文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
题型06 认识、启示类
内容预览
【明考情·知考向】命题特点+命题规律+命题预测
【研大题·提能力】琢典例+悟思路+磨变式，提能力
【刷大题·拿高分】刷模拟+真题，助力拿高分
一、历年考情与命题特点
1．题型定位与分值
认识启示类试题通常作为材料题的最后一小题出现，分值多为3-4 分。需对材料主题进行深化总结，上升
到历史规律、经验教训、现实意义层面。
2．命题主题聚焦
（1）国家战略与家国情怀：如中共党史、社会主义建设成就、中华文明多元一体等。
（2）中外文明互动：如中德关系启示、全球化中的合作与冲突。
（3）传统文化与民族精神：如北魏墓志中的儒家伦理、民族资本主义的反抗精神。
3．能力考查重点
（1）历史解释与唯物史观：分析历史现象背后的本质（如社会存在决定社会意识、经济基础与上层建筑
关系）。
（2）现实关联性：强调从历史中提炼解决现实问题的思路，如“铸牢中华民族共同体意识”“多边外
交”等。
二、命题规律总结
1．长效热点主导
（1）中华文明发展史：新石器文化、民族融合、文化认同等高频考点。
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（2）中共领导与现代化探索：新民主主义革命、改革开放等阶段的历史经验。
2．教材隐性关联
（1）知识点源于教材但需灵活迁移，如仰韶文化彩陶与《中外历史纲要》原文直接对应。
（2）冷门细节可能被“情境化包装”，如日本庄园经济、腓特烈二世改革等。
3．跨学科融合趋势
结合地理（如粟作农业分布）、政治（国家利益与国际关系）等学科视角。
三、2025 年考向预测
1．核心主题预测
（1）中华文化传承与创新：可能结合考古新发现（如良渚、三星堆）或非遗保护，探讨文化自信的当代
意义。
（2）中国式现代化历程：从洋务运动到改革开放的历史经验，对比西方现代化道路。
（3）全球治理与文明互鉴：如“一带一路”十周年背景下的国际合作启示。
2．热点关联方向
（1）时政热点：2025 年或涉及“抗日战争胜利80 周年”“十四五规划中期评估”等，需关联历史经验
（如统一战线、科技自立）。
（2）学术前沿：环境史、医疗社会史等新史学视角可能被引入（如古代防疫措施对现代公共卫生的启
示）。
3．关注地方特色：边疆治理（如清代东北开发）、民族交融案例（如辽金元多民族政权）。
一、题型特点
1．设问定位与关键词
（1）多作为材料题最后一问出现，设问关键词包括“认识”“启示”“经验教训”“借鉴”“看法”
“对策”等，强调从历史现象中提炼规律或现实意义。
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（2）答案具有主观性、开放性和多元性，需结合材料与教材知识，上升到理性高度。
2．材料关联性
（1）材料主题常与国家战略、文明发展、社会变革相关（如中华文化传承、现代化探索、国际关系等），
需从材料中提取“好”的经验与“坏”的教训，辩证分析。
（2）材料可能隐含跨学科视角（如地理分布、政治原理），需综合解读。
3．能力考查核心
（1）重点考查历史解释、唯物史观和现实关联能力，要求从具体史实中总结规律（如经济基础决定上层
建筑、民族交融的意义）。
（2）需体现“以史为鉴”的思维，将历史经验与当代问题结合（如“一带一路”合作、科技自立等）。
二、解题方法
1．审题与材料分析
（1）拆分设问逻辑：将设问分解为“对象+主题+角度”，如“新中国扶贫思想的启示”可拆分为“新中
国（主体）”“扶贫思想（主题）”“启示（角度）”，明确答题方向。
（2）提炼材料核心：
文字材料：关注首尾句、总结性词汇（如“因此”“总之”）及标点符号（分号、句号划分层次）。
图表材料：通过名称、图示和隐含信息判断时空背景（如地图分布特点、数据趋势）。
（3）经验教训提炼
正反双向分析：
若材料体现积极现象（如唐代文化融合），总结为“开放包容促进文明发展”；若涉及负面教训（如人民
公社化错误），转化为正面表述“生产关系需适应生产力水平”。
例如，陆贽反对两税法时指出“按贫富征税打击勤劳”，启示可提炼为“税收政策需兼顾公平与效率”。
2．多角度关联与升华
（1）教材知识迁移：将材料与教材隐性考点结合，如“北魏墓志中的儒家伦理”关联《中外历史纲要》
中“中华文化认同”内容。
（2）现实关联升华：
从历史规律中提炼现实对策，如“中华文明多元一体”启示当代“铸牢中华民族共同体意识”。
全球化相关题目可联系“多边外交”“国际合作”等时政热点。
3．答案规范表述
（1）高频术语应用：使用“坚持独立自主”“增强综合国力”“文明互鉴包容”等模板化表述，增强答
案概括性。
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（2）分层逻辑清晰：一般分3-4 点，避免重复，如“经济层面—文化层面—政治层面”或“国内—国际”
视角3。
