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专题十三：世界近代史：选择性必修（贯通部分）
（专项训练）
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．英国经济史专家埃里克·罗尔曾说：“我们不能忘记《国富论》的作者就是《道德情操论》的作者。如
果我们不了解后者的一些哲学知识，就不可能理解前者的经济思想。”美国经济学家米尔顿·弗里德曼
也指出，不读《国富论》不知道什么是“利己”，读了《道德情操论》才知道“利他”才是问心无愧
的。上述评价主要反映出，《道德情操论》（ ）
A．主张富国裕民离不开市场
B．反对政府过多干预经济
C．倡导发挥资本积累的功效
D．注重道德对市场的约束
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类题目，时空是18 世纪的英国。根据材料
“不读《国富论》不知道什么是‘利己’，读了《道德情操论》才知道‘利他’才是问心无愧的。”
及所学可知，《道德情操论》用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，
揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的基础以及人的行为应遵循的一般道德准则，强调了道德对人们
从事市场交易行为的约束，D 项正确；“主张富国裕民离不开市场”属于《国富论》的内容，排除A
项；题干虽是涉及《道德情操论》与《国富论》，但题目设问是《道德情操论》如何，而B 选项反对
政府干预经济，主张利用市场调节经济是《国富论》的内容，排除B 项；材料未涉及亚当斯密倡导发
▪
挥资本积累的功效，与题意无关，排除C 项。故选D 项。
2．法国工业革命的高峰出现在第二帝国时期（1852—1870 年）。拿破仑三世提倡发展实业，实行贸易自
由。政府鼓励发展铁路，大力兴建港口，改建巴黎城，还举办了世界博览会。这反映出法国工业革命
的特点是（ ）
A．国家在一定程度上干预经济发展
B．政治革命为工业革命扫除了障碍
C．政府奉行亚当·斯密的经济主张
D．工业革命与交通现代化同时推进
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19 世纪（法国）。
据题干及结合所学可知，材料的这些举措都体现了政府对经济的积极干预，通过政策引导和直接投资
等方式来推动工业革命的发展，说明法国工业革命的特点是国家在一定程度上干预经济发展，A 项正
确；材料中并未提及政治革命对工业革命的影响，主要强调的是第二帝国时期政府的经济举措，排除B
项；亚当
斯密主张自由放任，减少政府对经济的干预。而材料中法国政府积极采取措施推动经济发
・
展，明显不是奉行亚当
斯密的经济主张，排除
・
C 项；材料中除了交通方面的发展，还提到了拿破仑
1
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三世提倡发展实业、实行贸易自由、改建巴黎城以及举办世界博览会等多个方面的内容，这些都表明
政府在多个领域对经济进行干预和推动，而不仅仅是工业革命与交通现代化之间的关系，排除D 项。
故选A 项。
3．工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革
命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则
待在家里。上述变化反映出（ ）
A．生产技术和专业水平的提高
B．居住条件和基础设施的改善
C．贫富分化和阶级差异的形成
D．生活空间和劳作方式的改变
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料
及所学可知，工业革命后工厂制度兴起，工作场所与家庭住所分离，丈夫成为雇佣工人往返工厂，妻
儿留守家中从事家务，这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变，以及劳作方式从家庭手工业向工
厂集中劳动的变革，D 项正确；工业革命确实推动了技术革新，但题干未直接提及“技术进步”或
“专业技能提升”，而是强调空间分离与劳作模式的变化，排除A 项；题干仅描述了工作与生活空间
的地理分离，而非居住环境的改善，排除B 项；工业革命确实导致资产阶级与无产阶级的分化，但题
干未提及收入差距、社会地位差异等内容，核心在于空间与劳作方式的变化，而非阶级矛盾，排除C
项。故选D 项。
4．19 世纪末，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》等充满野性和自然的文学作品受到美国人的广泛欢迎。
美国环保运动工作者约翰·缪尔指出：“成千上万的疲惫、精力衰竭和过度文明化的人们开始发现，到
大山中去就是到家里去，荒野是一种必需品。”这说明（ ）
A．工业化和环保的矛盾已不可调和
B．回归自然是人类社会发展规律
C．人与自然之间的关系受到关注
