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专题
12 “
冰城”哈尔滨火爆出圈
热点押题
1.【答案】C
【解析】①：材料涉及到调节的自发性，而没有涉及盲目性，再者材料侧重论述政府履行经济职能，进行
宏观调控，故①不符合题意；②③：冰雪大世界“退票风波”后，当地政府没有搪塞责任，严打宰客，景
区也采取免费接送、冻梨细心切片等举措，这体现出政府必须加强监管以规范旅游市场秩序，同时需要构
建基础制度规则来维护市场的良好运行，故②③符合题意；④：材料体现的是政府的市场监管职能，没有
体现政府的公共服务职能，故④不符合题意；故本题选C。
2.【答案】B
【解析】①：哈尔滨早早进入“预热”状态，除了利用互联网引流、打造冰雪大世界等传统王牌项目，还
精心策划人造月亮、飞马踏冰等新场景、新玩法，把东北地区优质冰雪资源的独特魅力展现得淋漓尽致，
这是深挖特色资源，①排第一。④：深挖特色资源，有利于增加优质供给，④排第二。⑤：增加优质供给，
有利于满足游客需求，⑤排第三。③：满足游客需求，有利于释放消费潜能，③排第四。②：利用网络引
流是深挖特色资源的具体措施，②不符合题意。正确排序为：①→④→⑤→③。故本题选B。
3.【答案】D
【解析】①②：收入是消费的前提和基础，但人民收入和消费水平没有得到大幅提升；我国目前是发展资
料和享受型资料消费不断增加，并未成为主流，①②错误。③④：“尔滨”旅游， 在各大热榜头条持续
走红，成为现象级IP， 哈尔滨政府的积极作为等表明了流量思维下的IP 打造，造就裂变式传播，坚持以
人民中心，有为政府不断发力，③④正确。故本题选D。
4.【答案】A
【解析】①：健全冰雪运动服务保障，有利于提升游客消费体验，吸引游客深度参与，①传导正确。②：
发放冰雪运动消费券，有利于释放冰雪消费潜能，培育消费新增长点，②传导正确。③：丰富冰雪消费业
态和场景，有利于满足市场需求，但不一定能够打造绿色低碳的生活方式，③传导错误。④：增加冰雪运
动用品支出，并不直接推动冰雪运动消费结构优化，也不一定促进冰雪运动转型升级，④传导错误。故本
题选A。
5.【答案】B
【解析】①③：哈尔滨，长期以来深耕冰雪旅游文化，推动冰雪旅游IP“破圈突围”，游客大量涌入，这
促进了文化与经济的交融，推动了城市发展，也打造了独特的文化品牌，可以提升城市影响力，①③入选。
②：大众传媒是文化传播的重要手段，而不是途径，②不选。④：要推动优秀传统文化的创造性转化，坚
持以人民为中心的创作导向，是文化发展的必由之路，④不选。故本题选B。
6.【答案】A
【解析】①：以游客的思维来换位思考，让游客感到被尊重，是经久不衰的成功密码，这说明淄博和哈尔
滨对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考，①符合题意。②：坚持从实际出发，而不是从创新思维出
发，②错误。③：从2023 年的“淄博烧烤”到2024 年初的新晋“顶流”哈尔滨，每一次成功的背后，都
藏着日积月累的努力，这说明淄博和哈尔滨遵循质量互变规律，坚持量的积累促成质的飞跃，③符合题意。
④：事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，④错误。故本题选A。
7.【答案】B
【解析】②：认同本民族文化，尊重其他民族文化。不能认同其他国家其他民族的文化，②排除。③：文
化交流构成了文化发展的重要动力。文化交融推动文化的发展。社会实践是文化创新文化发展的根本动力，
③排除。①④：哈尔滨冰雪大世界以天坛和巴黎圣母院为灵感，建造“童话王国”景观群，用一座代表友
谊的桥梁将两个区域的冰建景观连接在一起，把法国建筑文化、中国传统文化与哈尔滨冰雪文化融为一体，
向中法两国建交60 周年隆重献礼。这启示要创新文化交流的载体，更好地展现中法文化魅力，要发挥中华
优秀传统文化的政治功能，推动中法关系稳定发展，①④正确。故本题选B。
8.【答案】D
【解析】①：居民收入水平大幅提高不符合实际情况，①说法错误。②④：今年元旦“泼天富贵”降临哈
尔滨的驱动因素可能是国家政策大力支持，完善旅游基础设施建设，网络造梗花式宠客，赋予冰雪旅游文
化内涵，②④符合题意。③：我国冰雪资源丰富，特色冰雪旅游的成本低不符合实际情况，③说法错误。
故本题选D。
9.【答案】B
【解析】①④：“龙江文创会”，“何所有”、非遗满族旗袍、渤海靺鞨绣工艺品、赫哲族鱼皮制品等我
省各地特色的文创产品，将“龙江味道”“龙江元素”与潮流文化相结合，表明了该活动展示龙江文化独
特魅力，增强文化自信与文化认同，涵养家国情怀，促进优秀传统文化的传承，①④符合题意。②：“世
界文化遗产系列”主题活动的开展主要目的是优秀文化的交流传播、保护传承，材料没有涉及打造文化遗
产的商业价值，②说法错误。③：文化继承是文化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然要求。要
促进文化遗产的创新发展，而不是坚守不变，③不符合题意。故本题选B。
10.【答案】B
【解析】A：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、 构成要素的反面、功能结构的反面等，
去思考、去求索，实现创新目的，A 不符合题意。B：根据“哈尔滨紧紧抓住举办2025 年第9 届亚冬会重
大机遇，提前布局”可知，主要运用超前思维，选B 项。C：发散思维是从不同的方向、角度，探寻解决
问题的多样性答案，C 不符合题意。D：联想思维是通过富有创造性的新形象，丰富解决问题的思路，D
