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黑龙江省龙东地区 2025 年初中学业水平考试
语文试题
考生注意：
1.考试时间120分钟；
2.全卷共四道大题，总分120分；
3.请将答案填写在答题卡的指定位置。
一、知识积累及运用（1～5题，共24分）
1. 阅读下面语段，按要求答题。
“黑龙江”，细品这三个字，脑海里映出的是金色粮仓、沧茫林海和莽莽雪原；唇齿间回味的是老味
红肠、爽口冻梨和鲜美山珍。如今富饶的北大仓，是千千万万龙江儿女共同书写的壮丽史诗。每一寸土地
都隽刻着闪光的诗句，每一位青年都肩负着时代的使命，让我们时刻牢记：勇毅奋进，行稳致远。
（1）请将语段中画线句用你喜欢的楷书形式准确、规范地抄写在田字格内。
（2）请给语段中加点字注音。
莽莽______ 富饶______
（3）请找出语段中的两个错别字并加以改正。
______改为______ ______改为______
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。
B. 对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。
C. “文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在
工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。
D. 他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私
的爱心屡创生命奇迹。
3. 下列句子表述正确的一项是（ ）
的
A. 哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质 推崇，更是对丁香花美丽外表和迷
人香气的认可。
B. 课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内
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开展得如火如荼。
C. 随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。
D. 据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。
4. 古诗文默写。
（1）黄鹤一去不复返，_______________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）_______________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
的
（3）苏轼 《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是：_______________，_______________。
（4）岑参的《白雪歌送武判官归京》中运用比喻修辞，写出塞外雪景壮丽奇美的句子是：
______________，_______________。
（5）《〈论语〉十二章》中论述兴趣的重要性的句子是：_______________，_______________。
（6）花影生欢喜，花香悦人心，花语蕴情思。请写出古诗词中含有“花”的连续两句：_______________，
_______________。
5. 《西游记》和《水浒传》中，很多情节都闪耀着智慧的光芒。同学们对此进行专题探究，请补全下面的
表格。
名著 《西游记》 《水浒传》
经典
三调芭蕉扇 ①____
情节
行者见他闭了门，却
次后，吴用去松林里取出
就弄个手段，拆开衣领，
药来，抖在瓢里，只做赶来饶
把定风丹噙在口中，摇身
他酒吃，把瓢去兜时，药已搅
文段 一变，变作一个蟭蟟虫
在酒里，假意兜半瓢吃，那白
再现 儿，从他门隙处钻进。
胜劈手夺来，倾在桶里。这个
[注]蟅蟟（jiāo liáo）： 便是计策。那计较都是吴用主
张。
一种体形较小的蝉。
智慧
②_______ 吴用
化身
阅读
③________
心得
二、口语交际及综合性学习（6～9题，共10分）
为弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀，龙江中学九年级（1）班开展主题为“传承红色基因”的综合性学
习活动，请你完成以下任务。
6. 文案编辑组请小语同学设计一条宣传标语，但他只写出了前半句，请你运用所学知识，补写后半句。
前半句：不朽的抗联精神 后半句：__________________
7. 活动策划组以诗歌、舞蹈、音乐、书画等艺术形式弘扬东北抗联精神，请选择恰当的选项补全活动形式。
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（每空只填写一个序号）
（1）鲜花献英烈——______
（2）丹青颂英烈——______
（3）在松花江边——弘扬东北抗联精神歌舞表演
（4）辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵
在
（5）永远 路上——重走东北抗联路
备选项：①弘扬东北抗联精神书画创作 ②纪念东北抗联英雄仪式 ③弘扬东北抗联精神电影展播
8. 信息宣传组定于下周三9时在学校礼堂举办“辉煌的史诗——弘扬东北抗联精神诗歌朗诵”比赛。作为
班长的你去邀请学校语文组王老师担任评委，你会怎么说？
9. 新闻采风组决定采访东北抗联博物馆馆长，请你帮助补全以下采访提纲。
时间、地点 2025年6月29日10时，东北抗联博物馆
采访对象 东北抗联博物馆馆长
①________ 了解东北抗联历史，弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀
采访提纲
采访方式 面对面访谈
采访用具 纸、笔、②______（填写一种即可）
问题一：东北抗联精神的内涵是什么？
采访问题
问题二：③________
三、阅读理解及分析（10～25题，共36分）
（一）【古诗文赏析】（共10分）
10. 阅读古诗文，完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
尾联的原意为：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。这一千古名句常常被后人反复
引用，且衍生出新的意义，请你谈谈自己的理解。
【甲】
