文档文本内容
01
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
专题十五 两次世界大战时期:战争噩梦与国际秩序的演变
目 录
考点一 第一次世界大战与战后国际秩序
【易错点1】一战前欧洲列强之间的三大矛盾
【易错点2】第一次世界大战的影响
【易错点3】多角度认识凡尔赛——华盛顿体系
考点二 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
【易错点1】 二月革命到十月革命期间俄国社会的变化
【易错点2】多角度认识战时共产主义政策与新经济政策
【易错点3】“苏联模式”——斯大林模式
考点三 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
【易错点1】多角度分析第二次世界大战全面爆发的原因
【易错点2】胡佛主张进行有限度的干预经济,并为罗斯福新政所借鉴
【易错点3】雅尔塔体系
按住Ctrl 键,同时点击目录,即可直接跳转到对应内容
考点一 第一次世界大战与战后国际秩序
一战前欧洲列强之间的三大矛盾
【破解】欧洲列强之间的矛盾主要有三对:法德矛盾、英德矛盾和俄奥矛盾。
(1)法德矛盾:法德矛盾由来已久。普法战争的旧仇宿怨使之成为欧洲大陆最主要的矛盾,实质是争夺
欧洲霸权的矛盾。加上德国积极争夺法国在非洲的殖民地,矛盾更加激烈。
(2)英德矛盾:英国的欧洲大陆均势政策,和欧洲大陆德国过分强大,加上殖民地等问题上冲突的加剧,
英德矛盾逐步激化。英德矛盾是帝国主义之间最主要的矛盾,实质上是争夺世界霸权和殖民地的矛盾。
(3)俄奥矛盾:俄国同奥匈帝国的矛盾,主要表现在对巴尔干半岛的争夺上。奥匈帝国把巴尔干视为自
己的势力范围。俄国向巴尔干渗透,与奥匈帝国矛盾冲突日益加剧,俄奥的争夺,使巴尔干半岛成为欧洲
的“火药桶”。
【深度剖析真题】
1.((2022·浙江·高考真题)19 世纪末20 世纪初,国际关系波谲云诡。“1898 年以后迅速增长的德国海军
计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902
1
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904 年)英法两国政府一致同意忘却……
所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907 年,英
俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是( )
A.“结伴不结盟”
B.“集体安全”
C.“欧洲是欧洲人的欧洲
D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”
【警示】把握第一次世界大战之前欧洲列强各种矛盾。
【问诊】面对德国不断强大的海军力量,英国感受到了来自德国的压力,因此抛弃之前和日本、法国的恩
怨矛盾,与之结盟,以对抗日益强大的德国,这体现了英国在外交方面坚持“没有永恒的朋友,只有永恒
的利益”的原则,D 项正确;英国与日本和法国结盟,排除A 项;集体安全政策又称集体安全保障。众多
国家对国家安全和国际和平的集体相互保障。在集体安全保障下,侵略者进攻集体安全体系中任何一个国
家即被视为侵犯所有国家,与材料中英国的政策变化不符,排除B 项;英国的外交针对的是德国,这显然
不符合“欧洲是欧洲人的欧洲”这一主张,排除C 项。故选D 项。
【答案】D
【叮嘱】一战前在列强各种矛盾之中,英德矛盾是帝国主义之间最主要的矛盾,实质上是争夺世界霸权和
殖民地的矛盾。
【走出误区专练】
1.(2021·重庆·统考高考真题)丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20 世纪初弥漫于世界的一种奇怪情
绪:因未能从物质繁荣中获得满足感,各国转而热衷于国内和国际冲突,随着宗教的衰落,民族激情不正
常地上升,几乎每个地方都燃起了熊熊大火,任何一个角落里的人都急于冒险。这材料可用于论证世界大
战的爆发
A.与疯狂的军备竞赛有关
B.与文明的冲突有关
C.与极端的思想观念有关
D.与经济的低迷有关
2.(2023·广东揭阳·统考三模)1908 年,当时一篇颇受欢迎的俄国评论写道,"俄罗斯民族的命运维系于塞尔
维亚等斯拉夫兄弟民族的命运,如果塞尔维亚被征服了,被肢解了,那么俄罗斯的未来将会化为灰烬"。在此前
后,德国权威报刊声称"斯拉夫的海浪无时无刻不在冲击德意志人的堤坝,如果我们后退一点,那么我们就会失
去一切"。材料反映出一战前( )
A.俄德矛盾成为世界主要矛盾
B.报刊舆论左右国际局势
C.塞尔威亚地区冲突日益升温
D.极端民族主义情绪泛滥
3.(2023·山东·统考二模)下图为1870 一1914 年欧洲四大国的国防费用概算(单位:百万英镑)。对此
分析正确的是( )
2
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.英德两国的国防费用持续大幅增加
B.大国矛盾使得国际局势日益紧张
C.这与各国占有的殖民地数量相一致
D.殖民地的民族解放运动蓬勃发展
4.(2023·福建龙岩·统考二模)下图为1870-1914 年欧洲四大国的国防费用概算(单位:百万英镑)。由
此可见( )
A.英德两国的国防费用持续大幅增加
B.大国竞争严重削弱了欧洲整体实力
C.新兴国家对老牌帝国霸权发出挑战
D.欧洲各国的极端民族主义肆意泛滥
5.(2023·山东济宁·统考一模)1908 年10 月28 日,某国最高领导人在接受英国《每日电讯报》记者采访
时说:“你们英国人真是很棒,太棒了……到底什么事情,让你们变得如此猜疑?这可和一个伟大的民族
不相称……我的人民中大部分普遍的感觉……对英国不友好。”该国是( )
A.美国
B.法国
C.俄国