（2024·福建福州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 嘉靖末，行一条鞭法，夏税、秋粮、均徭、里甲、雇募，一条总征之。使一年而出者分为十
年，及至所值之年一如余年，是银力二差又并入于两税也。未几，杂役仍复纷然。故一条鞭之利于一时者
少，而害于后世者大矣。
——摘编自黄宗羲《明夷待访录》
材料二 清廷在财政上实行“原额主义”，即中央设定一个固定的标准，监察税收完成情况。中国缺
乏对人口增长的正确认识，仅关注其带来物资紧张、物价上涨等结果，将维持原额视为“善政”；原额主
义在当时水平低下的行政管理下满足了财政方面中央集权的要求……帝国的财政体系中存在两种并行的制
度和收支：法定财政收入（正额财政），以及法定之外“或公开或私下的不明收入”（正额外财政）。国
家分配给基层的经费，往往入不敷出，不得不用附加性、追加性课税来解决，“中饱”“陋规”等私下捐
赠，成为从中央到地方的一大财源。晚清之前，政府收支大体平衡。鸦片战争前，户部存银不足2000 万两。
1858 年，户部存银仅5 万两，难以维持各部运行。
——摘编自岩井茂树《中国近世财政史研究》
材料三 1950 年7 月，国家将房产税、地产税统一成房地产税，停止对薪给报酬所得税与遗产税的
征收；把原有的1000 多个货物税征税品目缩减至358 个，还将原规定按5%的税率缴纳税款的纳税对象标
准从全年所得额未满100 万元者扩大至300 万元（相当于第二套人民币300 元）者；同时，将累进税率的
累进级数由原来的14 级增加至21 级，并规定全年所得额为1 亿元者适用30%的税率。1950 年9 月，国务
院决定新解放区按照每户农业人口的平均收入累计征收农业税。年收入低于150 斤者可以享受免征农业税
的优惠；超过150 斤者，按照3%-42%的税率累进征收农业税。
——摘编自陈平花《中国税收制度的历史演进与深化改革研究》
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈对国家税收制度的认识。
第一步：审清设问，拆分设问逻辑
正答
指向
①明确题型：由题干“谈谈对国家税收制度的认识”→可确定是“认识、启示类”。
②答案来源：由“根据材料并结合所学知识”→可以确定答案主要来源于题干材料。
易错
失分
设问分解，明确答题方向。
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第二步：精读材料，提炼材料核心，多角度关联与升华
得分
信息
本题为认识类材料分析题。时空为明清至今（中国）。认识：本题为开放性问题，结
合所学，可以从税收制度本身、税收制度与社会及税收制度与时代等角度分析，如从
税收本身看，税收制度是国家财政的重要组成部分，对于国家发展有重要的影响；从
税收与社会看，良好的税收制度能够促进经济发展和社会进步；从税收与时代看，税
收制度的改革也需要与时俱进，适应社会经济发展的需要。
失分
信息
提示：答题时需紧扣材料，避免空谈理论；答案应简洁概括，每条不超过两句话。
第三步：理清思路，规范答案表述
【参考答案】
（3）认识：税收制度是国家财政的重要组成部分，对于国家的经济发展和社会稳定具有重要的影响。
一个良好的税收制度应该公平、合理、透明，能够促进经济发展和社会进步。同时，税收制度的改革也
需要与时俱进，适应社会经济发展的需要。
解答“认识、启示类”设问时应注意以下要点：
一是紧扣考查主题或话题，切忌空谈理论，要具有针对性。既要找准理论角度，又要仔细分析材
料，从材料中引出理论观点，并引申出相应的启示。
二是要注意运用因果关联、整体与部分、规律的客观性等理论观点，从人们思想意识的变化、认识
的深化和推移、意识的能动性等角度进行分析。
三是为社会现实服务，具有借鉴意义。具体来说，提出“今后怎么做，向什么方向努力，不应该做
什么，应该怎么做”。
【变式1】阅读材料，回答问题。
麦哲伦船队环球航行
材料一 1518 年3 月21 日（麦哲伦航行前），西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的
协定：朕愿下令赐给从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，
除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。
材料二 麦哲伦第一次环球航行出发时有5 条船，在穿越南美洲最南端的海峡时损失了两条船，横渡
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
太平洋用了80 天，这期间船上的淡水和给养都严重不足，许多船员因此得了坏血病，航行期间，共有19
人死于此病。到达菲律宾后，麦哲伦在与当地人血腥厮杀中死去。剩余的两条船在收购香料后返回时，一
条被葡萄牙人捕获，最后仅有破损严重的“维多利亚号”经印度洋和非洲返回西班牙。
材料三 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦的身亡地，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。
