第七单元测试卷2

第七单元检测卷
知识点1 基础知识
一、将下列加点字的音节补充完整。
zh          q             j             d    
 
 . 
追 赶       钢 琴        激 动          发 抖
ch          y             zh            l    
 
 . 
朝 代       惊 讶         重 量          打 猎
二、看拼音，写词语。
měi   miào        gǎn shòu        qiāo  dǎ        hū   rán
(        )       (         )       (        )       (       ) 
shū   chàng       cōng   míng        méng  lóng     wù   lì
(        )         (         )       (         )     (        ) 
三、辨字组词。
   奏(       )     偷(       )      猎(       )
秦(       )     愉(       )      借(       )
钩(       )     船(       )      爱(       )
沟(       )     般(       )      受(       ) 
四、给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）
1.持：①拿着；握着②抱有（某种见解、态度等）；③支持，保持；④对抗；⑤主
管，料理；⑥控制。
持不同意见（     ）  主持（     ）  挟持（     ）
手持矛和盾（     ）  坚持（     ）  相持不下（     ）
2.随便：①按照某人的方便；②不在范围、数量等方面加限制；③怎么方便就
怎么做，不多考虑；④任凭，无论。
(1)我说话很随便，你别介意。                             （     ）
(2)话剧也好，京剧也好，随便什么戏，她都喜欢看。         （     ）
(3)去不去随便你。                                       （     ）
(4)我随便挖个坑，把箱子埋了。                           （     ）
五、把词语补充完整，并根据提示填空。
(     )(     )澎湃    (     )澜(     )阔     滴滴(     )(     )
(     )然大(     )    (     )(     )喳喳     (     )(     )细语
微风(     )(     )    叮叮(     )(     )     凝(     )静(     )
1.描写大海的词语有：                                           
 
 . 
2.拟声词有：                                                   
 
 . 
六、选择合适的词语填空。
哗啦啦    圆乎乎    热腾腾
1.树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得（        ）的。
2.下雨了，大雨一直（        ）的滴落在地上。
3.忽然看见一个（        ）的东西，正缓慢地往树上爬。
                棵    颗
4.这（        ）红枣又大又甜。
5.我家门前有一（        ）大枣树。
七、给下列句子选择正确的描写方法。
            A.语言描写    B.动作描写    C.心理描写
  1.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又  望，用鼻
子闻了又闻。                                       (      )
2.“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。         (      )
3.父亲说：“黎明的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”     (      )
八、按要求写句子。
1.这不是刺猬吗？（改为陈述句）
                                                              
 
 . 
2.动物是大自然的歌手。(仿写句子)
  大雪是                                                    
 
 . 
3.不一样的季节，有不一样的音乐。(仿写句子)
不一样的老师                                                    
 
 . 
4.例:科利亚为什么找不到木匣子呢？因为他长大了，步子也变大了。
 
因为科利亚长大了,步子也变大了,所以他找不到木匣子。 
科利亚为什么要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们村子了。
                                                                
 
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知识点2 日积月累
九、照样子写句子。
  例1：小家伙摔得还挺重。
  妈妈累得                      。
         得                      。
   例2：弯弯的小桥旁边是弯弯的小船。
  弯弯的小桥旁边是                      。
              旁边是                      。
十、根据课文内容填空。
1.《采莲曲》是    代诗人         ；诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声
的诗句是：                 ，                 。 
2.《大自然的声音》全文采用先          后         的写作方法。作者从 
、             、             三个方面描写了大自然  美妙的声音，表
达了作者对                  的热爱之情。
3.《父亲，树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滤沱河岸树林的
经历，赞美了父亲          、          同时也提醒人类            。
4.《带刺的朋友》这篇课文通过作者观看小刺猬爬上树               到成
功把枣           的过程。表现了小刺猬的         字里行间抒发了作者
对小刺猬的        、        之情。
知识点3 快乐阅读
十一、课内阅读。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆
匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你
猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大
了一圈。也许是怕被别人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，
急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
1.照样子写句子。
  爬来爬去 
2.在文中找出下列词语的近义词。
  敬佩——         立即——         急忙忙——
3.小刺猬的身子“长”大了一圈，为什么？
                                                               
 
 . 
4.选文第一自然段主要写                                         
 
 . 。
参考答案
一、zhuī   qín  jī  dǒu  cháo  yà  zhòng  liè
二、美妙  感受  敲打  忽然  舒畅  聪明  朦胧  兀立
三、示例：演奏  秦国  偷偷  愉快  猎人  借书  钩子    河沟  帆
船  一般  爱人  难受 
四、1.②⑤⑥①③④   2.③④①②
五、示例：汹涌澎湃  波澜壮阔  滴滴答答  恍然大悟  叽叽喳喳  呢
喃细语  微风轻拂  叮叮咚咚  凝神静气       1. 汹涌澎湃  波澜
壮阔   2.滴滴答答  叽叽喳喳  叮叮咚咚 
六、1.热腾腾  2.哗啦啦  3.圆乎乎  4.颗  5.棵
七、1.B   2.C   3.A
八、示例:1.这是刺猬。 2.大雪是冬天的画家。 3.不一样的老师有不一样
的教学方法。  4.德国法西斯快打到他们村子了，所以他要把这些东西
埋起来。
九、例1.示例：腰都直不起来了。  阿姨哭得几乎要倒下去了。例2.示例：
弯弯的稻穗。 红红的枫树旁边是红红的枫叶。
 
十、1.唐  王昌龄  乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。2.总  分  风  
水  动物  大自然  3.示例：喜爱鸟  懂鸟  增强环保意识，保护大自
然。 4.摇晃树枝   驮回洞里  聪明  喜爱  钦佩。 
十一、1.示例：游来游去  走来走去 跑来跑去  2.钦佩  立刻  急火火 
3.示例：因为它把归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。4.示例：小刺
猬用高明的方法将枣驮在背上运走。