D.德国
6.(2022·福建漳州·统考三模)新航路开辟以来,英法等西方国家在世界各地抢占殖民地,建立殖民帝国,
促成帝国内部经济活动一体化。宗主国负责调配人员、物资和资本,殖民地提供原料、食品和市场;但帝
国之间却互相阻隔甚至对抗,并最终引发了第一次世界大战。可见殖民主义
A.大大加剧了世界紧张局势
B.秉持宗主国利益至上的原则
C.导致了民族解放运动高涨
D.是资本主义扩张的必然结果
3
02
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
第一次世界大战的影响
【破解】
对欧洲造
成毁灭性
的打击
1.经济上:工业遭到严重破坏,欧洲的世界财政金融地位下降,对的世界经济的控制力不断减
弱。
2.政治上:给欧洲带来政治危机,十月革命极大激励了欧洲各国无产阶级革命运动。
催生出一
个“新世
界”
第一次世界大战把世界大多数国家都卷入了世界政治的漩涡,促进了殖民地半殖民地国家和民
族的觉醒,这些国家和地区的民族资本主义得到定的发展。在俄国十月革命的推动下,战后民
族解放运动掀起新高潮。越来越多的国家和人民为了争取独立和自由,投入到世界政治经济活
动中来。
给人类社
会提供了
进步的契
机
1.新技术发展的催化剂:新的发明创造不断涌现,促进社会发展。
2.妇女地位得到提高:妇女活动范围扩大,社会作用增强。
3.政府机构职能改变:政府对经济的干预职能加强。
4.人们思想观念变化:和平主义、社会主义思潮盛行。
【深度剖析真题】
1.(2021·辽宁·统考高考真题)第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,
设立国家染织厂,经营了250 家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政
策。这表明,一战促使英国
A.资本主义转型完成
B.垄断资本主义进一步发展
C.产业结构逐步优化
D.政府职能发生根本性转变
【警示】全面理解一战的影响。
【问诊】根据材料可知,第一次世界大战爆发后,英国政府进一步控制了经济领域的多个部门,垄断资本
主义进一步发展,B 项正确;资本主义转型属于政治、经济等多个层面的问题,在材料中未涉及,排除A
项;产业结构是指产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系。在材料中未
涉及,排除C 项;政府职能发生根本性转变,说法过于绝对,排除D 项。故选B 项。
【答案】B
【叮嘱】第一次世界大战爆发后,政府进一步控制了经济领域的多个部门,政府对经济的干预职能加强,
政府机构职能改变。国际政治格局:第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量。动摇了欧洲的世界
优势地位。美国和日本崛起,俄国十月革命胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。民族解放运动:促
进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。反战和平:第一次世界大战改变了人们的观念,战后反对战争、要
求和平的运动日益高涨。
4
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【走出误区专练】
1.(2023·浙江·统考模拟预测)第一次世界大战是人类进入20 世纪后发生的第一件大事,它既是世界历
史发展的结果,是资本主义发展到帝国主义阶段世界各种经济政治矛盾极端尖锐的产物,又深刻影响世界
历史的发展进程,引起世界经济和政治的巨大变动。同时,一战发生在十月革命前,结束于十月革命后,
它与十月革命有着不可分割的内在联系,这场战争几乎涉及世界所有国家,因为它与战后东西方爆发的世
界革命高潮有着直接的连接。由此可见,研究世界近现代史上的重大事件( )
A.应从全球角度辩证分析其影响
B.应考察历史纵向与横向的发展
C.首先须梳理事件发展的全过程
D.探讨生产力与生产关系的演变
2.(2023·福建莆田·统考二模)1913 年至1920 年,欧洲制造业产量下降了23%,美国却增长了22%。
1920 年,美国发电量相当于欧洲的总和,钢产量占世界一半以上,石油产量占世界2/3。据此可推知,当
时( )
A.美国操纵国联大发横财
B.社会主义运动蓬勃发展
C.西欧霸权地位逐渐衰落
D.资本主义阵营内部分化
3.(2023·安徽淮北·统考一模)1918 年,德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》一书中指出,西方文化已度
过创造阶段,未来只能是无可挽回的没落:同时代的英国史学家汤因比在《历史研究》中猛烈批判欧洲中心
市论。这两部著作均引起普遍关注。这折射出( )
A.欧洲衰落已成社会共识
B.一战引发欧洲精神危机
C.西方史学研究遭遇瓶颈
D.战后欧洲文化破旧立新
4.(2021·重庆·统考二模)非洲、亚洲和太平洋地区的人民经常将“一战”看作欧洲国家之间的内部战争,
是一群自称为高级社会的傲慢的人彼此诋毁、互相残杀的血腥场景。从战场返回的居民加深了这一印象。
他们尤其不愿再做顺从的臣民。这表明第一次世界大战( )
A.促进了殖民地半殖民地的民族觉醒
B.改变了人们对资本主义的原有认知
C.促使反对战争、珍爱和平观念形成
D.由欧洲内部矛盾引发且具有残酷性
5.(2023·山东潍坊·高三二模)下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918 年11 月20 日的时政漫画《糟糕的
日子过去了》。该漫画所表达的主旨是
战争胜利时,万众欢腾,而两位老人却愁容满面、忧心忡忡:“很高兴战争终于结
束了,这是一段糟糕的日子,不知道下一次战争是什么样子!”
“是的,下次和平是什么样子!”
