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定义判断_022026年公考名师课程_1302026年广东省考体系重塑课跃跃公考_{0}--课件_(1)--行测&申论思维导图_行测&申论思维导图_行测思维导图_判断思维导图

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《定义判断_022026年公考名师课程_1302026年广东省考体系重塑课跃跃公考_{0}--课件_(1)--行测&申论思维导图_行测&申论思维导图_行测思维导图_判断思维导图》第1页预览

文档文本内容

定义判断
解题步骤
1.看提问:看清楚问法,问”属于/不属于“、”符合/不符合“等
注意特殊问法:“涉及”、“正确的是”等
2.读题干:找关键信息
3.对选项:纠结时对比择优
对比原则:表述明确>表述不明确>一定错误
解题思维
一、关注定义词汇本身
1.定义词汇简单易懂,直接拆词。
如:(1)换城消费(2)气候贫穷
2.定义词汇抽象难懂,通过拆词去快速定位关键
信息(定义要点)
关键信息
1.主体、客体
2.方式目的:通过/利用/采取等、以/达到/旨在等
3.原因结果:因为/由于等、导致/从而/使得等
4.前提条件:当……时,在....情况下等
注意:优先找限定范围小、具体、能读的懂信息
定义常考的限定词:数量、种类、程度、时间、主被动等
二、优先找明确的关键信息(定义要点)
1.短定义:直接找关键信息,优先找限定范围
小、具体的信息
2.长定义:(1)优先读定义所在句,找关键信息
(2)若定义所在句读不懂,有解释说明,重点关注解释说明
注:①解释说明常见的引导词:即、包括、也就是说……
②解释说明常见的标点符合:括号、冒号、破折号……
三、多定义问谁看谁
1.优先看目标定义,若能读懂,直接做题
2.当目标定义,读不懂,借助其它定义解题,相
似定义关注它们的差异点
四、图片/表格题:多关注限定词