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绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷03（上海专用）
历 史
（考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分）
考情速递
高考·新动向：
紧扣必修和选择性必修课程的内容，侧重考查历史核心概念、重要时代特征、历史发展趋势。
试卷主客观题比例适当，综合题主题情境丰富多元，结构合理、难度适中。试题充分体现历史学科特
征，彰显历史课程功能，突出以史育人、以文化人。
高考·新考法/新情境：
历史试题对应用性的考查，强调综合运用科学方法对历史现象进行梳理、论证和探讨，通过迅速调动
相关知识，加强历史事件横向或纵向间的联系整合，用历史映照现实，远观未来
命题·大预测：
“书籍里的历史”：从书籍中了解历史，探究书籍的作用。
“现代英语背后的历史”：从英语的拓展进程中，了解背语言背后的国家扩张历史。
“国际法与国际关系”：新时代的国际格局在不断演变，通过探究国际格局的形成和演变历史，探索
追求和平的过程，从历史中吸取经验教训。
“选官制度与社会治理”：选官制度是国家制度重要组成部分，选官制度在借鉴西方，传承历史不断
变革，探究其变化历程和对国家的影响。
一、书籍里的历史（24 分）
经历沧桑历史留存下来的典籍是文化传承的主要载体，书写着历史的演变。
（一）书写材料与形式多样的中国古代书籍
A．光绪刊本《红楼梦》
B．晋写本《三国志》残卷
C．甲骨文上的红笔书写
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D．木活字版印刷品，西夏文佛经
E．雕版印刷品《金刚经》
F．竹简《老子》
1．将上述书籍按其书写材料与形式出现的先后，完成以下排序。（填字母，8 分）
C——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）—— A
2．以下说法有误的是（ ）（单选，2 分）
A．技术革新影响中国古代书籍书写载体及形式的演变
B．写本的价值因难免存在抄写错误而低于刻本
C．雕版印刷技术的成熟为活字印刷术的发明奠定基础
D．甲骨文、竹简、印刷书等勾连起中国古代书籍发展史
（二）中国古代书籍官刻与私刻的印制形式
材料一 嘉靖初李濂云：书坊非举业不刊，市肆非举业不售，士子非举业不览。
——（晚明）黄宗羲《明文海》
材料二 明代建阳书坊刻印了许多插图本书籍，如《三国志演义》、《水浒传》、《列国志》、《西
厢记》、《唐三藏西游释厄传》、《琵琶记》等。这些书的编排方式采用妇孺能懂的插图版式，最常见的
是上图下文式，也有将图嵌于文中。
——董伟峰 《建阳坊刻业与明中后叶通俗小说的发展》
3．根据材料一、二，以下说法正确的有（ ）（双选，4 分）
A．明代私人书坊侧重刊刻与科举相关书籍
B．明代私人书坊刻书规模已超过官刻机构
C．明代插图本书籍因普及文化知识之需而生
D．明代私人书坊的小说深受士大夫的喜爱
材料三 洪武三月丁未，命翰林儒臣修《女戒》。上谓学士朱升等曰：“治天下者，修身为本，正家
为先。正家之道，始于谨夫妇。”
——《明太祖实录》卷三一
材料四 永乐十二年，明成祖命人编纂《五经大全》《四书大全》和《性理大全书》，完成后作御制
序里写到：“使家不异政，国不殊俗，大回淳古之风，以绍先王之统，以成熙皞之治”。
——《明太宗实录》卷一六八
4．根据材料三、四，分析明代官刻书籍的目的。（4 分）
（三）以书籍为媒介的文明交流
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图一《几何原本》（徐光启、利玛窦合译）
图二《中国图说》（基歇尔著，阿姆斯特丹1677 年版，拉丁
语）
5．综合以上材料，如何看待书籍在人类历史进程中的作用。（6 分）
二、现代英语背后的历史（22 分）
现代英语，从英国官方语言到国际通用语言，其背后的历史值得探究。
探究一：现代英语的兴起
1．13 世纪，以伦敦方言为基础形成的英语出现在英国官方文件中。1509 年，英王亨利八世即位，宣
布英语成为英国的官方语言。这一举措有利于（ ）（2 分）（单选）
A．推动英国议会君主制形成 B．促进英国近代民族国家形成
C．强化英国的封君封臣制度 D．解决王权与教权间长期争斗
2．16—17 世纪，现代英语逐步形成。若要研究这一时期现代英语的发展状况，可以选取的史料有（
）（4 分）（双选）
A．1611 年英国出版《钦定版圣经》 B．莎士比亚《哈姆雷特》手稿
C．1755 年英文辞典《约翰逊字典》 D．英王约翰签订的《大宪章》
探究二：现代英语的扩张
17 世纪以来，现代英语逐渐演变为最主要的国际语言。以下是据《布莱森英语简史》一书整理的现代
英语发展大事记（部分）：
●17 世纪，英语因较拉丁文准确简练，逐渐成为科技领域的规范用语
●17—18 世纪末，美式英语、澳大利亚英语、南非英语、印度英语等相继形成
●19 世纪中后期，“蒸汽的力量”与电气时代使英语开始成为国际交流的通用语言