不符合题意。故本题选B。
11.【答案】C
【解析】①：要坚持以人民为中心的创作导向，而不是国际化和现代化的创作导向，①不选。②：其中
“正直”“力量”和“勇气”，与奥林匹克运动精神高度契合，说明该设计诠释了文化既是民族的又是世
界的，②符合题意。③：中华民族精神展现了中华民族的整体风貌和价值追求，题干不涉及中华民族精神，
③不选。 ④：“滨滨”名字取自“哈尔滨”，展示出哈尔滨对亚洲各国友人的热切期盼和诚挚欢迎，在
中华民族传统文化中虎被赋予很多积极的品格，这说明该设计彰显了中国特色、中国风格、中国气派，④
符合题意。故本题选C。
12.【答案】A
【解析】①：哈尔滨借助自己的天然优势，发展极具地域风格的冰雪产品，说明其立足实际，一切从客观
存在的事物出发，因此取得巨大成功，①正确。②：哈尔滨用游客的思维来换位思考，抓住春节旅游机遇，
成为了2024 年首个“出圈”城市，表明哈尔滨把握机遇创造条件促成事物的飞跃和发展，②正确。③：材
料没有体现认识事物时要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流，③不符合题意。④：联系是客观存在的，
人们可以根据事物固有联系建立新的联系，④错误。故本题选A。
13.【答案】A
【解析】①③：从史上规模最大的冰雪大世界到圣索菲亚大教堂上的人造月亮，从推出免费往返的“地铁
摆渡票”到增设游客“温暖驿站”，由此可见，哈尔滨“爆火”的原因是精准洞察市场需求，挖掘本地冰
雪资源，优化公共服务供给，提升游客消费体验，持续出台政策、优化服务，保障游客安心、舒心，①③
符合题意。②④：优化消费结构、拉动当地经济增长不是哈尔滨爆火的原因而是结果，②④不符合题意。
故本题选A。
14.【答案】C
【解析】①：抽象和概括事物的形象特征的思维，才是形象思维，①错误。②③：“滨滨”和“妮妮”原
型是2023 年9 月出生于黑龙江东北虎林园的两只可爱的小东北虎，寓意“哈尔滨欢迎您”，将东北地区独
特的自然和文化遗产——东北虎拟人化，并与奥林匹克精神融合设计，彰显文化自信。这一设计运用联想
思维把看似不相关对象的认识联系起来，体现思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，②③符合题意。
④：在思维中再现活生生的具体事物，认识必须发展到思维具体，④错误。故本题选C。
15.【答案】B
【解析】①③：冻梨变黑是因为在低温冷冻过程中，细胞结构被破坏，水果中的酚类物质与氧气发生氧化
反应导致的。这个过程受到多种因素的影响，这说明冻梨变黑是各个因素相互作用，共同完成的结果，与
冷冻中各种条件的变化有因果关联，①③符合题意。②：冻梨变黑是客观事物(梨)与外界因素(温度、时间)
等必然关联的结果，②说法错误。④：冻梨变黑受冷冻时长等因素的影响，是一个渐进、连续的过程，而
不是突然变化的结果，④说法错误。故本题选B。
16.【答案】(1)①推动有效市场和有为政府更好结合，促进产业融合发展。②壮大农村集体经济，采用先进
技术，发展绿色农业，增加农民收入，促进共同富裕。③实施品牌战略，推动供给侧结构性改革，创新销
售模式，拓宽销售渠道，激发企业活力。④创新消费场景，挖掘消费潜力，增强消费对经济发展的基础性
作用。
(2)①辩证的否定具有肯定与否定的双重性，其实质是“扬弃”。要克服老化的观念和机制，顺应时代发展
需要，树立新理念，开发新产品。②对事物的认识是一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具
体的过程。各地要立足市场，开发具有本地特色的文化产品，开创文化市场发展新局面，促进文旅市场高
质量发展。
【分析】背景素材：广西南宁的“小砂糖橘”哈尔滨游学之旅
考点考查：推动经济高质量发展、推动认识发展
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于类主观题，考查的范围为，要求，考生要坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：围绕自治区政府“补短板、强特色”的思路；推动两省区名特优产品进市场、进商超、进餐馆
→可联系教材知识推动有效市场和有为政府更好结合，促进产业融合发展。
关键词②：实施“合作社+基地+农户”的产业发展模式，对砂糖橘新品种进行品种改良，采用水肥一体化
灌溉等先进技术，推广使用有机肥，提升了砂糖橘的品质和产量→可联系壮大农村集体经济，采用先进技
术，发展绿色农业。
关键词③：走红网络的11 位广西“小砂糖橘”，使广西砂糖橘采购订单纷至沓来，同时也带动其他广西特
色优质水果线上线下热销全国、走向世界。目前，自治区商务厅与黑龙江商务厅紧密对接，联动大型商超、
餐饮企业、食材基地，开展“八桂优品”与“黑土优品”等互采互销活动→可联系推动供给侧结构性改革，
创新销售模式，拓宽销售渠道，激发企业活力。
关键词④：创新消费场景，打响“桂字号”品牌，推动桂品出乡、桂品出海→可联系挖掘消费潜力，增强
消费对经济发展的基础性作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，考查的范围为《逻辑与思维》中“推动认识发展”的知识，要求为文旅市场的健
康发展指明科学路径，考生要坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：老套的观念和机制使其创新性下降，更多倾向于照搬照抄模式→可联系教材知识辩证的否定具
有肯定与否定的双重性，其实质是“扬弃”。
