11项链教学反思3_一年级语文上册（统编版）_老课标资料_教学反思

【课后反思】 成功之处： 先引导学生读出课文中的语句，在反复熟读的基础上，再教给他 们回答问题的方法。这样学生回答问题就会确切、流利，还能帮助 学生在读流利的基础上理解课文内容，在理解课文内容的基础上进 行说的训练，做到朗读与理解课文内容有机结合，读说相得益彰， 使学生能够在读中感悟、读中想象、读中品味、读中欣赏。 教学中，引导学生反复朗读这些句子，然后找出描写大海美的词 语。逐步引导孩子学会回答问题，这样既可以锻炼学生的表达能力， 又能进一步让学生熟悉课文内容，加深对课文的理解。 不足之处： 教师要有意识地加强对学生发言、交流和倾听的礼貌教育。要培 养学生清晰、连贯地讲话；文明有序地交流；认真、专注地倾听的 良好习惯，以保证小组学习能够有序、有效地进行。