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十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，
未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，
民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大
之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
……
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，
难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》节选）
【乙】
“民无常勇，亦无常怯。有气 则实 ，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实，其由甚微，不可不知。
① ②
勇则战，怯则北 。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，
③
惟圣人独见其所由然。” 此《吕氏春秋 · 决胜》篇之语，予爱而书之。
（选自《容斋随笔》）
[注]①气：精气。②实：充实。③北：败北，退败。
11. 解释下列句中加点词语。
（1）又何间焉______
（2）其由甚微______
12. 翻译下列句子。
（1）忠之属也。可以一战。
（2）此《吕氏春秋·决胜》篇之语，予爱而书之。
13. 甲文中的“一鼓作气”与乙文中的哪句话有异曲同工之妙？
（二）（共8分）
阅读《什么样的冰能做冰雕？》一文，完成下面小题。
什么样的冰能做冰雕？
①在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型，为城市增添了年味。当我们欣赏这
些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处？
②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块，人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地
方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例，其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明，含沙量低、杂质
少，保证了冰块的纯净质地。此外，冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及时带走冰冻过程中析
出的小水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。
③除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性，冰面厚度需要达到
30 厘米才能开始采冰。 即便是在入冬较早的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领
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略美丽的冰雕，建造者想到了一个妙招——存冰。
④这个冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米，其中近20万立方米是在2024年初存储的
“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”，将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度、建造者用
塑料布、草席等材料，为这些冰块盖上一层层 “ 棉被 ” 。 这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果，即
使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。
⑤值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量，正是这一
特性，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”，保护了内层的冰块。
⑥随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统
一的冰块，提高了采冰效率。制冰方面，人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些技术不仅能
快速制出品质好的冰块，还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法，彰显了古往今来人们的智慧，
也为冰雕艺术提供了更多可能性。
（选自《人民日报》2025年1月22日第14版，有删改）
14. 标题“什么样的冰能做冰雕？”有何妙处？
15. 第③段画线句运用哪种说明方法？有什么作用？
16. 品析第④段语言，请任选其一作答。
（1）本段中加点词“以上”能否删去，为什么？
（2）本段画波浪线的语句表述生动，请简要分析。
17. 小文同学想把这篇文章编入新一期的班刊中，但不知道放入哪个栏目最恰当，请你帮他做出选择并说
明理由。
栏目：A.时政速递 B.成长笔记 C.知识星球 D.艺术剧场
（三）（共9分）
阅读《心之所守，行之所选》一文，完成下面小题。
心之所守，行之所选
①人生如长河奔涌，每一次转折处的浪花，都是内心坚守的回响。庄子曳尾涂中，守住精神自由；宋
人返璞归真，守护美学本真；包家骏追随父志，传承血脉深情。这些选择昭示着：心有所守，方能在人生
岔路坚定方向。正如诗人所言：“我心自有云白山青，任它八面来风。”当坚守成为生命底色，选择便有
了穿越迷雾的力量。
②心之所守，行之所选，是______中对信念的执着。高位截瘫、双目失明的曾春，在命运的至暗时刻，
依然用轮椅丈量大地，用微笑面对生活。这份选择，源于他对“生命平等”信念的坚守——即便身处黑暗，
也要成为照亮他人的光。正如史铁生在轮椅上书写生命的哲思，困境从未磨灭他的信念，反而让坚守的光
芒愈发璀璨。当我们在生活的泥沼中挣扎时，不妨想想曾春的选择：真正的强者，是在认清生活真相后，
依然选择守护心中的理想。
