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第 4 部分 生物与环境
第 18 章 种群及其动态
第 1 节 种群的数量特征
五年高考
1.★★★(2023湖南,20,11分)濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高
大乔木,郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为
干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使
部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层乔木,保持原有生境特点。无人为干扰生境
下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题:
(1)调查红豆杉野生种群密度时,样方面积最合适的是 (填“1”“20”或
“400”)m2,理由是 。由图可知,无人为干扰生
境中红豆杉种群年龄结构类型为 。
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的
原因是 。分析表明,人为干扰生境中6~25年树
龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%,可能的原因是 。
选择性采伐与红豆杉生态位重叠度 (填“高”或“低”)的部分植物,有
利于红豆杉野生种群的自然更新。
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是 。北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
答案 (1)400 红豆杉为高大乔木且为濒危植物 增长型 (2)放牧导致小树苗被
啃食和踩踏 人为干扰使上层乔木遭破坏,郁闭度降低,有利于6~25年树龄的红
豆杉生存 高 (3)①③④
2.★★(2023天津,3,4分)人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量
特征是( )
A.出生率 B.死亡率
C.年龄结构 D.性别比例
答案 D
3.★★(2024浙江6月选考,8,2分)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为
雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1 178尾野生黄鳝进行年龄及性别的
鉴定,结果如表。
雌性 雄性
生长
体长(cm) 尾数 比例 比例
期 尾数 尾数
(%) (%)
Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2
Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7
Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7
Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0
下列叙述正确的是( )
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1
答案 B
三年模拟
1.★★(2025届长郡中学月考三,12)中国科学家基于人工智能图像识别和检测技术
而研发出“虫脸识别”技术,能够让机器自动化识别当前拍摄的照片中害虫的种
类、数量。关于该技术的论述,错误的是( )
A.可用于蝗虫等迁飞性害虫的监测工作
B.根据同一特征识别同种幼虫和成虫
C.需多个采样点的数据来评估虫害等级
D.有利于防止盲目大量使用农药灭虫
答案 B
2.★★(2024雅礼中学三模,8)大熊猫主要以各种竹子的嫩茎、嫩芽和竹笋为食,饥
饿状况下,也不排斥吃羊、鸽子等动物性食物。目前大熊猫生存的主要问题是与
经济社会发展矛盾突出。水电站的建立、矿山的开采、道路的开通、景区的开
发等将大熊猫生境碎片化,相关部门实行了建立自然保护区、建立大熊猫繁殖基
地,生态走廊等以增加大熊猫种群数量。下列说法正确的是( )
A.逐个计数法不适用于统计大熊猫种群数量
B.大熊猫与其它以竹子为食的动物一定存在生态位重叠
C.某些小种群大熊猫的灭绝,会降低大熊猫种群的遗传多样性
D.可以建立生态走廊联系碎片化生境,增加不同物种间的基因交流
答案 C
3.★★★(2024雅礼中学二模,9)为揭示祁连圆柏种群天然更新障碍机制,研究人员
调查了祁连山中段不同海拔高度6个400 m2的样地祁连圆柏幼苗的数量与空间
分布,幼苗数量如图所示(幼苗暂无繁殖能力,按高度划分为8个高度级,级别越高
树龄越大),在母树周围一定距离内其幼苗分布较为密集,而超出这一距离范围时
聚集程度逐渐降低。下列叙述正确的是( )北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
A.将幼苗总数除以样方总面积所得估算值即为祁连圆柏的种群密度
B.调查结果表明3 400 m海拔处祁连圆柏的年龄结构一定为增长型
C.海拔2 600 m处幼苗数量较少可能是因为种子萌发率低或幼苗死亡率高
D.母树周围距离不同时幼苗的聚集程度不同体现了群落的水平结构
答案 C
4.★★★(不定项)(2024衡阳八中一模,15)通常情况下,随着种群数量的增大,种群
中单位时间内迁入的个体数逐渐减少,迁出的个体数逐渐增加。图示曲线①~④表
示影响某种群数量的直接因素。下列相关叙述错误的是( )
A.图中曲线③、④可分别表示该种群的迁出率和迁入率
B.性别比例可通过影响曲线①来间接影响该种群数量
C.在t ~t 期间,推测该种群的年龄结构类型为增长型
1 2
D.t 时开始出现环境阻力,导致种群数量维持相对稳定
2
答案 AD
