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【棠中网链】成都市高中地理菜单培训暨四川省基础教育“网链共享计划”第八网链棠湖教学联盟地理专题教研圆满举行

【棠中网链】成都市高中地理菜单培训暨四川省基础教育“网链共享计划”第八网链棠湖教学联盟地理专题教研圆满举行

2026年9月17日,成都市高中地理菜单培训、四川省基础教育“网链共享计划”第八网链棠湖中学教学联盟地理专题教研在棠湖中学举行。

本次教研活动以“人工智能(AI)融入高中自然地理课堂教学实践”为主题,通过课例展示与讲座交流,共同探索AI技术与高中地理课堂深度融合的路径与策略,成都市高中地理教师、第八网链棠湖中学教学联盟地理教师、棠湖中学高中地理教师参加活动。

活动分为课例展示和讲座交流两个环节,内容充实丰富。活动由高一地理组组长孙晓玉老师主持。

侯靖老师课例展示:

AI赋能课堂,探秘大气热力环流

《探秘穿堂风——大气热力环流》

高一地理组侯靖老师执教《探秘穿堂风——大气热力环流》。课堂以“穿堂风”为真实教学情境,依托AI技术赋能课堂教学,引导学生探究大气热力环流的形成原理。本课充分展示了AI在情境创设、探究辅助、难点突破等方面的教学价值,呈现了技术赋能自然地理课堂的新样态。

张清桂老师讲座交流:

多维探索,共研AI融合路径

《AI融入高中地理教学的应用实践》

高三地理组张清桂老师从三个维度展开分享:一是人工智能的基本概念,二是AI赋能地理教育的形式与相关政策,三是AI赋能高中地理教学的应用实践。讲座帮助老师们进一步理解AI赋能地理教育的时代背景、发展方向与实践路径。

孙晓玉老师讲座:

痛点剖析,AI辅助教学策略

《AI生成地理学科教学资源的指令

设计与素材生成策略》

高一地理组孙晓玉老师围绕教学现实痛点剖析、指令设计框架、五大场景实操、成果校验与二次加工等关键环节,系统分享了AI生成地理学科教学资源的策略。讲座既有方法引领,又有实操指导,为教师高效开发教学素材提供了清晰可行的思路。

蒋洋发老师讲座:

立足教材,AI可视化教学

《AI生成可视化资源赋能自然地理

过程教学的实施路径》

高一地理组蒋洋发老师重点分享如何立足教材内容,将AI可视化资源嵌入课堂教学,拆解自然地理过程。通过将抽象的地理过程转化为直观、动态的可视化资源,助力学生更好地理解自然地理过程与内在作用机制。

活动总结

本次培训聚焦AI与高中自然地理课堂的融合实践,为广大地理教师搭建了学习、交流与探讨的平台。来自四川省基础教育“网链共享计划”第八网链棠湖中学教学联盟的30余位老师线上同步参与本次主题教研活动。

今后,棠湖中学将继续探索人工智能赋能地理教学的新场景、新路径,助力地理课堂提质增效,让信息技术真正服务于学生地理核心素养的培育与发展。

END

   图文丨棠湖中学黄昌鑫地理工作室

编辑丨杜沁云

校对丨刘祥辉

初审丨郭   辉

复审丨王   雨

终审 | 翟云飞

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