关键词②：缺乏市场调查研究，与市场需求结合度低，缺乏特色，形式单一等→可联系教材知识对事物的
认识是一个从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的过程。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17.【答案】①哈尔滨火出圈得益于政府的超前谋划和前瞻性思考。哈尔滨政府立足实践，在多角度、全方
位地分析本地的历史和现状的基础上，认识和把握本地的优势，创造有利条件，促使其文旅产业向好的方
面发展。②创新思维要多路探索，通过发散思维开展广泛调研和问卷调查及邀请多位专家学者集思广益以
寻求解决问题的多样性答案。通过聚合思维，聚焦冰雪经济发展，以寻求解决问题的最优方案。③哈尔滨
政府运用了逆向思维，对事物结构顺序和功能的认识进行反向思考。冷是制约也是资源，变缺点为优点。
并以游客的思维来换位思考，提升游客舒适度。④联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的
重要方式。哈尔滨政府运用联想思维，以冰雪+为核心元素，将体育、旅游、文化、消费、科技等元素相
互融合，全产业链，实现可持续振兴。
【分析】背景素材：冰城成为热点
考点考查：提高创新思维能力的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题是评析题，需要调用提高创新思维能力的有关知识，从措施类角度分析作答。答题思路一般是先作出
判断，再解释合理部分，然后解释不合理部分。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
正误判断：不科学。
关键词①：哈尔滨这个冬天的火爆其实不是偶然的，已经做了一年的准备。在2023 年1 月份，哈尔滨就开
展了夏季的避暑旅游“百日行动”和冬季的冰雪旅游“百日行动”。之后策划了很多高流量的IP，比如
“逃学企鹅”“歌声里的黑龙江”等等→可联系超前思维。（合理部分）
关键词②：一手做大增量，一手做优存量。开展广泛调研和问卷调查，瞄准旅游市场新需求，深挖特色旅
游资源，不断升级旅游线路，打造优质旅游产品。邀请省内多位专家学者共议冰雪经济发展→可联系发散
思维、聚合思维。（不合理部分）
关键词③：冷是阻碍，对发展构成制约。冷也是资源，别具特色优势→可联系逆向思维。（不合理部分）
关键词④：以“冰雪+”为核心要素，大力发展冰雪经济和特色文化旅游，推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪
装备、冰雪旅游全产业链发展，加强“产学研”合作，推动数字化、智能化技术在冰雪装备领域应用，助
力高质量发展、可持续振兴→可联系联想思维。（不合理部分）
第三步：整合信息，组织答案。
18.【答案】①矛盾问题的精髓即矛盾普遍性与特殊性的关系，矛盾具有普遍性与特殊性，普遍性寓于特殊
性之中，特殊性包含并体现普遍性。②中国的南北文化各具特色，都是中华文化的重要组成部分，体现着
中华文化的博大精深。③"南北互换"能丰富人的精神世界，满足多样化文化需求，促进文化交流与发展，
共筑中华民族共同体，助力家繁荣发展。
【分析】背景素材：“南北互换”
考点考查：矛盾问题的精髓、文化交流等相关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类试题，需要调用矛盾问题的精髓、文化交流等有关知识，分析材料作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：运用矛盾问题的精髓知识→可联系矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。
关键词②：南方人北上看雪，体味李白、高适的豪迈；北方人南下避寒，感受李煜、柳永的温婉，有助于
人们在细腻与豪放间中和文化性格，更深刻理解中华文明的丰富和博大→可联系中国的南北文化各具特色，
都是中华文化的重要组成部分，体现着中华文化的博大精深；能丰富人的精神世界，满足多样化文化需求，
促进文化交流与发展，共筑中华民族共同体，助力家繁荣发展；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.【答案】(1)①人们在意识指导下能动地认识世界和改造世界。正确的意识对事物的发展有积极的促进作
用，哈尔滨用习近平总书记“冰天雪地也是金山银山”的科学思想指导打造冰雪经济，促进经济的发展；
②规律是客观的、普遍的。哈尔滨人尊重规律，按规律办事，把尊重客观规律和发挥主动能动性结合起来，
用自己的冰天雪地资源创造着发展的市场，同时不断提升服务水平，把哈尔滨有效的旅游市场和有为的哈
尔滨政府有机结合；③物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。哈尔滨从本地实际出发，以
独特的文旅亮点，吸引无数游客的目光，推动了旅游业的发展。
(2)①文化反作用于一定的经济、政治，给予经济政治以重大影响。哈尔滨通过传统文化、冰雪文化和科技
创新的完美融合，打造独特的文旅亮点，为经济的发展提供了新动力；②优秀文化能够丰富人的精神世界。
冰雪大世界融入了秧歌、小品、杂技等，让游客感受到了浓郁的东北文化，丰富了消费者的精神世界；③
我们要尊重文化的多性，尊重差异，相互借鉴。打造的“绚烂烟火”景区极富俄式风情，“胜利之城”景
区具有印度特色，让广大游客领略了异域风情。
【分析】背景素材：哈尔滨冰雪经济发展