第 2 节 种群数量的变化及其影响因素
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1.★★(2023广东,6,2分)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温
提前,大量蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群
密度下降的合理解释是( )
A.密度制约因素导致出生率下降
B.密度制约因素导致死亡率上升
C.非密度制约因素导致出生率下降
D.非密度制约因素导致死亡率上升
答案 C
2.★★(2024山东,11,2分)棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品
种相比,抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高,该次生代谢物对棉蚜有一
定的毒害作用。下列说法错误的是( )
A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法
B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关
C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治
D.若用该次生代谢物防治棉蚜,需评估其对棉蚜天敌的影响
答案 C
3.★★★(2023辽宁,10,2分)在布氏田鼠种群数量爆发年份,种内竞争加剧,导致出
生率下降,个体免疫力减弱,翌年种群数量大幅度减少;在种群数量低的年份,情况
完全相反,下列叙述错误的是( )
A.布氏田鼠种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小
B.布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变
C.布氏田鼠种群数量爆发年份,天敌捕食成功的概率提高
D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用
答案 A
4.★★★(2023山东,11,2分)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观
察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是( )北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
答案 D
5.★★★(不定项)(2023山东,19,3分)某种动物的种群具有Allee效应,该动物的种
群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示
单位时间增加的个体数。下列分析正确的是( )
A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0
B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率
C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量
D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移
答案 AC
6.★★★★(2024安徽,17,10分)大气中二氧化碳浓度升高会导致全球气候变化。
研究人员探究了390 μL·L-1(ρ ,当前空气中的浓度)和1 000 μL·L-1(ρ )两个CO 浓度
1 2 2
下,盐生杜氏藻(甲)和米氏凯伦藻(乙)在单独培养及混合培养下的细胞密度变化,实
验中确保养分充足,结果如图1。北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
图1
回答下列问题。
(1)实验中发现,培养液的pH会随着藻细胞密度的增加而升高,原因可能是
(答出1点即可)。
(2)与单独培养相比,两种藻混合培养的结果说明 推
行绿色低碳生活更有利于减缓 (填“甲”或“乙”)的种群增长。
(3)为进一步探究混合培养下两种藻生长出现差异的原因,研究人员利用培养过一
种藻的过滤液去培养另一种藻,其他培养条件相同且适宜,结果如图2。综合图1
和图2,分析混合培养引起甲、乙种群数量变化的原因分别是① ;
② 。北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
图2
(4)一定条件下,藻类等多种微型生物容易在近海水域短期内急剧增殖,引发赤潮,
主要原因是 。
答案 (1)藻细胞密度增加,光合作用强度增大,吸收的培养液中的CO 增多,从而
2
导致培养液的pH升高 (2)混合培养时,两种藻类之间存在种间竞争,并且甲在竞
争中处于劣势,最终两种藻类的K值都下降 乙 (3)①甲生长受到抑制主要是由
于乙的代谢产物明显抑制甲的生长 ②乙的种群数量下降主要是由于混合培养
时资源、空间有限,几乎与甲的代谢产物无关 (4)受人类活动等的影响,近海水域
中的N、P等矿质元素增多、CO 浓度较高,藻类大量增殖
2
三年模拟
1.★★(2024长郡中学二模,12)自然情况下某水库罗非鱼的环境容纳量为K 。下
0
图为调查期间罗非鱼种群数量变化图,已知调查期间有人在此放生过某种生物。
据图分析以下说法错误的是( )北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
A.该罗非鱼种群数量在a~c增长,c~e下降,e之后波动
B.其增长率先增大后逐渐减小至零
C.出现图示波动可能与b点时出现强干扰有关
D.该罗非鱼最终的环境容纳量在K 附近
2
答案 B
2.★★★(2024湖南大联考,9)研究人员在研究某种捕食者与其猎物的关系时,构建