A.表达对战争的反思和对未来的担忧
B.剖析冷战态势下人们的矛盾心理
5
03
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机
D.揭示战争给人类社会带来的灾难
多角度认识凡尔赛——华盛顿体系
【破解】
凡
尔
赛
体
系
1.凡尔赛体系是一个以维护战胜者和平为目标的体系,是战胜国列强重新瓜分欧洲和争夺世界霸权而
建立的以欧洲为主的国际关系新秩序。
2.民族自决原则是为了抵消苏俄民族自决权的影响、惩罚德国和奥匈帝国等战败国、践行战争期间的
秘密承诺而实行的。
3.既要看到其对维持战后和平的积极作用,暂时调整了列强在欧洲等地的矛盾;又要看到其隐藏的矛
盾——使德国埋下了复仇的种子。
华
盛
顿
体
系
1.第一次世界大战后,美英两国在亚太地区的关系呈现出既联合又斗争的特征;其中,英日同盟的存
废、海军军备竞赛是美英两国在亚太地区政治斗争中的两大突出问题。
2.华盛顿会议召开的目的是缓和战胜国列强在东亚和太平洋地区的矛盾,限制海军军备竞赛,重新划
分列强在亚太地区的势力范围,建立亚太地区的新秩序。
3.在美国主导下,限制了日本、英国的势力,对中国进行重新瓜分,同凡尔赛体系一样,体现了分赃
性和大国强权政治。
【深度剖析真题】
1.(2023·福建·统考高考真题)下图是一幅关于一战后国际关系的漫画,发表于1921 年12 月。画中德国
被描绘成水中求救者的形象。该漫画反映当时( )
A.德国面临着经济大危机
B.英法德三国间经济合作
C.德国对英法的外交策略
D.英法对德人道主义援助
【警示】理解凡尔赛---华盛顿体系的实质、特点以及评价。
【问诊】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1921 年12 月的德国。
据材料,德国已被迫签订《凡尔赛和约》,受到严厉制裁,如割地赔款、海外殖民地被瓜分等;因此魏玛
共和国此阶段的外交目标由两部分构成,一是修改凡尔赛和约,使德国摆脱不公正待遇的国际法基础,二
6
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
是争取国际认同,恢复德国在欧洲大陆的强国地位。1921 年维尔特政府为实现外交目标,实行“履约政
策”,对协约国妥协和让步,并请求延期缴付赔款,但遭到英法拒绝。因此漫画充分体现了此时德国对英
法的外交策略,C 项正确;经济大危机时间为1929 年至1933 年,排除A 项;据材料“德国在水中求救,
英法在岸上没有营救的意向,贷款在岸边比较远的地方”不能得出,“英法德三国间经济合作”和“英法
对德人道主义援助”,排除BD 项。故选C 项。
【答案】C
【叮嘱】凡尔赛—华盛顿体系的实质:帝国主义战胜国在宰割战败国和利益再分配暂时平衡的基础上,建
立的世界范围内的国际关系新秩序。凡尔赛一华盛顿体系重新确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚
以及太平洋地区的统治秩序,是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。
凡尔赛一华盛顿体系特点:①将世界战争的责推给德国及其盟国; ②对战败国过度惩处和掠夺; ③
无视弱小民族的利益;④英法操纵国际联盟。
凡尔赛一华盛顿体系评价:作用:构成一战后资本主义国际新秩序,使资本主义20 年代进入相对稳定
时期不稳定性:没有消除大国矛盾,反而埋下更大的冲突的种子。宰割战败国——战胜国与战败国的矛盾;
分赃不均——战胜国之间的矛盾;奴役弱小民族——帝国主义与殖民地半殖民地国家的矛盾;敌视社会主
义——帝国主义与苏联的矛盾
【走出误区专练】
1.(2022·山东·高考真题)一战初期,英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运
动和反战运动的高涨,以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争,英国转而全力与法国合
作以赢得胜利。英国转变态度是为了
A.尽快恢复欧洲和平
B.保持战后欧洲均势
C.避免单独对德作战
D.联合法国控制欧洲
2.(2020·山东·高考真题)第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立
“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为
A.战争削弱了欧洲的国际地位
B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴
D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础
3.(2023·吉林长春·统考一模)1924 年,英美筹划成立以美国银行家道威斯为首的国际赔款委员会,制订
“道威斯计划”,将原来作为战争罪责的赔款变成一纸商业合同,德国以各种理由仅支付110 亿金马克的
赔款,却从英美获得了200 亿金马克的贷款和投资。这一计划( )
A.便于德国摆脱凡尔赛体系束缚
B.平复了德国的民族复仇情绪
C.体现了美英对世界霸权的争夺
D.加速了世界经济危机的爆发
7
01
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
4.(2023·辽宁抚顺·校考模拟预测)有学者对凡尔赛体系作出了如下论述。该学者旨在强调( )
①
作为欧洲传统大国和欧洲均势一支重要力量的苏俄,由于英法等的排斥,在凡尔赛体系存在的20 年
里,未能在欧洲发挥其应有的作用。
②
美国是凡尔赛体系的主要缔造者和战后欧洲均势与稳定的重要力量,它的拒绝使凡尔赛体系失去了一
支重要支柱。
A.两极格局形成的必然性
B.欧洲失去了对世界的控制权
C.凡尔赛体系存在着缺陷
D.国际冲突的新祸根已经埋下
5.(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)读以下漫画(如图),漫画反映了( )
A.华盛顿会议的结果
B.甲午战争直接影响
C.“门户开放”政策
D.八国联军侵华形势
考点二 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
二月革命到十月革命期间俄国社会的变化【破解】
(1)政权:两个政权并存→资产阶级临时政府→工兵代表苏维埃政府。(2)革命任务:资产阶级民主革命→社
会主义革命。(3)革命策略:和平夺权→武装起义。(4)国家性质:资本主义→社会主义。
【深度剖析真题】
1.(2022·全国·高考真题)1917 年3 月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接
危及群众利益,就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和
谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时( )
A.临时政府反对继续进行帝国主义战争B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展
8
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【警示】理解二月革命与十月革命。
【问诊】依据材料可知,此时俄布部分领导人对临时政府的认识还不深刻,有一定的妥协成分,对革命形