D．环境保护意识被社会普遍接受
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19 世纪末（美
国）。根据材料可知，材料中杰克·伦敦的作品受欢迎以及约翰·缪尔的言论反映了19 世纪末美国社会
对工业文明过度发展的反思，人们开始意识到自然和荒野的精神价值，关注到人与自然和谐共处的必
要性，这体现了社会对人与自然关系的思考逐渐深入，C 项正确；工业化和环保的矛盾是否不可调和在
材料中并无直接体现，仅反映出人们转向自然的需求，不能推断矛盾已不可调和，排除A 项；回归自
然仅是社会部分群体的诉求，材料无法证明这是人类社会的普遍规律，排除B 项；材料表明当时美国
部分人关注人与自然之间的关系，不代表环境保护意识被社会普遍接受，排除D 项。故选C 项。
5．如表为工业革命时代英国国民收入变化状况。该表中的现象可用于说明（ ）
英国国民总收入变化表
年份
约1770
约1790～1793
约1830～1835
数额（百万英镑）
140
175
360
英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851 年为100。）
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年份
1755
1797
1835
指数
42．74
42．48
78．69
A．马克思主义诞生具有历史的必然性
B．英国工人阶级的生活状况空前恶化
C．资本主义世界性经济危机不可避免
D．追求社会公平的斗争尚处萌芽阶段
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。据
表格数据可知第一次工业革命时期，英国国民总收入有了显著增长，然而英国工人的实际工资在长时
间内并未有明显提升，这说明当时英国社会贫富差距在进一步拉大，尤其是工人阶级与资产阶级的收
入差距。据所学可知正是这种贫富差距的拉大加剧了工人阶级和资产阶级的矛盾，也正是这种阶级矛
盾为马克思主义的诞生提供了社会和历史背景，从而说明马克思主义的诞生具有历史的必然性，A 项
正确；虽然工人的实际工资在一段时间内增长缓慢，但从1835 年的数据来看，工资指数有了显著提升，
这表明工人的生活状况并非一直在恶化，而是在逐渐改善，排除B 项；表格中的数据仅反映了英国的
情况，并未涉及到全球范围的经济状况，无法推知“全球经济危机不可避免”，排除C 项；19 世纪30
年代，欧洲已爆发三大工人运动， 这说明随着工业革命和社会矛盾的加剧，工人阶级已经通过斗争来
争取自己的权益，从而表明追求社会公平的斗争已经进入了一个新的阶段，而非仅仅是“萌芽阶段”，
排除D 项。故选A 项。
6．19 世纪20 年代以来，英国对拉丁美洲的投资日益增加，1875 年达到1．7 亿英镑，投资的大部分是政
府债券。到19 世纪：70 年代初期，每年有占英国出口总额的10%约2500 万英镑的英国商品进口到拉
丁美洲；同时，英国商人掌握了许多当地主要产品的出口权。由此可知（ ）
A．拉美国家深受英国的控制和渗透
B．列强掀起了瓜分拉丁美洲的狂潮
C．拉美独立运动受国际形势的影响
D．美英在拉丁美洲的利益冲突加剧
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19 世纪的英国
和拉美。从材料中可以看出，19 世纪20 年代到70 年代，英国对拉丁美洲的投资不断增加，且大部分
是政府债券，这在一定程度上会影响拉美国家的经济命脉。同时，英国商品大量进入拉丁美洲，且英
国商人掌握了许多当地主要产品的出口，这意味着英国在经济上对拉美国家进行了深度的控制和渗透，
A 项正确；材料主要强调的是英国在拉丁美洲的经济活动，没有提及其他列强对拉丁美洲的瓜分情况，
无法得出列强掀起瓜分拉丁美洲狂潮的结论，排除B 项；题干内容主要是关于英国在拉美地区的经济
行为，没有涉及拉美独立运动以及国际形势对其影响等相关内容，排除C 项；材料中没有提到美国在
拉丁美洲的利益情况以及美英之间的利益冲突，排除D 项。故选A 项。
7．1845 年，恩格斯以在曼彻斯特工作期间搜集的大量资料为基础，创作出了《英国工人阶级状况》一书。
如表是恩格斯搜集的资料及研究方法。由此可知，该书（ ）
亲身调查
实地调查走访，亲自与工人、企业主交流，从不同角度了解工人的生产与生活状况
搜集文献
搜集各种档案材料，包括报纸、期刊、官方或商业报告、信件、议会辩论材料、口述
资料等，相互印证
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理论研究
征引大量历史学、哲学、政治学、自然科学、文学、法学语言学、政治经济学等领域
著作及其评论资料，借鉴专业领域研究成果，进行周密论证
A．可作为史料全面了解工业革命
B．主观色彩浓厚应斟酌使用
C．可用于研究马克思主义的创立
D．表明科学社会主义的诞生
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1845 年（英国）。根据