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③心之所守，行之所选，是繁华中对情怀的珍视。 90 后青年大萌放弃都市的繁华，重返深山创办农场 ，
用有机种植守护绿水青山，用新农人精神唤醒乡村活力。在经济快速发展的时代，他选择扎根土地，用汗
水浇灌情怀，将“诗与远方”种进田间地头。这让我想起敦煌女儿樊锦诗，放弃大城市的优渥生活，在黄
沙漫天的洞窟中守护千年文明。这些选择看似“逆行”，实则是对家国情怀、生态理想的深情守望。当情
怀成为人生罗盘，再崎岖的道路也能走出风景。
④心之所守，行之所选，是喧嚣中对______的坚守。在当下，有人为出名降低底线，有人因压力唉声
叹气。但总有人如曾春、如大萌，在时代浪潮中锚定初心，用行动诠释“坚守”的重量。正如张桂梅扎根
大山几十载，只为兑现对乡亲的承诺。初心如炬，照亮选择的方向；坚守如磐，赋予前行的力量。
⑤站在人生的十字路口，选择的重量不在于道路是否平坦，而在于心中是否有坚守的灯塔。无论是守
护信念、情怀还是初心，每一次慎重的选择都是对生命意义的书写。愿我们都能以坚守为舟，以选择为桨，
在时代的江河中，划出属于自己的璀璨航迹。因为真正的人生，从来不是被动接受命运的安排，而是用坚
守的光芒，照亮选择的方向。
（选自《青年文摘》2025年6月上半月刊。有删改）
18. 请写出本文的中心论点。
19. 第③段画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
在
20. 请结合文章内容， 第②段和第④段横线处补写关键词，使其与第③段首句结构一致。
21. 请结合文章内容，联系生活实际，谈谈你是如何“用坚守的光芒，照亮选择的方向”的？
（四）（共9分）
阅读《我的父亲焦裕禄》一文，完成下面小题。
我的父亲焦裕禄
①父亲焦裕禄离开已经60多年了，虽然时间久远，但父亲的形象在我们心中历久弥新。
②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其是不能搞特殊
化。记得哥哥小的时候，打着父亲是县委书记的旗号，看了一场“白戏”，就是没买票就去看戏。父亲知
道后，严肃地批评了哥哥，他说：“你知道县委书记是干什么的吗？是为人民服务的，就是我看戏也得买
票，你这么小就打着我的旗号看 ‘ 白戏’，长大了还得了？ ”他又耐心地说，演员们在台上又唱又演，他
们付出了劳动，不买票就是不尊重演员的劳动。说完，父亲从上衣口袋里掏出两毛钱，让哥哥去把票补上，
赔礼道歉，以后不能再犯这样的错误。
③姐姐毕业后，父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了，不同意。他说：“刚出学校门
就进机关门，她缺了劳动这一课。”后来，姐姐进了酱菜厂。她每天的工作就是切萝卜、腌萝卜，推着板
车卖酱菜，非常劳累，碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流泪，父亲耐心地开导她，别人能干，你
也能干，谁也不能搞特殊化。他亲自陪姐姐推着板车卖酱菜，为姐姐示范怎么吆喝才能把酱菜卖出去。在
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父亲的不断开导、教育下，姐姐安心做好了这份工作，养成了吃苦耐劳的好作风。
④父亲在世的时候，经常给我们讲他小时候的故事。他说，我们的奶奶教育他，天上一颗星，地上一
个人。你要是一个好人，你在天上的那颗星就亮；你要不是个好人，你在天上的那颗星就暗淡无光。父亲
一直记着奶奶的话，做一个好人，做天上最亮的那颗星。他做到了，他也教育我们，一辈子做好人，眼里
要能看见百姓的疾苦。
⑤父亲病重时，心里还惦记着兰考百姓，一直在问：张庄的沙丘封住了没有？今年的麦子长得怎么样？
排水沟挖好了没有？弥留之际，他最后的要求是，活着没能改变兰考的面貌，死了就把他埋在兰考的沙丘
上，他要看着兰考人民改变面貌。
⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产。临终前，他把我们叫到身边，拉着姐姐
的手，把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着姐姐的乳名说：“小梅，爸
爸没什么东西留给你，这块手表就留给你了，你已经是个工人了，戴上它上班不要迟到。”他又说：“我
还有两本书，等我不看了也留给你，你要好好读它，那里边会告诉你怎么学习，怎么工作，怎么做人。”
姐姐流着泪答应了。
⑦父亲陪伴我们的时间并不长，他的教导却让我们终身受益。我们也会教育我们的子子孙孙继承先辈
遗志，把先辈的精神世世代代传承下去。
（选自《人民日报》2025年2月17日第20版，有删改）
22. 阅读文章，请用简洁的语言补全图中与焦裕禄有关的主要事件。
23. 请从描写角度为第②段画线句做批注。
24. 文中第③段和第⑥段都写到了姐姐流泪，请结合文章分析姐姐两次流泪的不同心理感受。
25. 家是社会的基石，是个人成长和情感依托的地方。家风是社会风气的重要组成单元，也是国家风貌的
微观基础。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈良好家风对你的影响。
【链接材料】
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军
事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使
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我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我
一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
——朱德《回忆我的母亲》
四、写作（共50分）
请从下面两个文题中任选一题作文。（50分）
26. 文题：请以“幸好有你”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、
校名、人名；④字数在600字以上。
27. 文题：
风华正茂的你们，在青春的沃土上播种梦想，向下扎根，向上拼搏。梦想的种子就会在奋斗中萌发，
梦想的花朵定能在磨砺中绽放！
请以“梦想”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、
校名、人名；④字数在600字以上。
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