势尚未明晰,对此,列宁发表了《四月提纲》,明确提出从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划,C
项正确;临时政府主张继续进行帝国主义战争,排除A 项;材料未涉及沙皇残余势力,排除B 项;一战时
期,列强忙于战争,无暇干预俄国革命,排除D 项。故选C 项。
【答案】C
【叮嘱】二月革命推翻了沙皇专制,形成两个政权并存(资产阶级临时政府;工兵代表苏维埃),性质:结
束沙皇专制的资产阶级民主革命.二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为,俄国无产阶级
尚无能力管理国家,便与资产阶级临时政府达成协议,将政权交给临时政府,自己则处于次要地位。1917
年4 月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。为俄国革命指明
了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。十月革命推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃
政权。①革命方式:由设想和平夺权到暴力革命的形式;②革命道路:走以城市中心的革命道路(由中心城
市武装起义扩大到中小城市和农村的道路);③革命阶段:经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧
密相连不同性质的阶段。④理论角度:列宁继承并发展了马克思主义,开创了无产阶级革命可以在一个经
济相对落后的资本主义国家中首先夺得政权的学说。
【走出误区专练】
1.(2023·江苏南通·江苏省如皋中学校考模拟预测)1917 年4 月17 日,列宁在布尔什维克会议上作了《论
无产阶级在这次革命中的任务》的报告,明确指出应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中,苏维埃共和
国是实现无产阶级专政的最好形式,而不是议会制的民主共和国。该报告
A.表明无产阶级专政建立
B.严格遵循马克思主义理论
C.指明了革命斗争的方向
D.宣告了沙皇专制统治结束
2.(2023·山东·模拟预测)1917 年4 月,列宁指出,俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二
阶段过渡。第一阶段政权落到资产阶级手中,第二阶段则应使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。列宁提出
俄国革命应向第二阶段过渡的主要依据是
A.俄国专制政府难以满足民众诉求
B.无产阶级专政符合时代潮流
C.俄国资产阶级革命任务基本完成
D.无产阶级代表工农群众利益
3.(2023·广东·统考一模)下图为俄国人列米佐夫于1917 年5 月在《新讽刺园地》上发表的漫画《农
业》,部分题记为“农民:我已经没地放下我的另一只脚!”。此作品反映出
9
02
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.临时政府对土地问题的认识变化
B.向社会主义革命过渡的可能性
C.压迫农奴的封建势力仍然很强大
D.“四月提纲”得到民众的广泛拥护
4.(2023·湖南·高三校联考阶段练习)1917 年4 月,列宁在布尔什维克会议上提出了“全部政权归苏维
埃”的口号,七月事件后又收回了这个口号。10 月,157 座城市的苏维埃有118 座实现了布尔什维克化,
摆脱了孟什维克等小资产阶级政党的干预,列宁重新提出“全部政权归苏维埃”口号。这反映出,列宁(
)
A.认同民主革命的长期性
B.主张采用和平方式夺取政权
C.注重革命策略的灵活性
D.重视争取农民对革命的支持
5.(2023 上·江苏南通·高三统考期末)1917 年4 月,列宁提出立即实现和平、将土地分给农民和全部政
权归苏维埃的要求,这在当时似乎是荒谬的口号。11 月,布尔什维克的军队几乎没有遇到什么抵抗就占领
了彼得格勒的重要地点,此时的临时政府如同沙皇一样,几乎没什么支持者。出现这一情况的关键原因是
( )
A.社会主义革命的阶级基础初步形成
B.列宁把握住了俄国社会的矛盾焦点
C.临时政府的专制独裁激化社会矛盾
D.布尔什维克成为苏维埃中的多数派
多角度认识战时共产主义政策与新经济政策
【破解】战时共产主义政策:(1)从特点看:战时共产主义政策是苏俄在险恶的战争环境和物资缺乏的
特殊条件下,被迫采取的带有军事性与共产主义特点的非常政策,是超越生产力水平和社会发展阶段的措
施。(2)从积极作用看:战时共产主义政策的实施,对巩固新生的苏维埃政权和确保国内战争的胜利起了重
要作用。(3)从消极作用看:超越了当时的生产力发展水平,不是向社会主义过渡的正确途径;战争结束后,
继续实行战时共产主义政策已得不到人民的理解和支持,引发了严重的政治和经济危机。
新经济政策:(1)从核心内容看,新经济政策是用粮食税代替余粮收集制。(2)从阶级关系看,新经济政
策在于寻求社会主义经济与小农经济的结合点,巩固工农联盟。(3)从整个经济制度看,新经济政策实质上
是无产阶级国家掌握了经济命脉之后,对多种所有制形式采取的特殊政策,是以社会主义公有制经济为主
10
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
导的多层次经济结构。(4)从战略策略看,新经济政策是直接过渡到社会主义道路失败后所做出的战略退却,
是在社会主义道路上从直接过渡向间接过渡的转变。(5)从社会主义发展道路看,新经济政策实质上是一条
建设社会主义的新路径,即利用商品货币关系进行社会主义建设。
【深度剖析真题】
1.(2023·湖南·统考高考真题)1.(2022·江苏·统考高考真题)下图海报描绘的是1919 年苏俄工人自愿
发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了( )
A.工业化生产蓬勃开展
B.间接向共产主义过渡
C.通过劳动推动苏俄解放
D.工农对国家的认同加强
【警示】理解战时共产主义政策与新经济政策的异同。
【问诊】根据材料“1919 年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”结合所学知识可知,工人们义务劳动是
为了加快战争的结束,推动苏俄的解放,C 项正确;苏联工业化开始于1925 年,此时并未开始,排除A 项;
间接向共产主义过渡是指1921 年以来的新经济政策,排除B 项;材料不涉及农民,排除D 项。故选C 项。
【答案】C
【叮嘱】战时共产主义政策与新经济政策总结比较:
战时共产主义经济政策
新经济政策
背景
国内战争时期;国内被推翻的地主资产阶级叛
乱,国外协约国武装干涉,苏维埃政权形式险
恶
战后经济恢复时期;
苏维埃政权面临严重的经济困难和政治危机
目的
①集中有限的人力物力在军事上打退国内外敌
人的进攻;②后来以此向社会主义过渡
①医治战争创伤,恢复发展生产(由改造生产关系变
成大力发展生产力);
②在此基础上逐步过渡到社会主义
内容
①农业:余粮收集制
②工业:企业国有化
③商业:取消自由贸易
④分配:实物平均配给制
①农业:固定粮食税
②工业:实行国家资本主义(租让,租赁)
③商业:实行自由贸易
④分配:按劳分配的工资制
特点
实行国家对国民经济的高度集中计划管理,排
公有制为主体,其他经济成为存在;计划和市场两种
11
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
