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2024-2025 学年八年级英语下学期单元语法精讲精练（人教版）
04 如何提建议和 until,although,so that 的用法
语法聚焦
1.如何用could， should提建议
2.until, although与so that的用法
语法精讲
1.如何用could， should提建议
这两个情态动词都可用来提建议，但侧重点不同。could用来表示委婉、客气地陈述看法和建
议，向对方提供一个可供选择的内容，意为“可以……；不妨……”。should表示义务和责
任，说话者语气较肯定，表示“按照常理该怎么样”，意为“应该”。如：
We could write a letter to the headmaster． 我们可以给校长写封信。
We should write a letter to the headmaster． 我们应该给校长写封信。
2. 其他用于提建议的句型
(1)What about doing sth.？=How about doing sth.？ 做某事怎么样？
(2)Why don't you do sth.？=Why not do sth.？你为什么不做某事呢？
(3)Let's do sth. 让我们一起做某事吧。
(4)Shall we do sth.？我们做某事，好吗？
(5)You'd better(not) do sth. 你最好(不)做某事。(6)Would you like to do sth.?你想要做某事吗？
它们的答语可以是：
★同意对方的建议时，一般用：
（1）Good idea. /That's a good idea. 好主意。
（2）OK. /All right. /Great. 好。/行。/太好了。
(3)Yes, please. /I'd love to. 好的。/我愿意。
(4)I agree with you. 我同意你的看法。
(5)No problem. 没问题。
(6)Sure. /Of course. /Certainly. 当然可以。
(7)Yes, I think so. 对，我也这样想。
★委婉谢绝对方的建议时，一般用：
(1)I don't think so. 我认为不是这样的。
(2)Sorry, I can't. 对不起，我不能。
(3)I'd love to, but … 我愿意，但……
(4)I'm afraid … 我恐怕……
2.until, although与so that的用法
1. until作连词时，引导时间状语从句。用于肯定句时，意为“到……时；直到……为止”，
主句的谓语动词用延续性动词；用于否定句时，not … until … 意为“直到……才……”，主
句的谓语动词一般用非延续性动词。如：I will stay here until you come back. 我会一直在这等到你回来。（stay为延续性动词）
He didn't leave the office until he finished his work. 直到完成工作，他才离开了办公室。
（leave为非延续性动词）
【拓展】until也可以作介词，后面接表示时间的名词或名词短语。如：
She continued to get a salary until the end of March. 她的工资一直领到3月底。
2. although引导让步状语从句，意为“虽然；尽管；即使”，不能与 but连用，但是可以和
still, yet等词连用。如：
Although he was tired, he still went on working. 虽然他很疲惫，但是他仍然继续工作。
3. so that引导目的状语从句，意为“以便；为了”，从句中常使用 can, could, may, might,
will等情态动词。如：
They got up early so that they could catch the early bus. 他们早早起床，以便能够赶上早班
车。
语法专练
一、单项选择题。
1．Mary is studying Chinese hard ________ she can get into a good university in China.
A．since B．in order to C．as soon as D．so that
2．You should help share with the housework, ________ you may not like to do it.
A．until B．although C．however D．so that3．—I didn’t watch the program Touching China ________ I finished my homework last night.
—I watched it, too. And I think it was wonderful.
A．when B．until C．since D．though
4．We had to clear out some of our old things ________ we could put the new sofa in our house.
A．as soon as B．so that C．even though D．as if
5．Our Chinese teacher didn’t go to bed ______ he finished his work last night.
A．if B．until C．since D．because
6．—I feel upset because I am too heavy.
—________ do more exercise to lose weight?
A．Why don’t B．Why not C．Would you mind D．What about
7．—I heard that the movie Wolf Warrior II was exciting. How about _______ it tonight?
—Sounds great!
A．watch B．to watch C．watched D．watching
8．Jim, you’d better ________ a glass of milk before you go to bed. It helps you sleep well.
A．drinking B．drinks C．to drink D．drink
9．I didn’t go to sleep ________ my mother came back home last night.
A．when B．since
C．until D．before
10．I didn’t argue with Jimmy ________ we had different opinions on the volunteer activity.A．because B．although
C．after D．unless
11．Amy got up early ________ she could catch the school bus this morning.