材料中恩格斯通过亲身调查、搜集文献和理论研究等方法创作《英国工人阶级状况》并结合所学可知，
该书通过实证研究揭示了工人阶级的生存状况，为马克思主义理论提供了现实依据，是马克思主义创
立过程中的重要文献，因此可用于研究马克思主义的创立，C 项正确；该书虽包含丰富史料，但受限于
恩格斯的研究视角和目的，不能“全面”反映工业革命，排除A 项；恩格斯的研究方法注重多角度验
证和跨学科论证，注重客观性，并非“主观色彩浓厚”，排除B 项；科学社会主义诞生的标志是1848
年《共产党宣言》的发表，与题干时间不符，排除D 项。故选C 项。
8．1871 年，巴黎公社一致决定拆毁拿破仑凯旋柱，这是“鉴于皇帝圆柱是野蛮行为的纪念物，是武力和
虚荣的象征，是对穷兵黩武的崇扬和对国际权利的否定，是胜者对败者的长期侮辱”。这反映了巴黎
公社（ ）
A．高扬起国际主义精神
B．主张建立无产阶级专政
C．争取临时政府的支持
D．旨在推翻法国封建专制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是近代法国。据题意可知，巴黎公社之所以拆毁拿破仑凯旋柱，是认为拿破仑的对外战争是
武力和虚荣的象征。巴黎公社反对本国的对外战争，体现了伟大的国际主义精神，A 项正确；材料体
现的是巴黎公社的国际主义精神，并没有体现建立无产阶级专政，排除B 项；巴黎公社反对的是临时
政府，因此不可能争取临时政府的支持，排除C 项；巴黎公社要推翻的是资产阶级临时政府，而不是
封建专制，排除D 项。故选A 项。
9．下图漫画描述了1904—1907 年美国在多米尼加（位于西印度群岛）的侵略活动。据此可知，美国（
）
A．主导世界政治格局
B．积极推行大棒政策
C．实行人道主义政策
D．成为拉美新宗主国
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【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：1904—1907 年（美国）。据本题材料概括得出主要结论是：1904—1907 年美国在多米尼
加（位于西印度群岛）的侵略活动，主导者是美国总统西奥多·罗斯福，实行门罗主义，武力威胁和战
争讹诈，由此可知，这是美国在北美洲实行的大棒政策，B 项正确；1904—1907 年，世界政治格局中，
欧洲占有优势地位，并且材料内容主要体现了美国在多米尼加的侵略活动，没有涉及美国在世界政治
格局中的地位，排除A 项；进行武力威胁和战争讹诈，违背人道主义政策，排除C 项；美国加强了在
北美的侵略，但双方不具有宗藩关系，排除D 项，故选B 项。
10．有学者指出：历史的分期存在于历史的延续之中，近代社会的变迁只有同古代社会的政治、经济、文
化结构以及与此联系的生活风俗相对比，才能得到认识和说明。依照这一观点，最能反映该文明近代
社会变迁的事件是（ ）
A．日本大化改新运动
B．墨西哥颁布资产阶级宪法
C．埃及华夫脱党运动
D．印度国大党成了执政党
【答案】B
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（世
界）。根据材料“近代社会的变迁只有同古代社会的政治、经济、文化结构以及与此联系的生活风俗
相对比，才能得到认识和说明”，这是指近代社会的变迁需要通过与古代对比来体现。墨西哥颁布资
产阶级宪法最能体现这种变迁，因为资产阶级宪法的颁布从法律和政治制度上标志着由封建社会向近
代资产阶级社会过渡，这种立法上的变化反映了近代社会与古代社会的根本性变化，B 项正确；日本
大化改新使得日本由奴隶社会进入封建社会，未进入到近代社会，排除A 项；埃及华夫脱党运动未获
得完全成功，未实现社会的根本性变化，排除C 项；印度国大党成为执政党是印度政治历史上的重要
转折点，但它更多反映的是政治权力的转移，而非全面的社会变迁，排除D 项；故选B 项。
11．19 世纪，东方各国资产阶级改良运动由于内外反动派的残酷镇压而宣告失败，惨痛的教训催人警醒：
改良的药方不能拯救灾难深重的民族，部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20 世纪初，亚非拉
地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。材料意在强调（ ）
A．资产阶级改良道路阻碍社会发展
B．革命道路是民族解放的历史选择
C．资本主义发展是民族解放的根源
D．世界殖民体系瓦解成为历史必然
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知
准确时空是：19 世纪——20 世纪初（亚非拉）。根据材料“改良的药方不能拯救灾难深重的民族，
部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20 世纪初，亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高
潮。”可知，从19 世纪到20 世纪初，殖民地半殖民地人民的民族解放运动经历了从“改良”到“革