斥商品市场和资本主义
手段并用
效果
①为战胜敌人提供了保障,使苏维埃政权在经
济上站稳了脚跟②战后继续实施却加重了国内
的经济政治危机
①促使经济很快走出困境,为国家工业化奠定基础②使
工农联盟得到巩固,有效地巩固苏维埃政权③列宁找到
了经济文化相对落后国家向社会主义过渡正确途径
【走出误区专练】
1.(2021·天津·统考高考真题)1918~1921 年,为了保卫和巩固新生的苏维埃政权,布尔什维克党领导下
的工农联盟,经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏
维埃俄国
A.国内主要矛盾发生变化
B.意识形态对立正在消失
C.政权拥有新的阶级基础
D.建设道路探索有待突破
2.(2021·全国·高考真题)苏俄国内战争时期,在察里津和卡卢加一带,当地苏维埃政权没有禁止粮食的
自由贸易,而是向贩粮者征税,用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明,当时苏俄
A.粮食短缺问题得到解决
B.自由贸易成为经济活动常态
C.战时经济措施存在弊端
D.粮食税已经代替余粮收集制
3.(2020·海南·统考高考真题)1920 年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。
供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。
产生这一现象的原因是
A.战时共产主义政策的实行
B.新经济政策的出台
C.农业集体化运动全面推行
D.斯大林模式的确立
4.(2020·江苏·高考真题)1921 至1922 年苏俄农民要上缴的实物税有18 种。1921 年苏俄约有79 个省级
行政单位,完税后能实现自由交换和买卖粮食、饲料的省份,约占总数的一半多,而能够自由交换和买卖
马铃薯、干草的省份各只有16 个。这反映出,新经济政策实施初期( )
A.余粮收集效果良好
B.数省保持经济独立地位
C.农民税收负担较重
D.农民无权支配税后粮食
5.(2023·全国·校联考模拟预测)列宁提出,国家将一些投资大的产业和自然资源出租给外国资本家经营。
外国资本家在无产阶级监督下,在一定的条件内开展业务。1921 年,《租让制法令》在俄共第十次代表大
会上获得批准。据此可知,《租让制法令》( )
A.适应了当时战时经济体制的需要
B.使苏联迅速实现了社会主义工业化
C.是对马克思主义的重大理论创新
D.表明苏俄承认私营经济的合法地位
12
03
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
“苏联模式”---斯大林模式
【破解】
措施
结果
在斯大林领导下,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”(私有制向公有制转变),
适应社会主义工业化的需要;两个“五年计划”
特点
(1)在经济上表现为生产资料公有制(所有制结构);实行自上而下的指令性计划体制;实行高
度集中的经济管理体制;(管理体制)主要以行政手段管理经济
(2)政治上表现为权力高度集中,缺少群众监督,忽视民主与法治
苏联
模式
工业:优先发展重工业的方针,农业、轻工业为重工业提供资金。农业:农业集体化运动。所
有制:实行单一的公有制。政治上表现为权力高度集中
斯大林模式=优先发展重工业 +农业集体化+单一公有制+高度集中的政治体制
评价
(1)积极性:苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后来取
得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉。
开创了不同于西方市场经济的计划经济体制,为西方国家进行经济体制调整提供借鉴(国家干
预经济)。
(2)消极性:排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比
例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,牺牲农业和农民利益发展工业化。为日
后苏联的经济发展埋下了隐患。
【深度剖析真题】
1.(2023·广东·统考高考真题)1932 年1 月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工
业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21 个工业人民委员部。
这种( )
A.源自卫国战争需要
B.导致经济比例失衡
C.与计划经济体制相适应
D.是引入市场竞争的结果
【警示】把握斯大林模式建立的途径、特点以及评价。
【问诊】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1932 年(苏联)。
根据材料“1932 年……后来人民委员部的数量继续增加”并结合所学可知,1928 年第一个五年计划开始实
施以后,苏联的工业建设随之大规模铺开,新建的工厂企业与日俱增,新兴的工业部门也不断增多,特别
是重工业的门类迅速增加,有鉴于此,苏联领导人认为单靠最高国民经济委员会和地方各级国民经济委员
会这个单一系统管理所有工业企业已经不相适应了,于是开始实行工业管理体制大改组,成立分管工业的
人民委员部,通过行政手段高度集中地利用有限资源来加速发展急需的工业,与计划经济体制相适应,C
项正确;1932 年虽然苏联处在帝国主义国家包围之中,面临战争威胁,但卫国战争并未开始,排除A 项;
持续优先发展重工业导致经济比例失衡,材料并未体现,排除B 项;材料中的部门把计划经济同商品经济
13
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
对立起来,把计划调节同市场调节对立起来,排斥市场竞争,排除D 项。故选C 项。
【答案】C
【叮嘱】“苏联模式”的经验及教训
(1)经验:①促进了苏联经济的迅速增长,为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,使苏联成为强
大的社会主义国家。②“苏联模式”的创立是取决于当时苏联极为落后的社会生产力水平,是落后国家实
现工业化的可行方式,在苏联迅速赶上和超过西方发达国家的过程中起到了极为重要的作用,对第二次世
界大战后社会主义国家产生过积极的影响。
(2)教训:①一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则,遵循经济发展的客观规律。②实事求是,从
实际出发,从本国国情出发。③坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。④制定政策必须
考虑人民的利益,注意提高人民的生活水平。
【走出误区专练】
1.(2022·天津·统考高考真题)1935 年8 月,苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合
作,使用普通风镐,创造了当时采煤量的世界纪录,矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励,而不是通常
的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”,领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认
识到( )