●20 世纪初，美国好莱坞相继成立多家电影公司，美式英语的影响在全球迅速扩大
●20 世纪30 年代，英国广播公司开始提供电视服务，向全世界大力推广英国英语
●20 世纪50—70 年代，包括世界银行在内42 个国际经济组织工作用语首选英语
3．据“探究二”材料并结合所学，归纳“现代英语逐渐演变为最主要的国际语言”的原因。（8 分）
探究三：现代英语的走向
20 世纪90 年代以来，世界联系更为紧密，对现代英语的走向有观点认为：“全世界说英语的国家和
地区共有175 个，73 个国家把英语作为官方语言，全世界有30 亿人能应用英语，很多发达的经济体也都
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在使用英语，世界上很多顶尖科研论文都是用英语写成。中国要发展经济、科技离不开世界……我们的高
精尖人才既离不开英语，也不可能与世界脱钩。”
4．从经济全球化的视角，谈谈对上述观点的认识。（8 分）
三、国际法与国际关系（26 分）
国际法的形成，与国际关系的发展变化密切相关。
材料一 所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦，应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特
权、自由、优惠、自由行驶领土权，不论是宗教的，还是政治的或是礼遇性的权利，因而他们永远不能，
也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。
——《威斯特伐利亚和约》（1648 年10 月24 日）
1．该和约签订是为了应对（________）（单选）（2 分）
A．英法百年战争 B．德意志宗教冲突引发的欧洲混战
C．美国独立战争 D．法国大革命及拿破仑战争
2．以下对该和约说法正确
是（________）（双选）（4 分）
A．明确了国际法的主体是主权国家的核心思想
B．确立了国际关系中
国家主权与独立等原则
C．摒弃了以战争作为实行国家政策工具的陈规
D．开创了用国际会议形式解决国际争端的先例
材料二 中英《南京条约》（部分）
兹因大清皇帝，大英君主，欲以近来之不和之端解释，止肇衅，为此议定设立永久和约。
二、自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五
处港口，贸易通商无碍。
三、今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。
四、因大清钦差……将大英国领事官及民人等强留粤省，吓以死罪，索出鸦片以为赎命，今大皇帝准以洋
银六百万员偿补原价。
3．就研究19 世纪
国际关系而言，谈谈《南京条约》的史料价值。（10 分）
4．根据提示完善示意图中相应空格处的内容。（6 分）并概括近代以来国际法的发展趋势。（6 分）
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四、选官制度与社会治理（28 分）
作为国家制度重要组成部分的选官制度，在不同的社会历史阶段具有不同的特征，并深刻影响着社会
治理。
材料一 雍正中，有议变取士法，废制义者，上问张文和，对曰：若非制义，恐无人读四子书，讲求
义理者矣。遂罢其议。（注：制义，即八股文）
——（清）陈康祺《郎潜纪闻初笔 二笔 三笔》下册
材料二 1905 年，袁世凯主稿，与多名疆吏联名会奏：
臣等默观大局，熟察时趋，觉现在危迫情形，……如再迟十年，甫停科举，学堂有迁延之势，人才非
急切可成，又必须二十余年后，始得多士之用。强邻环伺，岂能我待。
——袁世凯等《立停科举推广学校折》
1．科举制创立与废除的历史时期分别为（ ）（单选，2 分）
A．唐初 清末 B．隋朝 清末 C．唐初 民国 D．隋朝 民国
2．科举制废除后，推行的选官制度是（ ）（单选，2 分）
A．公务员制度 B．文官制度 C．学堂选官制度 D．干部制度
3．概括材料一、二对科举制的看法。（6 分）
材料三 （科举之世）虽贫者亦可自修，学费丰绌，非所计也。及侥幸获选，则贫民与富民同升……
（现在）入校肄业，莫不索费，购书阅报，所费滋多……享学校出身之荣者，均富民子弟。多数贫民，因
失学之苦，致绝进身之望。
——刘师培《论新政为病民之根》1907 年
材料四 舒新城20 世纪20 年代中期撰写的时论：
我国现行之教育制度与方法，完全是工商业社会生活的产物，而国内的生产制度，仍以小农为本位，
社会生产制度未变……
吾县有“读书十年，当兵一时”的童谣，意思是说读书十年在社会上的地位，还不及当兵一时侥幸得
来的好。……吾县小学教师改为讼师与投军者甚多。
——吕达《舒新城教育论著选》上册
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4．综合上述材料并结合所学，你如何看待选官制度与社会治理？（18 分）
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