命”的转变，这意在强调革命道路是民族解放的历史选择，B 项正确；资产阶级改良道路并未阻碍社
会发展，只是在部分国家行不通，排除A 项；资本主义发展是不是民族解放的根源，需要根据每个国
家具体分析，排除C 项；材料只是强调殖民地半殖民地人民选择走革命的道路，并未强调世界殖民体
系瓦解成为历史必然，排除D 项。故选B 项。
12．19 世纪50 年代，英国已经完成工业革命，资本主义生产力的飞速发展对政府职能提出了更多新的要
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求，也加大了政府工作量，这使得政府工作变得更加复杂、专业，需要更多的专业人员管理这些新老
产业。这表明（ ）
A．文官制度推动了英国经济发展
B．英国官员选用制度存在弊端
C．经济发展催生英国文官制度
D．官僚队伍膨胀降低了行政效率
【答案】C
【解析】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是19 世纪50 年代（英
国）。据材料“英国已经完成工业革命，资本主义生产力的飞速发展对政府职能提出了更多新的要求，
也加大了政府工作量……”，并结合所学知识可知随着英国工业革命的开展，社会转型，政府职能需
要作出改变，相应的文官制度也需要逐步建立起来，因此文官制度的形成与工业革命的开展有关，C
项正确；材料没有体现文官制度的影响，排除A 项；材料反映的是文官制度建立的背景，而不是选官
制度的弊端，排除B 项；材料并未提及官僚队伍膨胀，排除D 项。故选C 项。
13．1814 年维也纳会议期间，一切重大问题多由俄国沙皇，英国、奥地利和普鲁士三国首相在幕后决定，
各大国各持己见，争吵不休，会议进程受阻。这一现象主要是由于（ ）
A．近代欧洲民族意识觉醒
B．维也纳会议确立新外交制度
C．会议开创主权独立原则
D．欧洲秩序重构导致利益失衡
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1814 年的欧洲。
根据材料“1814 年”“俄、英、奥、普四大国的代表忙碌地争夺赃物，因分赃而争吵”及所学可知，
维也纳体系是19 世纪初拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲
大陆上建立的新均势体系。该体系是战胜国宰割战败国和弱小民族国家基础上形成的统治秩序，体现
了大国的强权政治。由此可见，这些现象的主要原因是维也纳体系下各国之间的矛盾引起的，D 项正
确；虽然19 世纪民族主义确实在兴起，法国大革命和拿破仑战争促进了欧洲各国民族意识的觉醒，
维也纳会议更多是压制民族主义和自由主义，恢复旧秩序，排除A 项；维也纳会议延续了之前的均势
外交，没有完全创新的制度，排除B 项；主权独立原则源于威斯特伐利亚体系，而维也纳会议更强调
大国协调，践踏小国主权，排除C 项。故选D 项。
14．1804 年《法国民法典》规定“私人得自由处分属于其所有的财产”“依法成立的契约，在缔结契约的
当事人间有相当于法律的效力”，据此推断，该法典
A．为工商业自由发展提供了法律保证
B．使法国最终确立了共和政体
C．成为近代欧美国家立法的主要来源
D．体现私有财产神圣不可侵犯
【答案】A
【解析】“私人得自由处分属于其所有的财产”体现了对私有财产的保护，“依法成立的契约，在缔
结契约的当事人间有相当于法律的效力”强调对契约的重视，而保护私有财产、重视契约关系都有助
于工商业的自由发展，A 正确；1875 年法国确立共和政体，排除B；近代欧美国家立法来源是罗马法，
排除C；D 片面解读材料，排除。
15．1870—1894 年，德国约有250 万人流出海外，出境移民在德国是一种普遍性现象。1896—1913 年，由
德国流往国外的人口仅47．6 万人，德国逐渐转变为入境移民国家。导致上述变化的主要因素是（
）
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A．帝国主义竞相扩军备战
B．君主立宪制在德国建立
C．德国工业化进程的深入
D．劳动力大规模全球流动
【答案】C
【解析】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是1870 年至
1913 年的德国。根据材料“1896—1913 年，由德国流往国外的人口仅47．6 万人，德国逐渐转变为入
境移民国家”及所学可知，第二次工业革命时期，德国工业经济得到迅速发展，这为国内创造了有利
的就业环境，并且起到了吸引外来移民的作用，C 项正确；材料未涉及帝国主义竞相扩军备战的相关
信息，与题干信息不符，排除A 项；1871 年德意志帝国宪法颁布，确立了君主立宪制政体，与题意无
关，排除B 项；材料无法得出此时劳动力大规模全球流动的相关信息，表述不准确，排除D 项。故选
C 项。
16．1956 年，中国推广了一种可以批量建设的住宅基本模式集体宿舍（图），由开向长走道的单元房间组
成，共用卫生间、盥洗和烹饪设施。这一模式（ ）