A.企业生产管理合理化至关重要
B.先进技术的应用创造生产奇迹
C.劳动竞赛支撑经济的不断发展
D.市场经济助力生产积极性提高
2.(2021·山东·统考高考真题)如表为1928 年、1932 年和1937 年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况
统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是
时间
拖拉机数量(万台)
参加农业集体组织农户占全国农户比例(%)
1928 年
2.7
1.7
1932 年
14.8
61.5
1937 年
56.1
93.0
A.优先发展重工业
B.工业化和农业集体化同时并举
C.国民经济发展不平衡
D.农业集体化滞后制约工业化发展
3.(2021·广东·高考真题)20 世纪20 年代中后期,苏联大力发展中等技术教育,到1927 年俄罗斯联邦就
有672 所中等技术学校。此外还成立工农速成班,招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主
要目的是
A.适应工业化建设的需要
B.促进中等技术教育普及
14
01
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.完善新经济政策
D.冲破西方技术封锁
4.(2023·贵州·校联考二模)斯塔夫里阿诺斯认为,在西方经济一团糟的时候,苏联正在继续进行经济发
展的独特实验。虽然两个五年(1928~1937 年)计划伴有严厉的压制和民众的贫困,但实质上是成功的。
苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响,
尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。该学者意在说明( )
A.苏联的成功源于制度的变革
B.社会主义制度优于资本主义
C.苏联的成就牺牲了人民利益
D.苏联建设可为西方提供借鉴
5.(2024·全国·校联考模拟预测)1927 年苏联开始对劳动英雄实行高标准退休保证金待遇。1928 年苏联
第一个关于养老金待遇的国家法令规定:男子从60 岁、妇女从55 岁起享受养老金。1933—1937 年期间,
劳动者的社会保障条件进一步改善,对主要工业部门的工作人员实行附加优惠待遇。这些措施的实行(
)
A.导致国民经济比例严重失调
B.为国家工业化提供了一定保障
C.保证了苏联卫国战争的胜利
D.深受西方福利国家政策的影响
考点三 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
多角度分析第二次世界大战全面爆发的原因
【破解】
根本原因
资本主义国家经济政治发展不平衡,尤其是德日经济的发展急于打破原来体系的束缚
催化剂
1929 年爆发的资本主义世界经济大危机起到催化剂的作用,最终促成亚欧战争策源地的形成,
把世界人民拖入战争的深渊
主要原因
法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全球战争的主要原因
诱导因素
西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用,助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰,加速了第二次
世界大战的全面爆发
客观因素
苏联在1939 年与德国签订《苏德互不侵犯条约》客观上也加速了第二次世界大战的全面爆发
【深度剖析真题】
1.(2023·吉林·统考二模)20 世纪30 年代,在亚洲,九一八事变后美国仅仅表示了“惊讶”“遗憾”
“忧虑”;在欧洲,面对希特勒要求吞并捷克斯洛伐克的苏台德区的要求,英法操纵出现“慕尼黑阴谋”;
被英法出卖后,苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》。这些事实证明( )
A.绥靖政策是二战爆发的重要原因
B.主要国家避战政策加速战争爆发
15
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.经济上的困境促使德日加紧扩张
D.法西斯主义就是世界大战的罪魁
【警示】把握第二次世界大战爆发的原因。
【问诊】据材料九一八事变后美国的态度,英法对德的态度,苏联的态度等都加剧了法西斯的嚣张气焰,
B 项正确;苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》不属于绥靖政策的内容,排除A 项;材料中并没有日本,
也没有体现他们的经济困难,排除C 项;材料是主要大国逃避责任,不是法西斯主义,排除D 项。故选B
项。
【答案】B
【叮嘱】二战爆发的原因:(1)资本主义经济政治发展不平衡是根本原因:在20 世纪20 年代相对稳定时期,
随着德、日资本主义经济迅速发展,它们对英、法、美主宰的凡尔赛华盛顿体系日益不满。(2)1929--1933
年经济大危机对第二次世界大战爆发起了催化作用:经济危机引起政治危机,德、日建立了法西斯专政,
欧、亚两个战争策源地形成。(3)凡尔赛—华盛顿体系本身存在的问题及其所激起的新的不满与冲突;极端
民族主义是内在动力(德国一直都想打破凡尔赛体系的束缚,有强烈的民族复仇情绪;日本对华盛顿体系
也深怀不满)(4)西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用:英、法、美等国纵容法西斯侵略的绥靖政策,
助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰,加速了世界大战的全面爆发。(英法与德签订《慕尼黑协定》;美国
的孤立主义和1935 年颁布的《中立法案》)(5)苏联的中立自保政策:德国一直担心开战后东西两线作战,
在1939 年8 月苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》,客观上“祸水西纵”,也促进了世界大战的爆发。
【走出误区专练】
1.(2023 上·福建泉州·高三校考阶段练习)1939 年1 月,英国政治漫画家大卫洛(David Low)在伦敦
《标准晚报》上发表漫画(见下图)。此漫画意在( )
A.抨击德国对外侵略的嚣张气焰
B.揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚
C.批判英国政府推行的绥靖政策
D.说明英德两国矛盾冲突的历史
2.(2023·河北·统考二模)在经济大危机的背景下,英国首相张伯伦等人认为,法国对捷克履行军事义务
就成了英法同盟的一个威胁,因此而卷入一场战争,对英国来说是不能承受之重。所以,当希特勒在1938
年抛出苏台德问题时,最紧张的是唯恐被卷入战争的英国。由此可见,当时( )
A.英法无力抵御法西斯的扩张
B.经济危机影响英国对外政策
16
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.德国法西斯主导了欧洲局势
D.欧洲的战争策源地已经形成
3.(2023·浙江杭州·统考模拟预测)1939 年9 月,毛泽东认为当时的国际形势是“德意帝国主义集团和英
法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。在战争中,为了欺骗人
民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的”。由此可以判