考点考查：唯物认论的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问可转换为哈尔
滨如何发展冰雪经济，需要调用唯物论的相关知识，从怎么做角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平总书记“冰天雪地也是金山银山”的科学思想在哈尔滨落地生根，为哈尔滨的冰雪经济
打造新的增长点→可联系意识的能动作用。
关键词②：哈尔滨人用自己的冰天雪地资源创造着发展的市场，同时他们为游客不断提升服务水平，严厉
打击破坏哈尔滨旅游市场的各种行为，充分把哈尔滨有效的旅游市场和有为的哈尔滨政府有机结合→可联
系规律的客观性与普遍性原理。
关键词③：哈尔滨人用自己的冰天雪地资源创造着发展的市场；哈尔滨冰雪大世界以独特的文旅亮点，吸
引无数游客的目光→可联系物质决定意识，要求坚持一切从实际出发，实事求是。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放式试题，需要调用文
化传承与文化创新的知识，结合材料，写一篇时事评论。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：哈尔滨冰雪大世界以独特的文旅亮点，吸引无数游客的目光。乾合联名榫卯雪花摩天轮积木，
通过传统文化、冰雪文化和科技创新的完美融合，把氛围感拉满→可联系文化的功能与作用（经济角度）。
关键词②：冰雪大世界还融入了秧歌、小品、杂技等，让游客感受到浓郁的东北风土人情→可联系文化的
功能与作用（个人角度）。
关键词③：“绚烂烟火”景区以俄罗斯经典建筑之一的圣母大教堂为设计原型，极富俄式风情；“胜利之
城”景区以印度的世界文化遗产法塔赫布尔西格里为原型建造→可联系对待文化多性的正确态度、对待外
来文化的正确态度与原则。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
20.【答案】(1)①降低关税有助于促进优质种子进口，保障我国种业供给，降低粮食生产成本，提高粮食生
产能力；②引进优质种子，有利于我国吸收借鉴先进经验，倒逼中国企业重视优质种子开发，提升培育优
质种源的能力；③实现种业科技自立自强、种源自主可控是保证粮食安全的根本，要坚持独立自主、自力
更生的原则，开展种源关键核心技术攻关，加大对种业振兴的财税、金融支持力度；④保证粮食安全还需
要加强耕地保护管理、稳定的粮食市场体系、农村土地制度改革、提升农业现代化水平等。
(2)①矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾，要求敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积
极寻找正确的方法解决矛盾。要用一分为二的观点看待新能源锂电池技术的发展，既存在天然的优势，也
要看到劣势。②我们要敢于承认新能源锂电池技术存在续航时间短、充电时间长、充电费用贵等问题，通
过自主创新突破电池核心技术，缩短充电时间、降低充电使用成本，国家加大对新能源汽车的政策支持、
加快充电桩等基础设施建设，满足居民使用需求，解决制约新能源汽车发展的问题。
(3)①立足哈尔滨实际，汲取其他地市经验，着眼于解决新情况新问题，运用了联想思维方法；②以传播冰
雪文化为目标，调动不同部门、开展多样化活动，提升旅游服务质量，坚持了发散思维与聚合思维的结合；
③既积极正面探索突破，又打破常规思维，变“寒冷”劣势为优势，发挥了思维正逆互补作用；④提前部
署、超前策划，为哈尔滨“火出圈”提供前瞻性指导，做到了超前思维。
【分析】背景素材：产业发展助力强国建设
考点考查：高质量发展、自力更生、矛盾的普遍性、创新思维等
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“结合
材料，运用经济与社会、当代国际政治与经济的知识，对该观点进行评析”，注意作答主体为考生，需要
调用经济与社会、当代国际政治与经济的有关知识，从评析的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国家应继续保持“零关税”进口优质种子，以保证粮食安全→可联系材料说明降低关税的合理
性，说明有助于促进优质种子进口，倒逼中国企业重视优质种子开发。
关键词②：种源安全关系到国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主
可控→可联系教材知识“独立自主、自力更生”作答，说明实现种业科技自立自强、种源自主可控是保证
粮食安全的根本；
关键词③：1 粒进口番茄种子就要高达15 元，1 公斤日本甘蓝种子甚至能达到6800 元，而1 公斤荷兰甜辣
椒种子更是惊人地达到了18 万元，堪比“芯片危机”，但因为这些种子具有高产量和强大的抗病虫能力→
可联系材料说明我国还需要加强耕地保护管理、稳定的粮食市场体系、农村土地制度改革、提升农业现代
化水平等；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析新能源汽
车锂电池技术的发展”，注意作答主体为考生，需要调用矛盾的普遍性的有关知识，从说明的角度分析作
答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：矛盾的普遍性的知识，分析新能源汽车锂电池技术的发展；锂元素凭借优异的化学性能让“锂
电池”成功走上了巅峰，但同时也为其未来发展埋下了天然的“隐疾”→可联系教材知识“矛盾普遍性原