A．反映了“多快好省”的建设路线
B．适应了大规模工业化的需要
C．传承了中国传统民居的建筑式样
D．吻合了恢复国民经济的诉求
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。时空是：新中
国成立初期（中国）。据材料“1956 年”“可以批量建设的住宅基本模式集体宿舍（图），由开向长
走道的单元房间组成，共用卫生间、盥洗和烹饪设施”及所学知识可知，伴随着社会主义制度在中国
确立，中国进入大规模工业化建设时期，需要较多的工人，材料中的集体宿舍可以在一定程度上满足
工人生活的需要，B 项正确；社会主义建设总路线提出的时间是1958 年，排除A 项；集体宿舍并非
中国传统民族的建筑式样，排除C 项；1949 年至1952 年为国民经济恢复期，排除D 项。故选B 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共4 小题，共52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一 （19 世纪中叶英国的）工厂主在早晨6 点1 刻前就开工，有时还要早些，有时稍晚些，晚上6
点过1 刻才收工，有时稍早些，有时还要晚些。他把名义上规定的半小时早饭时间前后各侵占5 分钟，
1 小时午饭时间前后各侵占10 分钟。星期六下午到2 点过1 刻才收工，有时稍早些，有时还要晚些。
这样他就赚到……1 周共计：340 分钟。也就是说，每周多出来5 小时40 分钟，每年以50 个劳动周计
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算（除掉2 周作为节日或因故停工），共为27 个工作日。
——摘编自[德]马克思《资本论》
材料二 1810 年，空想社会主义者罗伯特·欧文开始在他的工厂实行每天工作10 小时的制度。1817 年，
罗伯特·欧文进一步提出：“8 小时工作，8 小时娱乐，8 小时休息。”1917 年11 月，俄国工农兵代表
苏维埃颁布了《8 小时工作制》的法令。1919 年通过的《凡尔赛条约》中的“国际劳动宪章”提到了
八小时工作日。1919 年，法国颁布法律确立8 小时工作制。1924 年，比利时宣布实行8 小时工作制。
1938 年，美国国会通过公平劳动标准法案规定每周工作44 小时，1940 年改为每周工作40 小时。1947
年，日本《劳动基准法》，规定全国实行8 小时劳动制。
——摘编自郝正新《八小时工作制的起源与变迁》
材料三 我国已于今年（1995 年）5 月1 日起实行每周5 天工作制。……现就有关问题通知如下：
一、各地区、各部门要切实关心群众生活，对安排、组织、引导好广大职工的业余生活给予应有的重视。
……
二、文化、体育、教育、园林部门应要求图书馆、博物馆、科技馆、美术馆、文化馆（站）、体育场
（馆）、青少年宫、公园和游览景点……根据新工时制调整开放时间，尽可能为人民群众提供方便、优质
的服务。
三、各类艺术表演团体要努力创作群众所喜闻乐见的剧（节）目并积极组织演出。
四、交通、旅游、园林等部门要……切实采取措施，加强管理，确保安全，合理疏导人员流向，认真做好
各项服务工作。
五、广播电台、电视台和报刊等传播媒介要通过形象生动地宣传，引导人们过好健康、文明、有益的休息
日。
——摘编自《国务院办公厅关于实行新工时制后努力丰富职工业余生活的通知》
（1）根据材料一、二，概括八小时工作制在世界主要国家得以确立的特点，并结合所学知识分析工
人阶级争取八小时工作制的经济根源。（6 分）
（2）根据材料三并结合所学知识，说明1995 年我国正式实施每周5 天工作制的背景和意义。（10
分）
【答案】（1）特点：从理论到实践的时间跨度大；社会主义国家率先确立；受到国际法文件的推动；
欧美国家步调不一致；注重法律的强制性要求。经济根源：资产阶级榨取工人的剩余价值，导致社会
两极分化和工人阶级的普遍贫困。（6 分）
（2）背景：社会主义市场经济体制改革目标的确立；政府职能转变（服务型政府建设的加快）；经
济快速发展，民众的精神文化需求提升；第三产业发展，并成为经济的新增长点；主要发达国家已形
成相对成熟的每周5 天工作制的实践经验。（4 分）
意义：有利于提高广大职工的生活品质；有利于增强劳动者对人民政府的政治认同；有利于推动文化
事业发展，提高劳动人民的综合素质；有利于推进国家治理能力的现代化；有利于推动企业提升效率，
加快转型升级。（4 分）
【解析】【小题1】本题是特点题、原因题。时空：近代（欧美）。第一小问是特点：据材料一“19
世纪中叶”与材料二“1917 年11 月”“1947 年”可知，从理论到实践的时间跨度大；据材料二“俄
国工农兵代表苏维埃颁布了《8 小时工作制》的法令”可知，社会主义国家率先确立；据材料二
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“1919 年通过的《凡尔赛条约》中的‘国际劳动宪章’提到了八小时工作日”可知，受到国际法文件