断( )
A.当时中国尚未加入世界反法西斯同盟 B.当时中国对国际形势的判断严重有误
C.毛泽东认识到了第二次世界大战的性质
D.毛泽东的观点着眼于二战初期绥靖政策的延续
4.(2023·浙江·模拟预测)下图是英国漫画家创作于1934 年的时政漫画《全知全能》,希特勒双手托起
的皇冠上镌刻着“总统”、“总理”和“陆军司令”的字样。右侧的俾斯麦见状感慨:“我曾经认为德国
最大的危险是社会主义。现在我不确定,是否有更大的危险。”该漫画
A.表达了作者对纳粹势力崛起的担忧
B.谴责了德国军队对纳粹党的支持
C.表明德国国内意识形态的斗争尖锐
D.反映了法西斯独裁缺乏民意基础
5.(2023·浙江·校联考模拟预测)下图国际新闻漫画名为《救教我们的船》,创作于1935 年7 月,船上
的乘员中前排两人为英国政治人物,漫画中的“CUT-THROAT ARM SRACE”意为“激烈的军备竞赛”,
对此解读正确的是
A.英国独自对抗法西斯的侵略
B.英国自食绥靖政策的恶果
C.不列颠之战使英国陷入绝境
D.英国破坏《五国条约》的规定
17
02
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
胡佛主张进行有限度的干预经济,并为罗斯福新政所
借鉴
【破解】1929 年经济危机爆发后,胡佛总统,减少私人和企业、公司的所得税,采取扶持私人企业以
摆脱危机的政策。通过农产品销售条例,设立联邦农产局,以低息向农场主贷款,收购数百万美元的农产
品,以提高农产晶价格。胡佛签署关税法案,提高进口税率,引起其他几十个国家采取报复措施,展开了
激烈的国际关税战。成立复兴金融公司,对银行、保险公司、信托公司、铁路公司提供贷款,在流通领域
调节和扩大信贷。复兴金融公司扩大业务范围到各州政府、政府附属单位和私营机构。但这些措施只不过
是杯水车薪,无济于事。强调平衡预算,奉行通货紧缩政策,削减政府开支10%。提高了公司税、消费税
和个人所得税。这些政策均不利于美国经济的复苏。胡佛并不恪守传统的极端自由放任主义,强调政府通
过鼓励和促进“自愿合作”的精神间接地进行干预。政府干预应在放任主义范围之内进行。20 年代是美国
私人垄断资本主义继续向国家垄断资本主义过渡的年代。胡佛所推行的合作自由主义并不足以对付经济大
萧条。他在加强国家对经济的干预这个重大问题上只是被迫采取了一些小规模的国家干预的行动,但无法
阻止危机的进一步发展。胡佛的某些反萧条措施为后来富兰克林·罗斯福总统的“新政”所继承。
【深度剖析真题】
1.(2020 年天津卷)美国总统胡佛为应对经济危机,继续增加联邦政府对公共工程建设的投入,鼓励各地
扩大在修建水坝、桥梁及清除贫民窟等方面的贷款;允许各州银行实行“银行休假”。上述做法与罗斯福
“新政”措施的差异主要在于
A.推行的行政力度不同 B.追求的根本目标不同
C.遵循的法律程序不同 D.关注的社会问题不同
【警示】胡佛主张进行有限度的干预经济。
【问诊】根据所学可知,胡佛主张自由放任的经济政策,在经济危机过程中,有适度的进行干预,但是效
果有限。而罗斯福新政则是全面干预经济,有利于缓解美国的经济危机。因此二者的主要差别在于干预的
力度不一样,故A 项正确;二者的根本目的都是为了维护资本主义制度,排除B 项;二者都要遵守美国的
宪法,排除C 项;从胡佛以及罗斯福新政的措施来看,二者都关注失业问题、公共工程等方面,因此关注
的社会问题基本一致,排除D 项。
【答案】A
【叮嘱】罗斯福新政的特点:(1)新政策:实行国家干预经济的政策,放弃传统的自由放任政策。(2)新模式:
18
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
开创了国家干预经济的新模式,第二次世界大战后被一些主要的资本主义国家借鉴和继承,促使第二次世
界大战后资本主义发展出现新变化。(3)新特点:尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业
制度,采取了一些有利于工人和小生产者的措施,以缓和国内阶级矛盾。(4)新起点:新政是资本主义制度
的自我调节和完善,资本主义制度由此获得了新的生命力,成为继续发展的新起点。
多角度辩证地看待罗斯福新政的影响:(1)经济体制创新:罗斯福新政通过国家干预的手段,调整美国
的经济模式,缓和了经济危机,探索了资本主义国家现代化的新模式。(2)社会生活变化:罗斯福通过加强
救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施,有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、
流浪等),缓解了社会紧张局势。(3)环境生态方面:罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措
施保护了美国的生态环境,保证了可持续发展。(4)世界影响:罗斯福新政标志着资本主义告别了自由放任
政策占统治地位的时代,迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。
【走出误区专练】
1.(2022·河北·统考高考真题)罗斯福新政初期,为了能够尽快恢复经济发展,美国企业家和国会议员对
罗斯福实施的大量政策,如劳工立法,并没有加以阻挠,甚至还表现出某种支持。这表明,当时美国(
)
A.国家干预使经济得以恢复
B.分权制衡原则发生改变
C.现实需要总统权力的扩大
D.社会保障体系基本建立
2.(2021·全国·高考真题)1930~1931 年,纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增,曾在1917~1918 年
因战争而畅销的香烟产量再次剧增,许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果,也成为城市一景。这反映
出,当时美国
A.经济危机持续加深
B.社会矛盾趋于缓和
C.新政取得良好成效
D.福利制度已经确立
3.(2021·广东·高考真题)如图漫画可用来说明当时美国
19
03
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.货币贬值已缓解了经济危机
B.经济模式改弦易辙势在必行
C.社会保障制度已经建立
D.国家干预政策初见成效
4.(2020·海南·统考高考真题)作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》(1939 年)一书中描述了美国贫苦
农民的处境:他们静静地站在那儿看着土豆漂走,听着尖叫的猪被杀死在河沟里,被埋上生石灰。在这些
人的灵魂深处,愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述
A.揭示了资本主义经济危机的规律
B.表明应理性看待美国政府政策
C.呼吁扩大联邦储备委员会的权力
D.说明了美国联邦制确立的历程
5.(2023·福建漳州·统考二模)1934 年6 月,美国国会通过了《互惠贸易协定》。该法案首次将关税决定
权授予总统,并且容许美国政府将其与任何国家所达成的关税减让协以扩展至美国存在贸易关系的其他国
家。美国通过的《互惠贸易协定》( )
A.打破了政府机构之间的政治平衡
B.建立起美国主导的国际贸易体系
C.巩固了美国的世界经济霸主地位
D.有助于美国克服经济危机的影响
雅尔塔体系
【破解】
内涵