A．so that B．as if
C．as long as D．as soon as
12．—________ invite Tom to go swimming with us this Sunday?
—Sounds great.
A．Why B．What about
C．Why not D．Should we
13．—The summer vacation is coming. Shall we take a trip to Beijing, Cindy?
—________!
A．Good idea B．Have a good time
C．Thank you D．Good bye
14．The little girl saved every coin ________ she could buy her father a gift on Father’s Day.
A．so that B．as soon as C．now that D．as long as
15．Many students didn’t realize (意识到) the importance of study _______ they left school.
A．when B．after C．as D．until
16．--What a mess! The sharing bikes are thrown everywhere.
--Let’s collect and put them in the right place they can be used conveniently.A．unless B．so that C．because D．so long as
17． Square Dancing is good exercise for the old, sometimes it makes a lot of noise.
A．If B．Although C．Until D．Because
18．—Let’s go shopping for some orange juice.
—________ And we can also buy some coffee for Mum.
A．Excuse me! B．Good idea! C．Never mind. D．I’m sorry.
19．—What a sunny day! Why not go cycling?
—___________.
A．No, I don’t mind B．You’d better not
C．That sounds great D．It’s my pleasure
20．We should protect the environment _______ we can make a better world to live in.
A．so that B．even though C．as soon as D．even if
21．It was great in the end ________ we had a terrible time at the beginning.
A．if B．unless C．when D．although
22．They didn’t go home ________ they finished their work.
A．because B．where C．until D．while
23．－I can’t get on well with my brother.
－Well, you __________sit down and communicate with him.
A．need B．would C．should D．will二、选词填空
用until, so that或although填空。
1．Lily spends more time learning cooking she can make a big meal for her family.
2． it’s a public holiday today, some firefighters in our city are still on duty.
3．Jim finishes his breakfast in a hurry he won’t be late for school.
4．John didn’t go home he finished his homework yesterday.
5．David was still satisfied with his hard work he didn’t win the football game.
6． Jim has little money, he still lives a happy life.
7．Boys and girls, don’t get off the bus it stops.
8．I give the key to my little brother he can open the door.
9． my grandfather is nearly 70, he is still very active and healthy.
10．Tigers usually live alone but they live as a family baby tigers are 2 years old.
11．Lucy sings clearly and loudly everyone in the art festival can hear her.
三、按要求完成句子。
1．He works hard in order to pass the exam. (写出同义句)
He works hard he can pass the exam.
2．她想要继续工作到60岁。
She wanted to she was 60.
3．They will study abroad after they finish high school. (改为同义句)They won’t study abroad they high school.
4．Why don't you watch a talk show?
watch a talk show?
5．Although Mr. Smith is ninety years old, he can climb the mountain. (同义句转换)
Mr. Smith is ninety years old, he can climb the mountain.
6．My mother got up early so that she could catch the first bus. (同义句转换。)
My mother got up early she could catch the first bus.
7．Jack didn’t have dinner before his mother came back.(同义句转换)
Jack have dinner his mother came back.
链接中考
In our life and study, we often meet some strangers (陌生人). We need to communicate with
them and even make friends with them. But sometimes it’s difficult for us to do that. Why not 1
these ways? I think they may be helpful.
First, don’t be afraid. 2 we don’t know each other before, we can also have a good
talk with them. Second, find something in common. You will not have a lot to say 3 you
find the common things. Third, keep smiling (微笑). Smile is a sign to show your kindness. You
should be friendly to others 4 they will feel comfortable to communicate with you.
Talking with strangers is not difficult 5 you often practice. Don’t worry about what
kind of people you will meet. Just be yourself.
