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缙云县开展评价融入小学数学课堂的学科研训活动
缙云县开展评价融入小学数学课堂的学科研训活动
9月21日，缙云县小学数学“促进学习的课堂评价”专题研讨活动在缙云县轩辕学校举行。全县40余名骨干教师围绕课堂评价如何真正服务于学生学习，展开了一场从课例到问题的深度研讨。
第一部分 课例展示
在课堂展示环节，缙云县轩辕学校郑晴予老师执教五年级《购物》，缙云县双溪口小学蔡军飞老师执教五年级《倍数与因数》，缙云高新区教育集团陈秋玲老师执教六年级《象群北迁（一）》。三节课紧扣研训主题，分别将表现性评价、选择性反应评价、个别交流式评价有机融入教学进程，呈现出评价与学习交织推进的课堂样态。
轩辕学校 郑晴予《购物》
双溪口小学 蔡军飞 《倍数与因数》
高新区教育集团 陈秋玲
《象群北迁（一）》
听课老师
第二部分 专题研讨
专题研讨环节则把话筒交给了每一位听课教师。来自全县的40余名骨干教师每人提交一个听课中萌生的、最期待得到解决的问题。县小学数学、评价教研员朱伟森老师随机抽取问题，组织现场教师共同研讨如何利用评价促进学生的学习。“如何利用表现性评价帮助教师了解学情？”“如何基于学习的证据促进学生的课堂学习？”“个别交流式评价出现偏离目标怎么办？”……一个个来自真实课堂的疑难，在课堂案例的复盘中逐渐明晰。
此次专题研训活动，为进一步推进缙云县中小学评价改革提供了具体的学科实践路径。
【END】
文字：缙小树
图片：李慧霄
一审：朱伟森
二审：王见芬
三审：赵伟洲