理及方法论”作答，写出矛盾普遍性的原理及方法论；
关键词②：而目前的量产纯电动汽车中，NEDC 续航敢标700km 以上的，似乎也只有小鹏P7 一家，而且
在冬季的实际续航数值更要大打折扣。如果在增加续航不增重的前提下，只能选择增加电池能力密度，而
这又将面临电池安全问题→可联系教材知识“矛盾普遍性原理的方法论”作答，说明要敢于承认新能源锂
电池技术存在续航时间短、充电时间长、充电费用贵等问题，通过技术创新不断解决问题；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“请结合材料，
运用创新思维的知识对此加以说明”，注意作答主体为考生，需要调用创新思维的有关知识，从说明的角
度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：充分借鉴其他地市成功经验，铆足劲儿在“冰雪”上大做文章→可联系教材知识“联想思维”
作答；
关键词②：哈尔滨有关部门就开始协调全市力量，动员全民参与，共同策划、筹备今年的冰雪季活动→可
联系教材知识“发散思维和聚合思维”作答；
关键词③：利用“特大城市我最冷、寒冷城市我最大”的特点，变“寒冷”劣势为优势→可联系教材知识
“正逆思维互补”作答；
关键词④：早在去年，哈尔滨有关部门就开始协调全市力量，动员全民参与→可联系教材知识“超前思
维”作答；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21.【答案】(1)该同学观点是片面的。作为民事主体我们应坚持民事权利义务相统一的原则，在行使民事权
利的时候不能超过正当的界限，不能滥用民事权利损害他人的合法利益，否则我们会因为构成侵权，承担
民事责任。如果“小土豆”这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼，则会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等，
如果被起诉追究可能会承担相应民事赔偿责任。如果这个梗显示出一种幽默和亲昵，也不涉及任何歧视，
表达的是一种善意和友好，那么就不会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等。
(2)①为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。所以玩
梗这件事，需要注意场合和边界，见好就收，适可而止。②适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好
“分寸”，不犯极端化的错误。对于“南方小土豆”这个梗既要防止把这个梗走向反面，变成侮辱性称呼，
也要防止人与人之间变冷漠，缺乏热情。③遵循适度原则包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。
“南方小土豆”这个梗，要从游客愿意接受、感到亲切入手，不要让游客感觉到这是一种歧视或者侮辱性
称呼，让游客得到共情和共鸣。
【分析】背景素材：“南方小土豆”这个梗
考点考查：权利行使、注意界限、积极维护人身权利、把握适度原则等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，
考查“民事权利与义务”的相关知识，注意调动教材相关知识，结合材料作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：如果“小土豆”这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼→可联系民事主体应坚持民事权利义务相
统一的原则，在行使民事权利的时候不能超过正当的界限，否则会构成侵权，承担民事责任；如果“小土
豆”这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼，则会涉及侵犯他人名誉权等，应承担相应民事赔偿责任。
关键词②：如果这个梗显示出一种幽默和亲昵，也不涉及任何歧视，表达的是一种善意和友好→可联系不
会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等。
关键词③：结论→可联系该同学观点是片面的。
第三步：整合信息，组织答案。
组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用“把握适度原则”的
知识，谈谈你对“南方小土豆”这个梗的看法，注意调动教材相关知识，结合材料作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：玩梗这件事，需要注意场合和边界，见好就收，适可而止→可联系为了保持我们所需要的事物
特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。
关键词②：对于“南方小土豆”这个梗既要防止把这个梗走向反面，变成侮辱性称呼，也要防止人与人之
间变冷漠，缺乏热情→可联系适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。
关键词③：“南方小土豆”这个梗，要从游客愿意接受、感到亲切入手，不要让游客感觉到这是一种歧视
或者侮辱性称呼，让游客得到共情和共鸣→可联系遵循适度原则包含着积极地认识和推动事物发展到最佳
的状态。
第三步：整合信息，组织答案。