铜碑正面文字：
拉普拉普。1521 年4 月27 日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的
首领——费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。
•
铜碑背面文字：
费尔南多．麦哲伦。1521 年4 月27 日，费尔南多．麦哲伦死于此地，他在马克坦岛与酋长拉普拉普
的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521 年5 月1 日
升帆驶离宿务港，并于1522 年9 月6 日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。
——据《艰难的壮举：麦哲伦与人类历史上的首次环球航行》等
（2）对同一历史事物，不同的视角会有不同的评价。结合材料三的内容谈谈你对麦哲伦远洋航行的看法。
【变式2】阅读材料，完成下列要求。
材料一 1951 年春，中央财政经济委员会等部门根据“三年准备，十年计划经济建设”的部署，着手
试编第一个五年计划。在苏联政府的帮助下，采取边制定、边执行的办法，经过多次修改，1955 年，中国
共产党全国代表会议原则通过，第一届全国人民代表大会第二次会议正式审议并通过了《中华人民共和国
发展国民经济的第一个五年计划（1953～1957）》，计划中规定优先发展重工业和相应地发展农业、轻工
业；轻、重工业的投资比例为1︰7．3；大中型工业建设项目的53％分布在内地，222 个项目分布在东北
和沿海城市，合理地利用原有工业基础。
——摘编自《中国共产党历史》等
材料二 1996 年，经中共中央建议，八届全国人大四次会议审议并通过了《关于国民经济和社会发展
“九五”计划和2010 年远景目标纲要》。纲要提出指导国民经济和社会发展的方针，更多关注经济发展的
主要任务和战略布局、改革开放的主要任务和部署、社会发展的主要任务和基本政策等宏观经济问题；纲
要要求，到2000 年实现人均国民生产总值比1980 年翻两番，基本消除贫困现象，人民生活达到小康水平，
加快现代企业制度建设，初步建立社会主义市场经济体系；到2010 年实现国民生产总值比2000 年翻一番，
使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制，经过十五年的努力，使中国的社会
生产力、综合国力、人民生活水平再上一个大的台阶，为下个世纪中叶实现第三步战略目标，基本实现现
代化，开创新的局面。
——摘编自《中国改革开放30 年》等
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（2）比较材料一、二并结合所学内容，指出两个有关五年计划的文件在主要内容上的不同，并略述从中
得到的启示。
1．（2024·云南·模拟预测）海洋孕育生命、连通世界、促进发展。海洋事业关系民族生存发展状态，关系
国家兴衰安危。纵观人类发展史，有海洋环绕其旁的国家欲实现完全独立富强，必须有通海之路，并且具
备相应的海洋经略能力。而判断一国海洋经略能力的重要标准在于是否拥有强大的海上力量并与之相适应
的海军战略。阅读材料，完成下列要求。
材料一 都铎王朝（1485～1603 年）时期英国海军发展情况
国王
海军发展情况
亨利七世（1485
～1509 年在位）
改变海军临时组建的思想；模仿葡萄牙武装商船，建造了两艘战舰（排水量600～700
吨）；设立皇家船坞，建造军舰，如1488 年建成的“总督”号，安装了比当时任何船
只都多的火炮，但这些火炮不能在远距离摧毁敌船；对建造排水量超过100 吨的船只
给予补贴
亨利八世（1509
～1547 年在位）
建造最大战舰“伟大的哈利”号，排水量1200 吨，炮弹最大射程1600 码；其去
世时，英国已拥有50 多艘类似的战舰；成立海军部前身——海军事务委员会；成立航
海技术学校，对海军技术、造船学和枪炮制造术进行研究；继续鼓励民间造船业的发
展
伊丽莎白一世
（1558～1603 年
在位）
1571～1576 年建造了重视速度和机动且适于远洋的百吨以上的船只51 艘；强调
用纵队代替传统的横队，以充分发挥每艘舰船的火力；在此基础上，英国于1588 年打
败了西班牙的“无敌舰队”
——摘编自王银星《安全战略、地缘特征与英国海军的创建》
材料二中国作为一个海陆兼备的国家，海军战略转型情况，着实影响着其未来发展。新中国成立后，
党和国家领导人高度重视海军建设，并随着国际环境变换、国内形势需要不断调适海军战略。新中国成立
初期，基于我国对海洋依赖度有限，以及巩固新生政权需要等方面考量，人民海军职责范围主要是在沿海、
沿江等近岸领域。斗转星移，推进改革开放的浪潮中，现代化进程加快，为实现新经济发展目标，国家对
于海洋方向上安全依赖度加强。因此，需要进一步提升海军战略防御能力，此时，“近海防御”战略应运
