肥中残留蛋白质，加速生长
D．“瓜熟蒂落”：乙烯含量升高可促进瓜果成熟，脱落酸含量升高可促进其脱落
16