1．A．using B．to use C．used D．use2．A．But B．So C．Although D．Because
3．A．until B．since C．after D．although
4．A．so that B．such that C．even if D．as soon as
5．A．while B．if C．though D．before
参考答案
一、
1．D
【详解】句意：玛丽正在努力学习中文，以便考上中国一所好大学。
考查连词。since自从；in order to为了，后面加动词原形；as soon as一……就……；so that以
便，后面加从句。根据“Mary is studying Chinese hard...she can get into a good university in
China.”可知，后句是前句的目的，用so that引导目的状语从句。故选D。
2．B
【详解】句意：你应该帮助分担家务，尽管你可能不喜欢这样做。
考查让步状语从句。until直到；although尽管；however然而；so that以便。根据“You should
help share with the housework, ... you may not like to do it.”可知，你应该帮忙分担家务，尽管你
可能不喜欢做；前后句为让步关系，故应用although引导让步状语从句。故选B。
3．B
【详解】句意：——我昨晚直到做完作业才看《感动中国》这个节目。 ——我也看了。我觉
得非常棒。
考查连词辨析。when当……时；until直到……才；since既然；though尽管。根据语境可知，
前后句表示直到将作业做完才看电视节目，应用not…until引导时间状语从句。故选B。
4．B
【详解】句意：我们不得不清理一些旧东西，这样我们才能把新沙发放在家里。考查连词辨析。as soon as一……就……；so that以便；even though尽管；as if似乎。分析句子
结构可知，“清理旧东西”的目的是“把新沙发放进家里”，应用so that引导目的状语从句。
故选B。
5．B
【详解】句意：昨天晚上我们的语文老师直到完成了他的工作才去睡觉。A. if 如果； B. unti
直到； C. since自从；D. because因为。not…until意思是“直到……才”，根据句意，故选
B。
6．B
【详解】句意：——我觉得不开心，因为我太重了。——为什么不多做运动来减肥呢？
考查特殊疑问句。Why don’t为什么不；Why not为什么不；Would you mind你介意……吗；
What about……怎么样。根据“I feel upset because I am too heavy.”可知应回应为什么不多做运
动来减肥呢，why don’t+主语+动词原形，Why not+动词原形。故选B。
7．D
【详解】句意：——我听说电影《战狼2》很刺激。今晚看怎么样？——听起来很棒！
考查非谓语动词。介词about后接动名词形式，故选D。
8．D
【详解】句意：吉姆，你最好在睡觉前喝一杯牛奶。它有助于你睡得好。
考查情态动词用法根据情态动词“had better”可知，考查had better do sth.“最好做某事”，此处
应用动词原形式。故选D。
9．C
【详解】句意：昨晚直到妈妈回家我才睡觉。
考查连词辨析。when当……时；since自从；until直到；before在之前。根据“I didn’t go to
sleep … my mother came back home”可知，此处用not…until表示“直到……才”，故选C。
10．B
【详解】句意：虽然我们对志愿者活动有不同的看法，但我没有和吉米争论。考查连词辨析。because因为；although尽管；after在之后；unless除非。“we had different
opinions on the volunteer activity”与“I didn’t argue with Jimmy”是让步关系，用although引导让
步状语从句，故选B。
11．A
【详解】句意：艾米今天起得很早，以便能赶上校车。
考查目的状语从句。so that以便；as if好像；as long as只要；as soon as一……就……。根据
“she could catch the school bus this morning”可知，早起的目的是赶上校车，应用so that引导目
的状语从句。故选A。
12．C
【详解】句意：——这周日为什么不邀请汤姆和我们去游泳？——听起来很棒。
考查特殊疑问句。Why为什么；What about……怎样；Why not为什么不；Should we我们应该。
根据答语“Sounds great”，所以前文是建议句型，由于横线后是动词原形，所以是why not。故
选C。
13．A
【详解】句意：——暑假就要到了。辛迪，我们去北京旅行好吗？——好主意！
考查情景交际。Good idea好主意；Have a good time玩得开心；Thank you谢谢你；Good bye
再见。根据“Shall we take a trip to Beijing, Cindy?”可知，此处应是对提议表示赞同。故选A。
14．A
【详解】句意：这个小女孩节约每一分钱为的是在父亲节那天给她的父亲买一份礼物。
考查从属连词辨析。so that以便；as soon as一……就……；now that既然；as long as只要。根
据“she could buy her father a gift on Father’s Day”可知她省钱是为了给她的父亲买礼物，应用
so that来引导目的状语从句。故选A。
15．D
【详解】句意：许多学生直到离开学校才意识到学习的重要性。
考查连词辨析。when当……时候；after在……之后；as当……时候；until直到。根据“Many
students didn’t realize (意识到) the importance of study…they left school.”可知，许多学生没有意识到学习的重要性，直到他们离开学校；not…until…表示“直到……才”。故选D
16．B
【详解】句意：——真是一团糟！共享自行车到处都是。——让我们把它们收集起来放在合适
的地方，这样它们就可以方便地使用了。A. unless除非；B. so that以便；C. because因为；D.