而生。我国统一“近海”概念为“我国的黄海、东海、南海、南沙群岛及台湾、冲绳岛链内外海域，以及
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
太平洋北部的海域”。随着对外贸易在国民经济中的比例越来越重，海上航运对中国经济有着非同以往的
战略意义，赴远海为中国商船护航以及在大洋上保护国家利益成为我国海军发展的迫切需求。党的十八大
以来，强军伟业加速推进。短短10 年间，人民海军主战舰艇数量，从十位数向百位数递增，我国海军多次
执行亚丁湾护航、赴远海编队训练、对外友好访问等任务，人民海军已从“黄水”走向“蓝汞”，从“浅
蓝”走向“深蓝”。2022 年6 月17 日，我国第三艘航母福建舰下水命名，这是我国完全自主设计建造的
首艘弹射型航母，采用平直通长飞行甲板。配置电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8 万余吨。
——摘编自周于兰《新中国成立以来中国海军战略转型研究》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析现代中国海军发展取得巨大进步的因素。综合以上材料，你可以
从中得到哪些认识？
2．（2024·山东临沂·二模）以欧洲为中心的近代历史，始终是一个关于“发现”的叙事。阅读材料，回答
问题。
材料一
1492 年，教皇亚历山大六世颁布诏令，授予西班牙对发现或将发现的不属于任何基督教国家的土地、
岛屿享有占取的权利。哥伦布于加勒比岛树立十字碑，升起西班牙皇家旗帜，改瓜纳哈尼岛为圣萨尔瓦多。
1494 年，西、葡订立《托德西利亚斯条约》，西班牙取得美洲“新发现”的土地，葡萄牙取得非洲、亚洲
大部分“新发现”土地。1529 年，两国续订《萨拉戈萨条约》。这两个条约在上述教皇诏令支持下，赋予
西、葡对非基督教土地的财产权，并排除其他欧洲国家基于“发现论”的主张。
——摘编自万立《近代早期的国际法理论与欧洲殖民帝国对殖民地的“财产化”》
材料二
作为法律概念的“发现”其含义必须诉诸：发现者比被发现者有更高的历史地位……若站在被发现
者的立场，这种发现从来都不合法。不论是哥伦布还是其他发现者，都未得到被发现的王公的准许便不请
自来。这些发现事先未获批准。所以，发现的法理依据必来自更高的合法性。只有当发现者在思想和历史
上足够先进，能以更优越的知识和意识理解被发现者，此发现才合法。套用布鲁诺：鲍威尔的一句格言：
发现者比其对象更了解他自身，并能够以更优越的教育和知识来驯服之。”
——摘编自卡尔·施米特《地球规治》
（2）谈谈你对材料中“发现论”本质的认识。
3．（2024·广东惠州·二模）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 1624 年，英国政府在北美殖民地首次开展官方人口统计。1787 年，新生不久的美国将人口
统计写入宪法，成为最早在全国推行常规人口普查的西方国家之一。人口统计数据逐渐被应用于选区划定、
移民管理、联邦财政拨款等方面。美国学者玛戈·安德森则强调，虽然宪法“统计条款”源于政治妥协，但
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
人口统计制度隔绝了各州随意干涉联邦权力分配的可能性。
——摘编自焦姣《美国人口统计起源及其治理能力扩张》
材料二 2017 年，特朗普就任美国总统，恰逢10 年一度的人口普查。联邦政府决定在2020 年人口普
查中增加普查对象是否是美国公民的问题。许多州政府以及代表少数族裔的非政府组织反驳说增加公民问
题会导致部分家庭拒绝参与普查，使统计数字失真，于是向联邦法院起诉。法院认为联邦政府违反了行政
部门在制定规章时应遵循的法定标准，判决特朗普政府在人口普查中不得增加公民问题。对此，民主党人
表示欢迎，特朗普威胁要推迟人口普查。
——摘编自张毅《该不该问——从美国人口普查看美国政治的实际运作》
（3）综合上述材料，谈谈你对美国人口统计制度的认识。
4．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐代开元天宝之际，均田制已彻底崩溃。继之屯田、营田等国有土地制度也衰落下来。宋代
杨万里记述江西吉州一带的屯田：“屯田之为吉水病，三四百年于此矣，十余年来病之中又滋病焉！盖自
唐末五代以还，吉水之屯田在一郡为加多，而其租为已重。”据此，屯田租之重，已使屯田的租种者承受
不了，以至逃亡而去，屯田为之抛荒。唐代屯田到宋代有一个非常重要的变化，即从国有土地转化为私有
土地。宋徽宗政和元年，吉州知县上疏：“诸路惟江西乃有屯田非边地，其所立租则比税苗特重，所以祖
宗时许民间用为永业。如有移变，虽名立价交佃，其实便如典卖己物。”据此，吉州屯田所有权仍属于国
家，但佃户们则可以将土地的佃种权“移变”买卖，土地实际上成为佃户们的永业田。宋朝采取“田制不
立”“不抑兼并”的土地政策，出现了“千年田换八百主”“贫富无定势，田宅无定主，有钱则买，无钱