的推动；据材料二“1919 年，法国颁布法律确立8 小时工作制。1924 年，比利时宣布实行8 小时工作
制。1938 年，美国国会通过公平劳动标准法案规定每周工作44 小时”可知，欧美国家步调不一致；
据材料二“《8 小时工作制》的法令”“法国颁布法律”“通过公平劳动标准法案”“《劳动基准
法》”可知，注重法律的强制性要求。第二小问是经济根源：结合所学从资产阶级榨取工人的剩余价
值的角度分析。
【小题2】本题是原因题、影响题。时空：1995 年（中国）。第一小问是背景：据材料三“我国已于
今年（1995 年）5 月1 日起实行每周5 天工作制”及结合所学可知，社会主义市场经济体制改革目标
的确立；据材料三“各地区、各部门要切实关心群众生活，对安排、组织、引导好广大职工的业余生
活给予应有的重视”可知，政府职能转变（服务型政府建设的加快）；结合所学从经济快速发展、民
众的精神文化需求提升、第三产业发展、主要发达国家已形成相对成熟的每周5 天工作制的实践经验
的角度分析。第二小问是意义：据材料三“各地区、各部门要切实关心群众生活，对安排、组织、引
导好广大职工的业余生活给予应有的重视”可知，有利于提高广大职工的生活品质；据材料三“根据
新工时制调整开放时间，尽可能为人民群众提供方便、优质的服务”可知，有利于增强劳动者对人民
政府的政治认同；据材料三“文化、体育、教育、园林部门应要求图书馆、博物馆、科技馆、美术馆、
文化馆（站）、体育场（馆）、青少年宫、公园和游览景点”可知，有利于推动文化事业发展，提高
劳动人民的综合素质；据材料三“广播电台、电视台和报刊等传播媒介要通过形象生动的宣传，引导
人们过好健康、文明、有益的休息日”可知，有利于推进国家治理能力的现代化；结合所学从企业提
升效率、加快转型升级的角度分析。
18．阅读下列材料，回答问题。（12 分）
材料一 1886 年英国政府授予“国民非洲公司”特许状，不久后改名为“皇家尼日尔公司”。政府授
予特许状后，皇家尼日尔公司颁布高昂的关税和许可证条例，利用经济优势在进出口方面控制非洲市
场与生产商。棕榈油是其“合法贸易”的主要产品。随着欧洲工业革命的蔓延，出口总量不断增加。
为满足欧洲交通运输业发展对橡胶的需求，该公司建立了一个小型橡胶实验种植园鼓励种植。1890 年
至1892 年，法国以探险尼日尔河道和商业贸易为由，派遣米松携带军事武器进入公司领域，杀害、
致残并将数百名受英国保护人员卖为奴隶。而且未经公司允许，他们在公司区域建立贸易站。1892 年
8 月，皇家尼日尔公司在英国政府支持下，以非法贸易为由驱逐了米松团队。
——摘编自项容《皇家尼日尔公司研究》
材料二 1960 年，英国首相麦克米伦访问非洲，他无不感慨地说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不
管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国
家政策时把它考虑进去。”
——【英】哈罗德·麦克米伦在南非开普敦议会发表的公开演讲
材料三 在新兴民族主义诚挚追求现代性的过程中，冲突和问题随即而来。新兴民族国家的人民渴望
实现现代化，但是他们既不情愿也无法成为西方的翻版。他们寻求的是一种创造性适应变化的方式，
利用传统中的文化资源，获得有助于成功开展新实践活动的力量，……简言之，现代性与传统性的冲
突带给了新兴民族主义新的任务——必须回答一个问题：“我们”是谁？而回答这个问题的目的在于
创造一个属于自己的崭新的现代民族文化，这个文化必须有别于西方文化。
——摘编自丁虹《民族主义与现代性：基于新兴民族国家的分析》
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（1）根据材料一，结合时代背景概括英国政府授予“皇家尼日尔公司”特许状的目的。（6 分）
（2）对材料二中“变革之风已经吹遍了这个大陆”的说法举一个具体的史实加以说明，并分析“变
革之风”对20 世纪60 年代国际秩序的影响。（6 分）
【答案】（1）目的：
①经济掠夺：通过特许公司垄断非洲市场（关税、许可证），控制棕榈油和橡胶等资源的出口，满足
欧洲工业化需求。
②殖民扩张：以特许公司为代理人，加强对尼日尔河流域的政治控制，巩固英国殖民统治。
③排除竞争：利用特许公司驱逐法国等竞争对手（如米松团队），维护英国在该地区的霸权。（6
分）
（2）具体史实：1960 年被称为“非洲年”，当年有17 个非洲国家获得独立，包括尼日利亚、刚果
（金）、索马里等。（2 分）
对国际秩序的影响：
①加速殖民体系崩溃：非洲国家的独立浪潮，推动世界殖民体系彻底瓦解，非殖民化成为不可逆转的
历史潮流。
②冷战格局的变化：新独立的非洲国家成为美苏争霸的“中间地带”，推动了第三世界国家的崛起；
冲击两极格局，推动世界格局多极化发展。
③提升亚非国家国际地位：新兴国家以不结盟运动和联合国为平台，形成独立政治力量，推动建立国
际政治、经济新秩序。（4 分）
【解析】（1）本题是特点题。时空是：19 世纪的世界。目的：①根据材料“政府授予特许状后，皇
家尼日尔公司颁布高昂的关税和许可证条例，利用经济优势在进出口方面控制非洲市场与生产商”并