组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。
22.【答案】哈尔滨市坚持以人民为中心的发展理念，政府积极履行经济职能，为游客提供便利的公共服务；
对不合规经营行为进行有效监管，为旅游业发展打造良好营商环境，激发旅游业发展活力。哈尔滨市推进
文化和旅游深度融合。将城市的传统文化特色融入文化产品和服务中，打造更具文化魅力的城市品牌，提
升了市民游客的幸福感和满意度，促进文旅消费动能持续释放。哈尔滨市打造文旅新产品、新业态、新场
景，以供给创造需求， 推出更多优质产品和服务，激发文旅市场更加强劲的活力。
【分析】背景素材：哈尔滨被称为2024 开年首个“顶流”城市
考点考查：更好发挥政府作用、坚持新发展理念、推动经济高质量发展
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，考查的
范围为《经济与社会》的知识，属于大切口宏观知识考查，要求从原因角度阐释“冰城”缘何成“热点”。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：市委市政府号召市民以客为先、以客为亲，充分展示冰城人的“人情味儿”→可联系教材知识
坚持以人民为中心的发展理念。
关键词②：文旅部门发布游玩攻略，地下通道铺地毯，免费提供红糖姜茶，景区之间乘坐地铁免费……对
一些破坏营商环境的监管却用的是“硬要求”，要求景区、酒店不得旺季涨价，对违规“黑车”处罚不手
软→可联系教材知识政府积极履行经济职能，提供便利的公共服务，对不合规经营行为进行有效监管，打
造良好营商环境。
关键词③：哈尔滨深挖冰雪资源禀赋，突出地方特色文化；依托大自然给“冰城”得天独厚的礼物，越来
越多优秀传统文化在雪花和冰晶中次第绽放→可联系将城市的传统文化特色融入文化产品和服务中，打造
更具文化魅力的城市品牌，促进文旅消费动能持续释放。
关键词④：新经济、新业态，让城市发展尽显青春与活力。旅游企业和餐饮店主纷纷“头脑风暴”，创意
推出黑马骑士、人造月亮、冰面热气球，“一天一个花样”，满足游客的眼球和味蕾→可联系教材知识打
造文旅新产品、新业态、新场景，以供给创造需求， 推出更多优质产品和服务，激发文旅市场更加强劲
的活力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
23.【答案】①人能够能动的认识世界，意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性。哈尔滨凭借冰雪美景、
迎客妙招、待客方式、互联网等吸引国内外游客纷至沓来，实现“冷资源”变成文旅融合“热经济”。②
人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起推动作用。要求树
立正确的意识。哈尔滨市未雨绸缪，积极作为根据游客消费心理变化，发挥互联网优势。把资源优势转化
为产业优势，促进冰雪火爆走红。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，发挥主观能动性是
认识和利用规律的重要条件，要求把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。当地政府立足冰雪游季节
性特点，把控机遇，乘势而上，积极回应市场变化和游客需求，提升游客满意度和体验感，推动文旅消费
从“开门红"走向“长红”。
【分析】背景材料：哈尔滨火爆出圈
考点考查：“正确发挥主观能动性”的相关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，可从
“如何做”角度作答，知识限定是“正确发挥主观能动性”的知识，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：哈尔滨凭借秀美瑰丽的冰雪美景、层出不穷的迎客妙招、热情大方的待客方式，哈尔滨吸引国
内外游客纷至沓来。实现“冷资源”变成文旅融合“热经济”→可联系人能够能动的认识世界和意识活动
的特点。
关键词②：今年冬天哈尔滨的爆火是政府未雨绸缪并积极作为，积极回应市场变化和游客需求，提升游客
满意度和体验感，层出不穷的新梗热搜不断刷新网友对哈尔滨旅游的新奇感。→可联系人能够能动地改造
世界。
关键词③：哈尔滨市根据冰雪游季节性特点，把握文旅消费复苏的机遇。乘势而上，积极回应市场变化和
游客需求，提升游客满意度和体验感，推动文旅消费从“开门红”走向“长红”。→可联系尊重客观规律
是正确发挥主观能动性的前提条件，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
24.【答案】联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点、条件为转移。文旅的发展应当尊重文化发展的
多样性，不应局限于某一模式的成功之法，文化发展应当结合当地实际寻求新路径；矛盾具有特殊性，要
坚持具体问题具体分析，哈尔滨的成功有其特殊优势，各个地方的特点有差异，不能照搬照抄哈尔滨模式，
各地应充分根据自己的特殊性情况探索成功之路；矛盾的特殊性和普遍性相互联结，在一定条件下可以相
互转化，其他各地可以吸收借鉴哈尔滨的成功经验，将其经验应用于本地发展，在创新发展中不断超越；
主要矛盾在事物发展中起决定作用，各个城市只善于抓住主要矛盾，推进文旅供给侧改革，就能够促进文
旅大发展。
【分析】背景素材：哈尔滨火出了圈
考点考查：联系的多样性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系等