第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开
会议,缔结了一系列条约和协定,建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序,史
称“雅尔塔体系”
主要
内容
(1)重新确定欧亚国家的版图:①德国由美、苏、英、法分区占领,日本由美国单独占领②日本领
土限制在四个岛屿及若干小岛,退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本
窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国《开罗宣言》明确宣
布此项规定③承认朝鲜最终独立
(2)审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义(纽伦堡审判和东京审判)
(3)对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利(4)
美、苏、英划分势力范围(5)成立联合国等
20
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
特点
(1)美国和苏联两极为中心,在全球范围内争夺霸权,以冷战为主的对抗形式
(2)对抗是全方位的。(政治、经济、军事、意识形态)
(3)美苏作为双方的盟主在斗争中起了主导作用
(4)以美国为首的资本主义取得绝对优势而告终
实质
实质是大国实力对比和互相妥协的产物,打上了大国强权政治的烙印。
评价
积极:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合
作。
消极:是大国(美英和苏联)相互让步、妥协的产物,带有明显的强权政治色彩。导致了美苏两
极格局的出现,世界分裂为两大阵营,进入“冷战”状态,成为战后国际局势紧张、局部战争的
根源。如朝鲜战争、越南战争和阿富汗战争等。
【深度剖析真题】
1.(2023·广东东莞·校考三模)下图是1945 年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKEMEIN,
MISTER?》(带我进去吧,先生?)。该漫画是对雅尔塔会议的解读,其旨在揭示二战后国际关系( )
A.大国主导带有明显强权政治色彩
B.重新划定世界秩序激化盟国矛盾
C.美苏两分天下加速美苏利益冲突
D.违背世界和平潮流暗藏新的危机
【警示】掌握雅尔塔体系实质以及评价。
【问诊】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1945 年雅尔塔会议
后的世界。根据材料“1945 年雅尔塔会议后”“带我进去吧,先生?”“投票权和否决权”等信息可知,
图中上端文字为“投票权和否决权”,左侧上方的文字为“安全新闻剧院”,左侧中间的文字为“小孩需
有大人陪伴,否则不得窥探”,左侧下方的文字为“小国”,说明雅尔塔会议过程中,重要的权力并非所
有国家都掌控,并且门口的三个人分别是美国总统罗斯福、苏联斯大林、英国首相丘吉尔,小国参与该会
议需要大国带进去,说明雅尔塔会议是由大国主导的国际会议,即大国主导带有明显强权政治色彩,A 项
正确;材料内容主要体现了雅尔塔会议由大国主导的强权政治色彩,没有体现盟国之间的关系,无法得出
盟国矛盾激化的结论,排除B 项;材料内容主要涉及的是大国与小国之间的关系,没有体现美苏两分天下
的冷战格局,并且美苏冷战开始于1947 年,不符合题干时间,排除C 项;雅尔塔会议构建了战后国际政
治秩序,有助于维护世界和平,排除D 项。故选A 项。
21
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【答案】A
【叮嘱】比较凡尔赛华盛顿体系与雅尔塔体系
比较项
凡尔赛—华盛顿体系
雅尔塔体系
协调关系
调整了帝国主义国家之间的关系
资本主义大国同社会主义大国的暂时妥协
国际格局
以欧洲为中心的传统的国际格局
以美苏为中心的两极格局
建立基础
建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上,
必然随着德国等国的崛起而破产
两个战胜国间的妥协
主要矛盾
战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾
两种不同的社会制度之间的矛盾
相同点
①都是在原有的世界体系被破坏的基础上建立起来的;
②都是根据一系列国际会议所确立的基本原则建立新的国际体系;
③都是大国意志的体现,具有大国强权政治的烙印,并且都随着各国力量的消长而瓦解。
【走出误区专练】
1.(2022·天津·统考高考真题)第二次世界大战中,英国官方称,正在进行的是一场保卫民主的战争。据
此,有些驻扎在开罗的英国士兵于1943 年底召开了“普通士兵的模拟议会”,要求将煤炭、钢铁和银行收
归国有,给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明( )
A.英国空前尖锐的阶级矛盾
B.世界大战导致的政治革命
C.政府宣传引发的社会对立
D.正义战争唤醒的进步意识
2.(2023 上·江苏盐城·高二江苏省射阳中学校考阶段练习)有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自
决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠
夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民
政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A.强调了二战所带来的社会变化
B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C.表达了对欧洲国际地位的担忧
D.是二战冲击旧有国际秩序的体现
3.(2023 上·陕西榆林·高二校考阶段练习)联合国“大国一致”原则的确立有着特殊的政治背景,第二次
世界大战即将结束时,就美国而言,建立起由其控制的、有限度的否决权正是它所希望的;对苏联来说,
西方国家占绝大多数,一项广泛的否决权是对抗英、美等国的有效武器;而在中小国家看来,各大国是不
会接受没有否决权的联合国的。由此可见,联合国的“大国一致”原则( )
A.带有较明显的强权政治色彩
B.表明世界各国的战略目标一致
C.是国际政治力量妥协的产物
D.促进公正合理的国际秩序形成
4.(2023·山东潍坊二模)有学者认为:“战后时期各国幸运地生活在了这样一种国际关系体系之内:因
为它是基于一种权力现实之上的,所以有助于实现秩序,尽管谈不上正义,但却比人们所预期的更好。”
据此可知,这种国际关系体系( )
22
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.形成新的国际政治经济秩序
B.为战后世界的和平留下了空间
C.保证了世界秩序的长期稳定
D.建立在各大国实力均势基础上
5.(2023 上·山西忻州·高三校联考开学考试)联合国对以前在国联委任统治下的领土和由于二战结束而脱
离各敌国(法西斯轴心国)的附属领土实行国际托管制度进行临时管理。到1962 年年底,非洲6 个托管地先后
独立,并被接纳为联合国会员国。这表明二战后的国际托管制度( )
A.协调了资本主义大国之间的矛盾
B.确立起战后世界政治新秩序
C.促进了殖民地人民独立意识觉醒
D.导致世界殖民体系彻底崩溃
23