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第33期 怀化市鹤城区2026年下期初中英语新教材培训顺利开展


深耕新教材
聚力研课堂
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2026年10月13日,怀化市鹤城区2026年下期初中英语新教材专题培训在怀化市第四中学弘文阁四楼报告厅开展。本次活动由怀化市鹤城区教育局主办,怀化市第四中学、鹤城区龙婧初中英语教师工作室协办,全区公办、民办九年级全体英语教师及各年级备课组长参会,共研新教材,共探新课堂。
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Review and summar

本次培训以立德树人为根本任务,立足英语学习活动观,紧扣大单元整体教学理念,聚焦OMO线上线下融合教学模式,围绕单元口语全链条训练、阅读教学词汇分层实施两大方向展开研讨,旨在提升教师新教材实施、信息技术融合以及单元整体教学设计能力,推动课堂教学改革。

怀化市第四中学杨辉书记致欢迎辞
活动流程紧凑充实。开幕式后,三堂研讨课依次亮相。怀化市华都中学刘振华老师带来九年级上册Unit 2 Inspiring People Section A Opening Page-1d听说研讨课。怀化市第二中学刘让花老师执教词汇研讨课Vocabulary in Use 2a-2c;怀化市第四中学胡春香老师展示Section A 3a-3c阅读研讨课。三节课立足Unit2 “Inspiring People”大单元整体架构,围绕单元主题统筹听说、词汇、阅读课时,践行英语学习活动观,打通单元各课时之间的内在关联,为参会教师呈现了大单元理念落地的鲜活课堂范例。
精彩课堂










课堂展示结束后,授课教师与参会教师开展交流问答,大家围绕新教材大单元教学设计难点、学习活动设计思路展开热烈研讨。



研讨交流之后,鹤城区教育局周诗艺老师带来专题讲座《从会考试卷看新教材落地:九年级学业水平考试命题趋势与课堂重构》。讲座立足近年学业水平考试命题方向,结合新教材编排逻辑,解析命题底层逻辑,引导教师以评价反推课堂,立足大单元视角重构日常英语课堂,打通单元教学、能力培养与学业评价之间的路径,为一线教师指明教学调整方向。

本次培训搭建起全区初中英语教师交流研讨的优质平台。参训教师沉浸式学习、深层次思考,进一步把握了新教材编写理念与大单元整体教学实施路径。今后,鹤城区龙婧初中英语教师工作室将持续发挥示范引领作用,深耕单元整体教研,推动新课标、新教材理念落地生根,不断提升鹤城区初中英语教育教学质量。

















































