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“评析‘哈尔
滨，无法被复制但可能被超越’的观点”，需要调用唯物辩证法的有关知识，从评析的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：照方抓药，机械模仿，恐最后画虎不成反类犬→可联系教材知识“联系具有多样性”作答，说
明要一切以时间、地点、条件为转移；
关键词②：铁打的城市，流动的流量，很多地方都有成为下一个哈尔滨的潜质→可联系教材知识“矛盾具
有特殊性”作答，说明每个城市有自己的发展潜质；
关键词③：哈尔滨，无法被复制但可能被超越!文旅供给侧结构性改革真的来了!谁改得快，谁就占先机；
谁改得彻底，谁就能制胜→可联系教材知识“矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、主要矛盾”作答，说明
通过学习和改革能胜利；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
25.【答案】(1)①哈尔滨市政府深入贯彻新发展理念，抓在冰雪旅游需求扩大的机遇，深化供给侧结构改革。
②统筹冰雪活动，利用互联网激活市场流量；促进数字经济与旅游业融合，提升旅游业智能化、服务化水
平；加强市场监管，维护行业秩序；加大宣传，引导市民参与，营造良好市场环境；满足人民日益增长的
美好生活需要。③发挥国际赛事和组织的带动作用，开展高水平国际冰雪运动，构建国内国际双循环相互
促进的新发展格局。
(2)哈军工精神、新时代的使命梦想、面向青年学生的号召（围绕主题，水平1 要求至少阐述以上3 个方
面）
等级水平
等级描述
水平1（5—6 分）
主题突出，观点鲜明，逻辑严谨，思路清晰，表达通顺。
水平2（3—4 分）
主题较为突出，观点较为鲜明，逻辑较为严谨，思路较为清晰，表达较为通顺。
水平3（0—2 分）
主题不突出，观点不明确，逻辑不严谨，思路不清晰，表达不通顺。
【分析】背景素材：冰雪之城 红色之都—哈尔滨
考点考查：推动高质量发展、提高开放型经济水平、中华民族精神、中国梦等相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析哈尔滨市政
府是如何以高质量发展推动冰雪旅游市场火爆的，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键信息①：哈尔滨政府抓住后冬奥3 亿人上冰雪运动和“大众冰雪旅游时代”的契机，统筹规划了冰雪
季七大板块百余项冰雪活动→可联系深入贯彻新发展理念，深化供给侧结构改革。
关键信息②：利用微信、抖音等策划了“逃学企鹅”等高流量活动引爆旅游市场。 通过数字化提升城市
基建和景区建设水平→可联系利用互联网激活市场流量，促进数字经济与旅游业融合，提升旅游业智能化、
服务化水平。
关键信息③：重视批评、意见和建议，放在“显微镜”下研究、解决、改进，协调公安消防、交通应急、
市场监管、宣传网信等部门加大护游力度加大宣传，“以客为先、以客为尊，以客为友、以客为亲”，成
为市民的自发行动，展现了东北人的真诚、热情→可联系加强市场监管，维护行业秩序；加大宣传，引导
市民参与，营造良好市场环境；满足人民日益增长的美好生活需要。
关键信息④：哈尔滨正积极筹备2025 年亚冬会和建设中国—上海合作组织冰雪体育示范区，全力打造“冰
雪文化之都·双亚冬举办城”的国际化一流冰雪旅游目的地→可联系开展高水平国际冰雪运动，构建国内国
际双循环相互促进的新发展格局。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
（2）本题是开放性试题，要求撰写一篇活动宣传稿。要运用教材知识，围绕“时代赋予使命，齐心共筑
中国梦”的主题，主要从哈军工精神、新时代的使命梦想、面向青年学生的号召三个方面进行阐述。答案
不固定，言之有理即可。
26.【答案】(1)①事物的发展趋势是事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迁回的。②事物发
展的前途是光明的，因此，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，
2023 年末，哈尔滨火爆出圈。爆火的背后，其实是“蓄谋已久”的战略发展。②事物发展的道路是曲折的，
还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。今年哈尔滨的爆火，并
非一帆风顺。哈尔滨冰雪大世界立即向游客诚恳致歉，对服务不周进行深刻反思并连夜整改。(2)①坚持党
的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。②党的领导是
人民当家作主和依法治国的根本保证，哈尔滨市政府在省委省政府的领导下，深入贯彻习近平总书记提出
的“深入发展寒地冰雪经济”的指示精神，推行“绿水青山是金山银山，冰天雪地也是金山银山”的新发
展思路。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，哈尔滨市政府做出一系列“大动作”：在总结
以往旅游经验教训的同时，广泛征求群众意见和建议，汇聚民意民智。④依法治国是党领导人民治理国家
的基本方式，当地文旅部门和市场监督管理局针对旅游消费市场中出现的问题，及时采取一系列有效的措