则卖”的局面。
——摘编自漆侠《唐宋之际社会经济关系的变革及其对文化思想领域所产生的影响》
材料二 1793 年6 月3 日，雅各宾派颁布法令，将国有土地分成小块出售，并在10 年内付清款项，6
月13 日又将10 年期限延长为20 年，大批贫苦农民取得了土地。雅各宾派还通过按人口均分公社土地的法
令来增加农民占地的份额。成千上万的农民获得了土地，成为小块土地的主人。革命前约有400 余万农业
主，到1825 年已增加到650 余万人，小农开始在法国农业人口中占有压倒的优势，“革命巩固了小私有
制”“许多普通的农民……都弄到了土地，并且又借此巩固了自己的经济地位，甚至雇农也参加分配，这
样就上升到了私有者阶级的地位”。法国农民作为一个阶级长期存在，经常站在保皇主义和教权主义的一
边，和进步势力作斗争，起了极为消极的作用。
——摘编自金重远《法国大革命和土地问题的解决——兼论其对法国历史发展的影响》
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈上述材料对当今中国现代化的启示。
5．（2024·浙江金华·三模）阅读材料，完成下列要求。
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
材料一 如图为1776 年英国漫画家
托马斯·科利创作的一幅时事漫画《女战士》，画面中的两位女性，正发生激烈争执。贵妇蛮横地对
少女说：“我必须迫使你服从，你这个造反的荡妇！”（“I’llforce you to obedience，you
rebelliousslut！”）少女也不甘示弱：“母亲，自由，只要我活着，我就要永恒的自由！”。
（Liberty，liberty forever，mother，while I exist）画面左下方的后牌下，写有“为了服从”（For
obedience）的字样……画面右下方的盾牌上是一只公鸡，法国素有“高卢雄鸡”之称……盾牌下的配文是
“为了自由”（For liberty）。
——摘自吴广伦《老漫画中的美国史》
材料二 美国崛起进程：
时间
事件
1787 年
制定、颁布《联邦宪法》
18 世纪后期到19 世纪中期
工业革命扩展到北美
1823 年
发表《门罗宣言》
1861 年
南北战争爆发
1869 年
中央太平洋铁路建成通车
1898 年
对西班牙发动战争，美国胜利
——摘自唐晋《大国崛起》
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（2）从以上表格中任选两个事件，说明其在美国崛起过程中所起作用，综合材料一、二、分析美国崛起
的启示。
6．（2024·山东枣庄·三模）阅读材料，回答问题。
材料 “时间的全球史”
近代以来，英国的时间概念经历了国家化和全球化的过程。
片段一 时间国家化
1675 年，英国建立了皇家格林尼治天文台，负责测量经度。
1714 年，英国政府成立“经度委员会”，提供奖金及专利来征求准确测量经度的方法。
1735-1761 年，哈里森发明精确的海钟，以时间测量经度（1 小时对应15 度），经度诞生。从此，英
国的舰船能够到达地球的任何角落。
1771 年，英国工厂主阿克莱特在报纸上发布招聘广告：“本人急需两名精通机械零部件设计业务的
钟表匠，同时诚聘熟悉轮齿啮合连接业务的技术人员若干名。”
1798 年，英国钟表匠发起抗税请愿活动，他们认为：“棉纺业和毛纺业完全受惠于钟表制造工
匠……”
1840-1855 年，英国98%的公共时钟设置为格林尼治标准时间。
片段二 时间全球化
1864 年，通过连接格林尼治时钟的电信电缆，开普敦鸣放正午炮，传达英帝国时间。
1884 年，华盛顿国际天文学家代表大会召开，法国人强调中立原则来反抗格林尼治子午线的权威地
位，并联络其他国家反对英美发起的决议，但大会最终以经过格林尼治的经线为本初子午线，格林尼治成
为世界计算时间和空间的起点。
1924 年开始，格林尼治天文台每一小时会向全世界发放调时信息。
——摘编自杜君立《现代的历程——机器改变世界》、【美】奥格尔《时间的全球史》
（3）从历史发展的角度，谈谈你对“时间的全球史”的认识。
7．（2024·广东·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2017 年以来美国政府破坏经济全球化的重大事件（部分）
时间
重大事件
2017 年
美国政府税改，鼓励美资的跨国公司将海外资金汇回国内，使得全球
跨国投资规模下降
2017 年
美国政府指责《巴黎协定》让美国背负不公平的经济代价，宣布退出
全球应对气候变化的《巴黎协定》
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2018 年
美国政府终止《北美自由贸易协定》，替代以《美国–墨西哥–加拿
大协定》，加入了对美国有利的条款
——摘编自陈东《区域一体化演变趋势与我国中长期应对策略》
材料二 随着“一带一路”倡议的提出，中国相继宣布成立丝路基金、亚洲基础设施投资银行、金砖