so long as只要。结合句意可知，此处是so that引导的目的状语从句，答案为B。
17．B
【详解】句意：虽然广场舞对老年人来说是很好的运动，但有时也会制造很大的噪音。A. If连
词，如果，引导条件状语从句；B. Although连词，虽然、即使，引导让步状语从句；C. Until
连词，直到，引导时间状语从句。D. Because连词，因为，引导原因状语从句。根据前后文之
间的“让步”关系可知，选用although。故选B。
18．B
【详解】句意：——我们去买些橙汁吧。——好主意！我们也可以给妈妈买些咖啡。
考查情景交际。Excuse me!打扰一下；Good idea!好主意；Never mind没关系；I’m sorry.抱歉；
根据句意理解及前句的建议Let’s go shopping for some orange juice.和后面的回答we can also buy
some coffee for Mum.可知，这里是同意上面的提议，所以这里应该表示“好主意”，故选B。
19．C
【详解】句意：——多好的一天啊！为什么不去骑自行车？——听起来不错。
考查情景交际。No, I don’t mind不，我不介意；You’d better not你最好不要；That sounds great
听起来不错；It’s my pleasure这是我的荣幸；根据句意理解及前句的提议Why not go cycling?可
知，这里的回答要么是接受，要么是拒绝，综合四个选项可知，C选项表达的是接受上面的建
议，表示“听起来不错”，故选C。
20．A
【详解】句意：我们应该保护环境以便我们能创造一个更美好的生活环境。
考查so that引导的目的状语从句。so that为了，以便；even though尽管；as soon as一……
就……；even if即使，根据空前的“We should protect the environment”和空后的“we can make
a better world to live in”可知，后句是前句这么做的目的，所以用so that引导目的状语从句，故选A。
21．D
【详解】句意：虽然一开始我们很糟糕，但最后还是很棒的。
考查连词辨析。if如果；unless除非，如果不；when当……时候；although虽然，尽管。根据
句意可知，空前“It was great”与空后“we had a terrible time”是转折关系，这里应用although引
导让步状语从句。故选D。
22．C
【详解】句意：他们直到完成工作才回家。
考查从属连词辨析。because因为；where在……的地方；until直到……；while当……时候，
由否定形式“didn’t”和句意，可知本句用句型not…until，这种否定形式表达的意思是“直至某
时才做某事”，即“直到完成工作才回家”，故选C。
23．C
【详解】句意：——我无法和我的哥哥相处得好。——哦，你应该坐下来和他交流一下。need
需要，表示必要性；would愿意，表示意愿；should应该，表示建议；will愿意，表示意愿。
根据I can’t get on well with my brother.可知对于别人的问题，应该给予建议，故用should。故
选C。
二、
1．句意：莉莉花更多的时间学习烹饪，这样她就可以为她的家人做一顿大餐。分析句子结构
可知，“花更多的时间学习烹饪”的目的是“为家人做一顿大餐”，应用so that引导目的状语
从句。故填so that。
2．句意：虽然今天是公共假日，但我们城市的一些消防员仍在执勤。分析句子结构可知，前
后两句是让步关系，应用although引导让步状语从句，位于句首，首字母要大写。故填
Although。
3．句意：吉姆匆匆忙忙地吃完早饭，以免上学迟到。分析句子结构可知，“匆忙吃完早餐”
的目的是“不迟到”，应用so that引导目的状语从句。故填so that。
4．句意：约翰昨天直到做完作业才回家。根据“John didn’t go home…he finished his homeworkyesterday.”可知，此处考查not…until“直到……才……”，固定搭配。故填until。
5．句意：大卫虽然没有赢得足球比赛，但他仍然对自己的努力感到满意。分析句子结构可知，
前后两句是让步关系，应用although引导让步状语从句。故填although。
6．句意：虽然吉姆没有钱，但他仍然过着幸福的生活。“Jim has little money”与“he still lives
a happy life”是让步关系，用although引导让步状语从句，故填Although。
7．句意：孩子们，等车停了再下车。根据“don’t get off the bus … it stops”可知，直到车停了
才下车，not…until表示“直到……才”，故填until。
8．句意：我把钥匙给了我的小弟弟，这样他就可以开门了。“把钥匙给弟弟”的目的是为了
“他可以开门”，用so that引导目的状语从句，故填so that。
9．句意：虽然我的祖父快70岁了，但他仍然非常活跃和健康。“my grandfather is nearly 70”