施，严格执法，加强监管，督促和监督企业落实解决，让外地游客感受到了满满的诚意。(3)①“尔滨”文
旅模式形成坚持发散思维与聚合思维相统一。运用聚合思维，推行“绿水青山是金山银山，冰天雪地也是
金山银山”的新发展思路。充分运用发散思维，文旅部门运用互联网思维，通过新媒体平台来多维度宣传，
策划了将近100 个活动方案，并打造了一批高IP。②运用逆向思维，方案内容的核心点就是换位思考，尊
重游客，让游客玩得开心。(4)①弘扬以爱国主义为核心的民族精神，现在越来越多的中国人走进这个具有
重要纪念意义的场所，了解并铭记祖先们曾经经历的沉重苦难，及日本侵略者犯下的滔天罪行。②弘扬革
命文化，革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。
731 部队是侵华日军准备和实施细菌战的策源地和大本营，在这里，侵华日军对中国军民进行了惨绝人寰
的人体实验，是惨无人道的“食人魔窟”。③建设文化强国，坚定文化自信，只有不忘苦难，才能更好的
面向未来，正如731 部队遗址处的解说词所说：“别回头，向前走，出口有光……别忘记，来时的道路上
有着民族的苦难和国仇家恨。”
【分析】背景素材：哈尔滨火爆出圈
考点考查：事物的发展趋势、中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国、创新思维要多路探索、文化
的传承与创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为
对哈尔滨的火爆出圈进行简要分析，注意作答主体为考生，需要调用事物的发展趋势的有关知识，从措施
角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2023 年末，哈尔滨火爆出圈。元旦三天，哈尔滨累计接待游客304.79 万人次，实现旅游总收入
59.14 亿元，均达历史峰值。爆火的背后，其实是“蓄谋已久”的战略发展→可联系教材知识事物发展的
前途是光明的，因此，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；
关键词②：今年哈尔滨的爆火，并非一帆风顺。其爆火起源于一场退票风波。退票事件发生第二天，哈尔
滨冰雪大世界立即向游客诚恳致歉，对服务不周进行深刻反思并连夜整改→可联系教材知识事物发展的道
路是曲折的，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为哈尔滨爆
火所体现的社会主义民主政治优势，注意作答主体为考生，需要调用中国共产党的领导、人民当家作主、
依法治国的有关知识，从原因角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：哈尔滨市政府在省委省政府的领导下，深入贯彻习近平总书记提出的“深入发展寒地冰雪经
济”的指示精神，推行“绿水青山是金山银山，冰天雪地也是金山银山”的新发展思路→可联系教材知识
坚持党的领导；
关键词②：哈尔滨市政府做出一系列“大动作”：在总结以往旅游经验教训的同时，广泛征求群众意见和
建议，汇聚民意民智→可联系教材知识坚持人民当家作主；
关键词③：当地文旅部门和市场监督管理局针对旅游消费市场中出现的问题，及时采取一系列有效的措施，
加强监管，督促和监督企业落实解决，让外地游客感受到了满满的诚意→可联系教材知识依法治国；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为“尔滨”
文旅模式是如何形成的，注意作答主体为考生，需要调用创新思维要多路探索的有关知识，从措施角度分
析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：哈尔滨市政府在省委省政府的领导下，深入贯彻习近平总书记提出的“深入发展寒地冰雪经
济”的指示精神，推行“绿水青山是金山银山，冰天雪地也是金山银山”的新发展思路→可联系教材知识
运用聚合思维；
关键词②：文旅部门就运用互联网思维，通过新媒体平台来多维度宣传，策划了将近100 个活动方案，政
府发放了100 万消费券，地铁免费坐，商务局给出租车重装计价器；中央大街铺防滑地毯，游客吃饭停电，
惊动了市长热线；冻梨切片、人造月亮、飞马踏冰、热气球、交响乐团等“整活”层出不穷→可联系教材
知识充分运用发散思维；
关键词③：“逃学企鹅”、“万人蹦迪”等，这些方案内容的核心点就是换位思考，尊重游客，让游客玩
得开心→可联系教材知识运用逆向思维；
第三步：整合信息，组织答案。
（4）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为参观731 部
队遗址的意义所在，注意作答主体为考生，需要调用文化的传承与创新的有关知识，从意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：731 部队是侵华日军准备和实施细菌战的策源地和大本营，在这里，侵华日军对中国军民进行
了惨绝人寰的人体实验，是惨无人道的“食人魔窟”→可联系教材知识弘扬革命文化；
关键词②：现在越来越多的中国人走进这个具有重要纪念意义的场所，了解并铭记祖先们曾经经历的沉重
苦难，及日本侵略者犯下的滔天罪行→可联系教材知识弘扬民族精神；
关键词③：只有不忘苦难，才能更好的面向未来，正如731 部队遗址处的解说词所说：“别回头，向前走，
出口有光……别忘记，来时的道路上有着民族的苦难和国仇家恨。”→可联系教材知识建设文化强国，坚
定文化自信；
第三步：整合信息，组织答案。