国家银行，大力发展面向东盟、中亚等地区的对外投资和发展计划。
——摘编自金玲《“一带一路”：中国的马歇尔计划？》
（2）根据材料并结合所学知识，指出中美两国的经济全球化战略的差异，并谈谈你对这种差异的认识，
（要求：分析需结合两国具体国情、逻辑清晰）
8．（2024·北京·三模）现代世界货币体系问题
材料一 一战爆发前，世界各国普遍实行金本位制度，有利于国际贸易的发展。然而金本位固有的缺
陷导致各国的货币发行量实际是有上限的，尤其在经济高速发展时期，黄金开采的速度比不上经济发展所
需增发的货币。因此，金本位一定程度上限制了经济的发展，二战结束后，百废待兴，布雷顿森林体系应
运而生。布雷顿森林体系表面上结构稳定，但实则十分脆弱，加之美国在六七十年代深陷战争泥潭，无力
继续维持美元对黄金的固定官价，布雷顿森林体系于1971 年瓦解。经过几年的无序国际货币体系，1974
年，在IMF（国际货币基金组织）的框架下，各国达成了新的协议，称为“牙买加体系”。牙买加体系首
先决定了黄金的非货币化，黄金不再与任何一种货币挂钩，降低了美元的支配地位。同时，也确定了汇率
安排的多样化。
——摘编自王俊尧《国际货币体系缺陷及改革方向的探讨》
材料二 发展中国家经济在国际金融体制中的影响日益增强，仍以西方发达国家为主导的现行货币体
系显然不能适应这一变化，必须进行制度变革与创新。首先加强国际货币基金组织的功能，提高世界银行
在稳定国际金融体制中的作用。许多国家由于银行管理不善引发金融过度风险，或由于监督机构不独立，
使制定的监督制度不能实施，因此建立和完善国际金融监督机构已成为国际金融体制改革的当务之急。新
的国际金融秩序在很大程度上是用于协调各方关系的。从国别上看，首先是发达国家与发展中国家的关系，
要在支持发达国家经济增长的同时，更多地考虑如何保护和支持发展中国家和地区；其次是发达国家之间
的协调。需要提及的是我国作为世界上最大的发展中国家，应积极参与国际货币体系的改革，提高在国际
金融体系中的地位与作用。
——摘编自虞群娥《国际货币体系改革的新制度经济学思考》
（2）根据材料一、二、并结合所学，谈谈你对当前国际货币体系发展的认识。
9．（2024·广西柳州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
材料一 1906 年，孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会发表演说：“将来中华民国宪法，必需设独
立机关，专掌考试权，大小官吏必须考试，定了他的资格，无论那官吏是由选举的抑或是委任的，必须合
格之人，方得有效。”1916 年，他说：“吾今主张五权分立制以救三权鼎立之弊。”1924 年，孙中山提出：
“凡候选及任命人员，无论中央和地方皆须经中央考试，铨定资格者方可。”
——摘编自魏春明《论孙中山文官考试思想及影响》
材料二 1993 年《国家公务员暂行条例》的发布，标志着现代中国国家公务员制度的诞生。经过了
20 年人事制度改革和公务员制度推行，政府相继出台了数十个与之相配套的《暂行规定》、实施细则等法
律法规，使公务员管理的各个环节做到了有法可依，国家行政机关人事制度法规体系初步形成。公务员制
度建立了“公开、竞争、择优、平等”的四项基本原则。坚持逢进必考原则，公务员招考录用制度稳定运
行。
——摘编自成业、于勇《经济发展中我国公务员制度的历史变迁与现状》
（2）根据材料二、概括我国公务员制度建设的特点。结合上述材料，谈谈你对官员选拔制度的认识。
10．（2024·重庆·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 汉代察举制与唐代科举制之比较
察举制
科举制
内
容
地方长官选拔，送到中央，后汉中叶有考试形
式；以地方均衡为原则；重德行（孝），重事
功（廉）。
个人自由向地方政府报名，送中央考试录取；全
凭个人才学自由竞争；重才学，尤重诗文。
影
响
人才分布四方，地方政治优良；官与吏之仕途
不分，行政经验丰富；经学（自有家法）法学
能世家，终形成门阀社会。
人才群趋中央，增加对中央之向心力；加重官与
吏分为两途之趋势，形成吏员政治；文学靠天才
性灵，不能世家，不致形成固定阶级。
——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》
材料二 英国是最早形成文官系统的西方国家（文官指事务官，即脱离政治争斗影响，担任实际行政
事务的可永久任职的工作人员）。英国资产阶级革命后，官吏任用制度仍深受封建恩赐制影响，任用私人
和卖官鬻爵现象依然严重存在。工业革命后的英国蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能
的矛盾不断升级，改革的呼声越来越高。1853 年英国的《麦克莱报告》指出：职员任用须经公司竞争考试，
考试及格后再受训二年，期满按成绩分配工作。这一报告影响至深，英国行政部门流行的“通才教育”传
统即追溯于此。
