如何利用姜胡说给的AI工具找到你的人生财富地图

用胡子哥的”灵感对撞机”，我找到了副业方向。

我迷茫了大半年，试过读书博主、情感博主、学英语……每个都没熬过一个月。

直到我把那段”失败清单”丢进小龙虾的碰撞机，它一句话点醒了我。

01 我试过的那些方向，都死在哪了？

去年7月加入姜胡说后，我一直在找方向。

读书博主——做了几天，发现不对。

……

情感博主——2月份试了，内耗严重，没正反馈，放弃。

三月份跟孩子一起学英语——以为找到了，结果还是没正反馈。

我反复问自己：到底哪里出了问题？

后来我想起胡子哥说的：人生方向 = 喜欢的 + 擅长的 + 复利的。

三个都要满足。而我的那几个尝试，乍一看符合，细一看：

读书博主——有点喜欢，但不够擅长

情感博主——内耗说明这条路根本不是我的菜

学英语——这是技能，不是人生方向

问题是：那我到底擅长什么？喜欢什么？

02 我过往的经历，其实藏着答案

大学的是计算机网络技术，做过前端开发和设计，后来转行做了私立高中语文老师。

10年到15年做网页前端，20年转行做语文老师——这两个经历看起来完全割裂，我自己也一直觉得”换了赛道”。

但碰撞机不这么看。

我把我的情况丢给小龙虾：

我在教育领域深耕了6年，财富不多，不是骨干教师，干得不算出色。我本专业是计算机网络，后来在互联网干了三四年，做前端设计、写静态代码、研究AI轻松上手——我怎么创造财富？

小龙虾给的碰撞思路里，有一句话像闪电一样劈到我：

“教育行业里，谁在为’不会技术’这件事买单？”

03 答案就藏在两个东西的碰撞处

学校老师最痛的，不是教学，而是那些杂活：

各种报表、材料、PPT

教研数据分析

试卷分析、学情报告

这些事，大部分老师连Excel都整不明白，而且现在AI政策要求”AI赋能教学”，学校有压力要展示教学成果——但老师们不会。

而这，恰恰是我有的。

教育我干了6年，技术我也懂，两者对撞，方向清晰了：

帮教育工作者用AI提效，做他们想做但不会做的事情。

不是最厉害的AI专家，也不是最出色的老师，但把这两样结合在一起，比大多数人都强。（呆伯特漫画作家亚当斯给我的提示）

04 我是怎么碰的（操作步骤）

胡子哥的灵感对撞机，核心就三步：

第一步：把你的情况原封不动地丢进去给小龙虾，前提是用姜胡说给的提示词。（需要的可以私发给你们）

不是总结，是原原本本讲你的经历、你的失败、你会什么。比如：

大专计算机毕业，做过前端设计，后来当语文老师6年，试过做博主都失败了，现在想找方向。

第二步：问一句最简单的话

比如：

“碰一下财富”

“碰一下我的方向”

“这3件事最矛盾的地方在哪？”

第三步：接受意外

碰撞机给出的结论，往往跟你想的不一样。这时候要做的事：别急着否定，先追问一句”为什么你说这个？给我一个具体场景”。

05 小龙虾的给我带来了正反馈

用小龙虾帮我装软件——一句指令搞定。直接帮你操作，你就是耐心等它帮你搞定就行了。

用小龙虾帮我整理学生成绩曲线图——5分钟出结果，之前我光是想要做成什么样都要研究半天。直接帮你操作，你就是耐心等它帮你搞定就行了。

用小龙虾帮我解决那个困扰很久的姐妹关系问题——它给了我一个落地到让我意外的方案。

这些小事，每一件都在给我正反馈。正反馈，就是继续走下去的动力。

06 最后一句

你不需要是最厉害的AI专家，也不需要是最出色的老师。

你只需要找到：你的专业 + 市场的需求，那个交叉点。

把这两样东西扔进碰撞机，然后接受它给你的答案。

这个方向不是挖出来的，是碰撞出来的。

相关工具：小龙虾QClaw+ 胡子哥灵感对撞机提示词

文章整理自真实分享，灵感来源：姜胡说小报童”灵感对撞机”