结合所学知识，可知经济掠夺：通过特许公司垄断非洲市场（关税、许可证），控制棕榈油和橡胶等
资源的出口，满足欧洲工业化需求。②根据材料“随着欧洲工业革命的蔓延，出口总量不断增加。为
满足欧洲交通运输业发展对橡胶的需求，该公司建立了一个小型橡胶实验种植园鼓励种植”并结合所
学知识，可知殖民扩张：以特许公司为代理人，加强对尼日尔河流域的政治控制，巩固英国殖民统治。
③根据材料“1892 年8 月，皇家尼日尔公司在英国政府支持下，以非法贸易为由驱逐了米松团队”并
结合所学知识，可知排除竞争：利用特许公司驱逐法国等竞争对手（如米松团队），维护英国在该地
区的霸权。
（2）本题是特点、影响题。时空是：20 世纪60 年代的世界。具体史实：根据材料“变革之风已经吹
遍这个大陆，不管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实”并结合所学知识，可知1960
年被称为“非洲年”，当年有17 个非洲国家获得独立，包括尼日利亚、刚果（金）、索马里等。
对国际秩序的影响：结合所学知识，可知可从对殖民体系、独立后对国家力量的影响、对发展中国家
的影响等角度进行论述，如：①加速殖民体系崩溃：非洲国家的独立浪潮，推动世界殖民体系彻底瓦
解，非殖民化成为不可逆转的历史潮流。②冷战格局的变化：新独立的非洲国家成为美苏争霸的“中
间地带”，推动了第三世界国家的崛起；冲击两极格局，推动世界格局多极化发展。③提升亚非国家
国际地位：新兴国家以不结盟运动和联合国为平台，形成独立政治力量，推动建立国际政治、经济新
秩序。
19．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 20 世纪前期，政府逐步接纳妇女进入文官行列。但在很长时期内，广大妇女不能进入重要岗
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位，只能担任抄写、打字和收发之类的工作，多数是临时雇员，而且受到年龄和婚姻限制，同工不得
同酬。面对种种不合理现象，英国文官界妇女在社会进步势力的声援下，长期坚持斗争。1919 年，议
会通过法案规定：任何人不应因性别或已婚而被剥夺担任文官的资格。两年后财政部又首先制定接纳
妇女担任文官的实施细则，允准妇女参加文官考试，平等竞争各类文官职位，但同时又规定女文官候
选人必须是单身女子，一旦结婚必须辞职。正因为如此，直到第二次世界大战之前，仍然只有少数妇
女能获此幸。部分妇女进入高级文官阶层，则是几十年以后的事情。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》
材料二 1870 年英国枢密院《文官制度改革》颁布后人数变化情况
年
文官人数
年
文官人数
1881
50，839
1914
280，900
1891
79，241
1922
317，721
1901
116，413
1939
387，400
1911
172，352
1943
710，400
——资料来源：G．德鲁雷和T．布切尔：《现代文官制度》
（1）根据材料一，概括20 世纪以来英国妇女在入职文官职位方面发生的变化并简要分析产生变化的
主要原因。（4 分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出导致文官人数不断增多的主要因素并对“文官人数
不断增多”这一现象进行简要评价。（8 分）
【答案】（1）变化：从禁止到逐步接纳；从普通、临时性的雇员到成为高级文官成员；从受到年龄、
婚姻限制到法律上取消限制；从不允许通过考试平等竞争各类文官职位到法律上可以通过考试平等竞
争各类文官职位。（言之有理，可酌情赋分）（4 分）
主要原因：英国代议制民主制度不断完善；英国社会迅速发展的需要；妇女的不断斗争；英国法律法
规的不断完善。（言之有理，可酌情赋分）（4 分）
（2）主要因素：英国殖民扩张、工业革命、扩军备战及两次世界大战爆发，导致政府管理职能急剧
扩展（只回答“政府管理职能急剧扩展”亦可）；教育程度的提高，人民要求平等参与政府工作的愿
望强烈；通过考试择优录用机制的运行使许多有才能的人进入文官范畴。（言之有理，可酌情赋分）
评价：英国文官人数增多为当时的国家治理提供有力保障；但是文官人数增多在一定程度上造成政府
机构臃肿、办事效率低下，同时也增加了政府的财政负担。（言之有理，可酌情赋分）（4 分）
【解析】（1）变化：根据材料一中“20 世纪前期，政府逐步接纳妇女进入文官行列”可知，从禁止
到逐步接纳；根据“广大妇女不能进入重要岗位，只能担任抄写、打字和收发之类的工作，多数是临
时雇员”到“部分妇女进入高级文官阶层”可知，从普通、临时性的雇员到成为高级文官成员；根据
“（妇女文官）受到年龄和婚姻限制，同工不得同酬”“1919 年，议会通过法案规定：任何人不应因
性别或已婚而被剥夺担任文官的资格”可知，从受到年龄、婚姻限制到法律上取消限制；根据“（财
政部）制定接纳妇女担任文官的实施细则，允准妇女参加文官考试，平等竞争各类文官职位”可知，