了猎物种群数量与被捕食率、补充率的关系模型,如图,其中补充率代表在没有被
捕食的情况下猎物增长的比率。下列说法错误的是( )
A.猎物净增长说明增长率大于死亡率,猎物净减少说明增长率小于死亡率
B.若该猎物表示害虫,当其数量超过B点时,会导致该虫害的爆发
C.猎物种群数量介于A点和B点时,种群数量会逐渐稳定在A点
D.猎物种群数量超过B点时,种群可能出现K值,且K值为C点对应数量
答案 A
3.★★★(2024长沙一中二模,10)帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸,涨潮时会
脱离岩石在海水中游走并以海藻为食,退潮后再回到原来的岩石上。科学家统计
了某帽贝种群的相关数据并绘制了如下图像,请据图分析下列说法正确的是(
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A.退潮时调查帽贝的种群密度应采用五点取样法
B.帽贝的种群数量呈“S”形增长,在A点达到该种群的环境容纳量
C.帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关,以此实现对种群生物量稳定的调
控
D.在B点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量
答案 C
4.★★★(不定项)(2024长郡中学期末,16)研究表明,散居型蝗虫密度增大时,体内
会大量释放群聚激素,在群聚激素影响下,飞蝗种群可由散居型转变为群聚型,形成
超大型种群,导致蝗灾。为确定飞蝗分泌的挥发性物质中,哪一种为群聚激素,科研
人员分别向A区和B区(两区域相通)通入不同物质,记录飞蝗在不同区域的停留
时间,结果如下表所示,下列叙述错误的是( )
A区 B区
组别 通入 停留时间 通入挥 停留时间
物质 (s) 发性物质 (s)
第1组 溶剂 430 苯乙腈(PAN) 170
4-乙烯基
第2组 溶剂 190 410
苯甲醚(4VA)
第3组 溶剂 285 苯乙醇(PhA) 315
A.可根据群聚激素的结构设计拮抗剂,从而阻止蝗虫的聚集
B.群聚激素是影响种群数量变化的密度制约因素
C.可以用喷洒农药的方法降低蝗虫的环境容纳量,从而从根本上阻止蝗虫的爆发
D.因为B区1、2、3组数据中,2组停留时间最长,所以4VA最可能是群聚激素
答案 C北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
5.★★★(不定项)(2024长郡中学适应考二,15)生态策略是生物在种群水平上对环
境变化的适应策略。下图是采用K对策和r对策的生物当年种群数量(N)和一年
t
后种群数量(N )之间的关系。下列说法正确的是( )
t+1
A.东北虎属于K对策生物,一般个体大、数量少但存活率高
B.蛙属于r对策生物,在种群密度较高时也能迅速回升
C.K对策种群数量低于X时,可能逐渐走向灭绝
D.在恶劣的环境中生存与进化,K对策生物比r对策生物占据优势
答案 AC
6.★★★★(不定项)(2024长沙一中二模,15)在捕捞业中,为获得最大持续产量
(MSY)一般有两种简单的方式:配额限制和努力限制。配额限制即控制一个繁殖
周期内收获对象个体的数量,允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物。
努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的
收获量。如图表示不同努力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的
净补充量(一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分)随种群密度的变化,虚线表
示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是( )
A.MSY表示最大持续生产量,即种群密度为N 时的净补充量
m
B.若种群密度低于N ,而收获持续保持在MSY努力水平,则会导致种群灭绝
m北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
C.图中实线代表种群增长速率随种群数量的变化,超过MSY的配额限制方式易导
致种群灭绝
D.资源条件不变、不考虑种群的年龄结构、不考虑繁殖力随年龄改变等是净补
充量曲线模型成立的前提
答案 B
7.★★★★(2025届雅礼中学月考一,20)生态学家在研究动物种群数量变化时发现,
动物种群有一个合适的种群密度,种群密度过大或过小都不利于种群增长,这种现
象称为阿利氏规律。下图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲
线,请回答下列问题。
(1)图中曲线Ⅰ表示 ,根据阿利氏规律,判断的理由是 。
除图示因素外,影响种群数量变化的直接因素还有 。
(2)据图分析,该种群的K值为 。当该种群数量小于 时,在自然状
态下该种群会逐渐消亡,因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。
(3)根据阿利氏规律可知,一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件,集群分
布对动物种群生存的生态学意义是 (多选)。
A.有利于个体交配和繁殖
B.有利于种群内不同个体间的协同进化
C.有利于对食物搜索与利用
D.有利于降低被捕食的概率
E.有利于抵御不利环境
(4)请结合阿利氏规律,阐述将某种动物引入其他地区时的注意事项:
(答出1点即可)。北京曲一线图书策划有限公司 高考项目部
答案 (1)死亡率 种群密度过大或过小都不利于种群增长,说明此时种群数量会
下降,即出生率小于死亡率 迁入率和迁出率 (2)80 20 (3)ACDE (4)应保证
动物种群具有一定的种群密度;应保证动物与该地区环境相适应
