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2025 年高考第一次模拟考试（新八省通用）
历史·参考答案
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。
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二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17.【答案】（1）不同：御史大夫主张武力征服，贤良文学主张怀柔政策。（2 分）
理论基础：御史大夫的出发点主要基于法家思想和功利主义，强调国家的利益和实力；贤良文学的出
发点主要基于儒家思想，强调道德教化和王道、仁政。（4 分，一点2 分）
（2）理解：“排内”表现为严格限制国内商民出海贸易，原因是避免国内反清势力与海外勾结、垄
断对外贸易以增加财政收入、传统重农抑商思想的思想；“不排外”表现为允许外国商人来华贸易并
给予一定优惠政策，原因是海外贸易能带来一定财政收入、展示国威等；这种“矛盾”政策一定程度
上维护了国家的安全和稳定，但也阻碍了国内经济发展，导致了科技文化交流受阻。 （6 分，“排
内”和“不排外”各3 分）
（3）特点：外交形式多元化；渗透着协和万邦的对外理念；具有一定的灵活性与务实性；以朝贡体
系为中心；以和平交往为主要形式；由开放走向闭关自守的外交趋势；文化影响力显著。（2 分，任
答一点即可）
18.【答案】（1）表现：林则徐主张向西方学习，成为第一个开眼看世界的中国人；魏源发表《海国图
志》，提出“师夷之长技以制夷”的思想；洋务派提出“师夷长技以自强”的主张，并展开以“求
强”“求富”为目标的洋务运动；冯桂芬提出“博采西学”、全面改革的主张。（4 分，一点1 分，
答4 点4 分）
原因：清政府在两次鸦片战争中遭到失败，中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会；自给自足的自然
经济开始瓦解，中国社会在西方冲击下发生一系列变化；以林则徐等人为代表的先进知识分子从经世
致用的角度出发，积极思考救国救民的道路。（6 分。每点2 分，答3 点即可）
（2）代表人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。（2 分，写1 人物1 分，至少写2 人物）
理解：洋务运动向西方学习先进技术，根本目的是为了维护清政府的封建统治，试图以西方的先进技
术来挽救腐朽没落的封建制度。（2 分）
19．【答案】（1）①挑战封建神学的创世说，从根本上颠覆了上帝造人说。②一些西方思想家吸收了进
化论的思想，认为人类社会的发展，也是一个不断进化的过程，提出社会达尔文主义，给社会带来一
定的消极影响。③19 世纪末，达尔文主义随着外来侵略进入中国，成为中国人救亡图存的思想武器。
（6 分，每一点2 分）
（2）社会：各国民主政治的发展，采取措施保障中下层贫民享有民主权利；各国建立起一定的社会福
利和社会保障制度。
经济：在经济全球化浪潮中，努力建立合理的政治经济新秩序，维护发展中国家的利益。
自然环境：人类开始注意可持续发展，保护生存环境；拯救濒临灭绝的物种。（6 分，每一点2 分）
20.【答案】示例：论题：近代中国的历史进程中铭刻着湖南人的身影。（2 分）
论证：1851 年，太平天国运动爆发，以曾国藩、左宗棠为代表的湖南地主阶级建立湘军镇压了太
平天国运动，维护了清王朝的统治。太平天国运动被镇压后，鉴于第二次鸦片战争后内忧外患的局势，
为巩固清王朝的统治，曾国藩和左宗棠等又发起了洋务运动，洋务运动虽然没能拯救中国，但是迈出
了中国近代化的第一步。
甲午中日战争之后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。面对民族危机的日益加剧，中国的资产阶级维
新派主张改良，而湖南无疑又一次走在了时代的前列，戊戌六君子之一的谭嗣同就是湖南人；革命派
主张暴力革命，资产阶级革命派的领袖之一黄兴就是湖南人，为推动革命，湖南人还领导发起过萍浏
醴起义。尽管戊戌变法和辛亥革命都最终失败，但是湖南人参与和领导的这些运动客观上推动了近代
中国的经济、思想以及政治的近代化。1919 年中国革命进入新民主主义革命阶段后，湖南人毛泽东在
新民主主义革命的胜利以及新中国的创建中起到了领导和核心作用。（8 分）
总之，无论是“卫道”也好，“变道”也罢，湖南人为了民族的生存和发展，为了心中的信仰一
直在不断地奋斗，这无疑给近代中国的历史进程留下了深刻的印记。（2 分）
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可）