从不允许通过考试平等竞争各类文官职位到法律上可以通过考试平等竞争各类文官职位。主要原因：
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根据所学知识，综合材料一中信息，从政治、经济和社会生活等方面分析可知，20 世纪以来，导致英
国妇女在入职文官职位方面发生变化的主要原因有，代议制民主制度不断完善、社会迅速发展的需要、
妇女的不断斗争和英国法律法规的不断完善。
（2）主要因素：通过观察材料二表格中的数据，结合材料一中20 世纪以来英国妇女在入职文官职位
方面发生的变化，从政治、经济、文化、外交和社会生活等方面分析可知，导致19 世纪末20 世纪初
英国文官人数不断增多的主要因素有，殖民扩张、工业革命、扩军备战和两次世界大战爆发，导致政
府管理职能急剧扩展，教育程度的提高，人民要求平等参与政府工作的愿望强烈和通过考试择优录用
机制的运行使许多有才能的人进入文官范畴。评价：综合材料一二及相关问题，结合所学知识，运用
唯物史观，从国家管理的角度评价英国文官人数不断增多现象可得出，英国文官人数增多为当时的国
家治理提供有力保障，同时，文官人数增多在一定程度上造成政府机构臃肿、办事效率低下，也增加
了政府的财政负担。
20．【历史进步与创新实践】（12 分）
奥地利学者熊彼特首创“创新”概念至今，创新的内涵被阐释为技术创新、制度创新、理论创新三大
类型。技术创新是基础与前提，制度创新是保证与关键，理论创新则是核心与灵魂。在人类历史发展
的长河中创新和实践不断改变着世界。例如：
类别
事例
理论创新
儒家思想、启蒙思想、马克思主义，以及众多经济学理论如自由主义、科学理
论如牛顿定理，甚至文化理论等，都对历史进步产生过“革命性”影响
制度创新
中外国家制度、社会治理体系无不趋时更新，中国古代的中央集权制、西方资
本主义民主制、中外选官制度、中外法律制度，和各种经济文化制度在扬弃中
发展
技术创新
生产技术和工具发明、技术革命与生产制度、商业经营模式、城市管理方式、
交通变革、医疗进步，都承载着人类历史经验和现实经验的升华
在上述三种类型中任选其一，围绕一个或多个事例，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：
观点正确，史论结合，表述成文）（12 分）
【答案】〖示例〗论题——马克思主义诞生改变了世界政治面貌马克思主义是19 世纪中期产生的最
有影响力的理论创新成果，也是富有强大生命力的政治学说。（2 分）
首先马克思主义在资本主义各种矛盾显露和工人阶级为争取政治权利而斗争的背景下，实现社会主义
从空想到科学的飞跃，指导国际工人运动进入一个新的阶段。
再者，20 世纪初列宁继承和发展马克思主义，领导俄国十月革命，实现社会主义从理想到现实的飞跃，
建立世界历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家，开辟人类探索社会主义道路的新纪元。
最后，在第二次世界大战影响下，社会主义从一国发展到多国，资本主义与社会主义两种社会制度的
并存和竞争成为世界历史的重要内容。20 世纪末，马克思主义还在与中国传统文化和社会现实进一步
结合的过程中，开创中国特色社会主义道路。（8 分）
总之，马克思主义作为理论创新成果，在社会主义实践中不断丰富，直接推动了制度创新，极大地改
变了人类历史的进程。（2 分）
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【解析】本题是论述题之探究结论论证题。时空是近现代世界。首先解读材料，材料主要讲述了创新
的内涵被阐释为技术创新、制度创新、理论创新三大类型。题目要求在上述三种类型中任选其一，围
绕一个或多个事例，结合所学知识，自拟论题，展开论述。其次围绕制度创新、技术创新、理论创新，
结合相关史实展开论述。如选择理论创新，拟定论题，马克思主义诞生改变了世界政治面貌马克思主
义是19 世纪中期产生的最有影响力的理论创新成果，也是富有强大生命力的政治学说。围绕所拟论
题，结合史实论证，注意史论结合。首先马克思主义在资本主义各种矛盾显露和工人阶级为争取政治
权利而斗争的背景下，实现社会主义从空想到科学的飞跃，指导国际工人运动进入一个新的阶段。
再者，20 世纪初列宁继承和发展马克思主义，领导俄国十月革命，实现社会主义从理想到现实的飞跃，
建立世界历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家，开辟人类探索社会主义道路的新纪元。 最
后，在第二次世界大战影响下，社会主义从一国发展到多国，资本主义与社会主义两种社会制度的并
存和竞争成为世界历史的重要内容。20 世纪末，马克思主义还在与中国传统文化和社会现实进一步结
合的过程中，开创中国特色社会主义道路。最后总结升华，总之，马克思主义作为理论创新成果，在
社会主义实践中不断丰富，直接推动了制度创新，极大地改变了人类历史的进程。
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