——摘编自陈小锦《从英国文官考选制度看清末科举制的衰亡》
材料三 英国借鉴科举并非生搬硬套，而是吸取了科举制度的合理内核，取考试的平等竞争原则和择
优录用方法，舍弃了科举考试空疏无用的古代经典内容，因而后来能被其他欧美国家和日本等国仿效。
——摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对制度发展的认识。
11．（2024·江苏·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在古代观念上，四夷和诸夏实在有一个分别的标准，这个标准，不是“血统”而是“文化”。
所谓“诸侯用夷礼则夷之，夷狄进于中国则中国之”，此即是以文化为华夷分别之明证，这里所谓文化，
具体言之，则只是一种“生活习惯和政治方式”。
——摘编自钱穆《中国文化史导论》
材料二 19 世纪末，梁启超较早地提出了“中国民族”“中华民族”的概念，指出“中华民族自始
本非一族，实由多民族混合而成”。康有为不赞成把满族说成夷狄，且对清胡开拓疆土、巩固边疆的贡献
做了肯定，认为“自满、汉及篆、回、藏既同隶一国，并同当为中华人，不得殊异，其满人并赐汉姓，俾
合同而化，永泯猜嫌，则团合大群以强中国，莫善于此。”五四运动后，孙中山对三民主义作了新的解释。
关于民族主义，他指出：“民族主义有两方面之意义，一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律
平等。”1937 年卢沟桥事变后，“中华民族”的自觉意识进一步增强，“中华民族”的称谓得到全国各族
人民的认同，对民族问题的探讨由此更加受到重视。
——摘编自周励恒《近代以来民族观是怎样形成的》
材料三 改革开放以来党的民族工作的历史进程证明了，我们过去在解决民族问题的过程中物质力量
的运用是占主导地位的。党的十一届三中全会之后，民族工作回到了正确轨道，从1992 年开始，我党民族
工作的着力点主要集中在民族团结和民族地区的经济社会发展上。2014 年的中央民族工作会议明确把思想
观念建设作为民族工作的重要内容，一方面体现了我党对少数民族人民群众的关心越来越全面，另一方面
也标志者我党的民族工作理论日臻成熟和完善。
——摘编自王延中、周辉《中国共产党解决民族问题正确道路的百年探索与基本经验》等
（3）据材料三并结合所学知识，简析你对“十一届三中全会之后，民族工作回到了正确轨道”的认识。
12．（2024·青海西宁·二模）[历史-选修1：历史上重大改革回眸]
陈衍（1856-1937），福建侯官（今福州市）人，近代著名文学家和诗人。光绪二十四年（1898 年），
在京城为《戊戌变法榷议》十条，提倡维新。著有《货币论》，翻译《日本商律》《商业经济学》《银行
论》等经济类论著。清末，国内“铜矿日塞，钢苗不旺，铜本难铸”，而国际市场上钢价也日益高昂，各
地铸币局相继停铸胡币，金汇兑制度的推广导致国际银价大跳，拥有国内发行权的外国银元在国内的传播
日广。鉴于此，十九世纪末，湖广总督张之洞邀请陈衍前往湖南开展币制改革。陈衍建议以货市整顿钱法，
如“一元银元定易若干文钢钱”，以使之“不随市面为涨落也”；并强调：“造赀币者，销于一省，自不
如销于数省之获利多。”面对国际变化，陈衍指出：“盘算中国之银，银根必更短绌，似此筹画，中国不
行金币，终无以杜将来之患。”陈衍还建议张之洞广发十紫钢元、小银元等，并规定十紫钢元和小银元适
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
用于十文以上的商品交易，十文以下商品使用钢钱。在他的建议下，张之洞还决定使用“暗字银纸”技术，
发行由日本大藏省印刷的新式银元票。但由于身份的限制，其改革思想只能被部分采纳并实施，但也为当
时全国的货币改革做出了一定贡献。
——摘编自林航、刘艳《陈衍币制改革思想探析》等资料
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你从陈衍币制改革中获得的启示。
13．（2024·河北石家庄·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 士绅，又称“乡绅”“缙绅”，是随着科举制的确立而逐步形成的一个特殊社会群体，主要
包括科举功名之士和退居乡里的官员。这一群体不仅拥有朝廷赋予的政治与经济特权，同时还由于独占文
化资本，具有对社会进行规范整合的文化权力。因此，可以说士绅是传统社会的地方领袖，通常奔走于国
家与社会之间，旨在“谨庠序之教，申孝悌之义，扶危济困，仲裁纠纷，督修和维护地方上的道路、桥梁
和水利工程”。几千年的传统社会里，士绅群体对于基层社会的稳定、发展，发挥着不可估量的作用。
——摘编自王雄刚《中国基层社会治理中的士绅传统》
材料二 至19 世纪末20 世纪初，地方社会的近代化起步，一些士绅开始投身近代实业和教育事业。
1906 年，清政府决定推行地方自治，这使得士绅不仅可以涉足于地方社会的经济和文化领域，而且可以进