与“he is still very active and healthy”是让步关系，用although引导让步状语从句，故填
Although。
10．句意：老虎通常独自生活，但它们在幼虎两岁之前都是一家人生活。根据“Tigers usually
live alone but they live as a family … baby tigers are 2 years old”可知，作为一个家庭生活直到幼
虎两岁，until引导时间状语从句，故填until。
11．句意：露西唱得又清晰又大声，这样艺术节上的每个人都能听到她的声音。“唱得大声”
的目的是为了“让每个人都能听到”，用so that引导目的状语从句，故填so that。
三、
1． so that
【详解】句意：为了通过考试，他努力学习。该句也可表达为“他努力学习以便能通过考试”。
分析题干，从句为一个完整的句子，应用so that引导目的状语从句，表示“以便”，与介词短
语in order to同义。故填so；that。
2． continue working until
【详解】结合中英文提示可知，此处缺“继续工作到……”。“继续”的英文表达为
“continue doing sth.”，不定式to后应用动词原形；“工作”的英文表达为“work”，为动词，
continue后应用其动名词形式；“直到”的英文表达为“until”，引导时间状语从句。故填
continue；working；until。3． until/before leave
【详解】句意：他们高中毕业后将出国留学。此处是同义句改写，结合同义句的结构，可知同
义句的句意：他们直到高中毕业才会出国留学或他们高中毕业前不会出国留学。leave high
school意为“高中毕业”；not...until意为“直到……才”；before意为“在……之前”。主句
用一股将来时will study，从句要用一般现在时表示将来，主语they，复数，谓语动词要用原形
leave。故填until/before；leave。
4． Why not
【详解】句意：你为什么不看脱口秀？英语why don't you do sth= why not do sth意为“为什么
不做某事”；故填Why；not。
5．but
【详解】句意：虽然Smith先生90岁了，但是他能爬山。根据句意可知，前后句是转折关系，
且空后没有逗号，用连词but“但是”表转折，故填but。
6． in order that
【详解】句意：为了赶上第一班公交车，我妈妈起来得很早。so that意为“以便”引导目的状
语从句，它的同义词组in order that“为了”也可以引导目的状语从句，故填in；order；that。
7． didn’t until
【详解】句意：杰克的母亲回来之前他没吃晚饭。原句可用“not…until…”引导时间状语从句，
表达“直到杰克的母亲回来他才吃晚饭”。句子是一般过去时，谓语动词用助动词“did”的否
定形式“didn’t”放在动词原形“have”前。故填didn’t；until。
链接中考
1．D 2．C 3．A 4．A 5．B
【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了如何与陌生人交流。
1．句意：为什么不使用这些方法呢？
using使用，动名词或现在分词；to use动词不定式；used动词过去式或过去分词；use动词原
形。根据“Why not”可知，此处为why not do sth“为什么不做某事”。故选D。
2．句意：虽然我们以前不认识对方，但我们也可以和他们好好聊聊。But但是；So所以；Although尽管；Because因为。根据“...we don’t know each other before, we
can also have a good talk with them.”可知，此处应用although引导让步状语从句。故选C。
3．句意：在你找到共同点之前，你不会有很多话要说。
until直到；since自从；after在……之后；although尽管。根据“You will not have a lot to say”可
知，此处为not...until“直到……才”。故选A。
4．句意：你应该对别人友好，这样他们就会觉得和你交流很舒服。
so that以便；such that以至于；even if即使；as soon as一……就……。根据“You should be
friendly to others...they will feel comfortable to communicate with you.”可知，对他人友善是为了让
他人感到舒服，此处应用so that引导目的状语从句。故选A。
5．句意：如果你经常练习，和陌生人交谈并不难。
while当……时；if如果；though尽管；before在……之前。根据“Talking with strangers is not
difficult...you often practice.”可知，此处说的是和陌生人交谈不难的条件，应用if引导条件状语
从句。故选B。
