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校际共建聚合力 AI赋能启新程 ——信德学校开展AI赋能系列培训活动

校际共建聚合力 AI赋能启新程 ——信德学校开展AI赋能系列培训活动

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信德学校开展AI赋能系列培训活动

校际共建聚合力

AI赋能启新程

AI赋能

作为“2026年龙岗区人工智能赋能教育”项目校,信德学校以“实践探索、培训引领、校际交流”为路径,秉持“请进来,走出去”思路,深化“双师课堂+个性化作业”项目探索,积极推进AI赋能教育,着力提升教师数字化素养与教学质量,并与宝龙科技城实验学校(简称宝科实)结对共建,于4月开展多维度深度交流及系列实践培训活动。

4月16日,信德学校小学数学科组全体教师前往宝科实,参加“AI赋能小学数学总复习教与学”专项培训,通过《立体图形专项总复习》课例,直观学习AI在学情推送、实时反馈、分组探究等方面的应用,明晰分层教学路径,落实“走出去”理念,为数学教师打开了全新教学视野。

小学数学科组

4月23日,在陈萍主任带领下,双方联合开展系列AI赋能学科指导,践行“请进来”传方法、促提升的理念:

初中理综:许婉燚老师凭借其深厚的专业素养与丰富的 AI 教学经验,为物理教师们详细讲解并演示了如何将 “个性化作业”巧妙融入物理教学过程。她分享了飞象星球平台在物理教学中的应用,涵盖智能题库、AI批改等关键环节,双方教师围绕学情精准分析与个性化作业展开深入研讨,共探提质增效新路径;

初中语文:宝科实任莉老师为信德学校初中语文教师开展培训,以飞象作文为切入点,详细分享AI作文研究路径与实操方法,内容贴合教学一线、可操作性强,让参训教师受益匪浅。

4月27日,信德学校举办了一场主题为 “人工智能 赋能教师” 的校本培训活动,特邀宝科实陈萍副主任作《人工智能+教育实践路径探索》的精彩讲座,陈主任从自身的实践到“人工智能赋能教育的行动计划”的政策解读,深入浅出地阐述了人工智能在课堂教学的应用现状与未来发展趋势,为信德学校的教师们详细剖析了人工智能与教育深度融合的具体路径与方法,助力信德学校教师提升数字化教学能力。

小学语文叶淑娴老师做了《AI作文批改实践探索》分享;

教学处向全体教师介绍了“人工智能赋能教学”的项目推进计划及下一阶段的项目工作布置,动员全体教师进一步深入参与到人工智能赋能教学的实践中。

此次系列培训践行“走出去、请进来”理念,深化了校际共建实效,为信德学校AI赋能教育注入动力。后续学校将持续开展相关培训,推动更多教师“走出去”、名师“请进来”,通过针对性学习及时解决教师实践困惑,助力教师数字化素养提升。

– END –

撰稿 | 教学处

图源 | 科组教师

编辑 | 杜惠婷

初审 | 曾   慧

复审 | 郑浩园

终审 | 蔡创锐

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