一步涉足政治领域，公然在“官治”之旁形成另一种公共权力。这一时期，各种“新政”和自治机构的首
领人员组成了新的社会群体，其中包括县议会议员、议长，教育、实业、财务等局所的首领，商会、农会、
教育会会长，地方保卫团局首领等，由于这些人员扮演着传统士绅的社会角色，所以仍被地方社会称为
“士绅”。新的士绅是一个权力群体，因此可以称之为新官绅阶层。
——摘编自魏光奇《官治与自治——20 世纪上半期的中国县制》
材料三 在20 世纪20 年代国民革命中，以中国共产党为主导的农民运动构成了“大革命”时代的疾
风暴雨，并且以农会组织为中心，重建乡村政权，剥夺乡绅权力。抗战爆发后，中国共产党的乡绅政策有
所调整，不再张扬“有土皆豪，无绅不劣”的激进观念，也不再笼统地将绅士作为敌对阶级，在根据地实
行的“三三制”政权中还在一定程度上吸纳了“开明士绅”，此举具有明显的统战策略意义。
——摘编自王先明《乡绅权势消退的历史轨迹》等
（3）根据材料三、概括中国共产党士绅政策的调整，并结合所学知识谈谈你从中得到的启示。
14．（2022·辽宁·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一甲午战争后，中国糖业由盛转衰，清政府着意扶植糖业发展，同洋糖进行抗争。1898 年，户
部建议江西等“种蔗之地，广植丰收，购机制造，则岁增之利无算”。1909 年，四川总督赵尔巽派人赴日
本考察新法制糖，预备回国后正式成立公司，后因辛亥革命爆发而罢。1929 年，中国企业家发起国糖保护
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
运动，国民政府给予这些企业家经营特权，并修改关税，保护原料糖进口。然而，由于时局动荡、国力不
济等原因，中国糖业发展始终成效甚微。
——摘编自赵国壮：《东亚糖业史研究》
材料二江户幕府初期，日本多次派使节到中国学习制糖技术。明治初年，又从福建引入优良甘蔗品
种。1895 年，日本侵占中国的糖品生产基地台湾，以之为基础，加快制糖业发展。1906 年，政府设立负责
糖业调查、补助等事宜的糖业改良事务局。日本糖品产量增长了3 倍以上。与此同时，日糖企业积极开拓
海外市场，不断扩大在中国市场的占有率。
——摘编自（日）社团法人糖业协会：《近代日本糖业史》等
（2）根据材料并结合所学知识，说明近代中日两国糖业发展的不同结局及其启示。
15．（2022·全国乙卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料一 20 世纪50 年代，日本颁布“外资法”等一系列法规，加强对技术引进的管理，政府有关部
门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导，
其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准，企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一
切风险，所引进的技术主要来自欧美。1962 年到1966 年，在企业提出的技术引进申请中，有90．4%获得
了批准。
——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等
材料二 新中国成立后即确立发展科技的方针。1956 年，国家制定12 年科技规划，明确提出在进行
科学研究时，应该首先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生，在技术引
进方面，50 年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计304 项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设
项目共116 项、引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960 年，苏联政府
决定撤走全部在华专家，这以后，我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等
材料三 20 世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势、党中央果断决定研制“两弹一星”重点突
破国防尖端技术，中央确定我国国防尖端科技的发展，要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国
家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，
掌握技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（3）根据材料并结合所学知识，简析20 世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
17
