AI赋能研修 聚力蓄力成长——蕺山小学教育集团青年教师研修班开班仪式暨集团(教共体)研学共同体成立仪式

     活动伊始，教科室主任傅怡萍老师宣读研修班分班情况与要求，公布成章班、宗周班班长名单，为青年教师研修班搭建自主管理的骨干队伍，明确同伴互助、自主研学的组织架构。

     随后，冯凤副校长宣布集团（教共体）研学共同体正式成立，并宣读各研学共同体领衔人及成员名单。研学共同体的成立，标志着集团教共体建设迈向新台阶，将打破校际壁垒，统筹优质教育资源，构建跨校协同、共建共享、互学共进的教师成长平台，助力集团教育优质均衡发展。

     庄重悠扬的乐声流淌，聘任仪式温情启幕。郑平平书记、马林英校长、高卫芳校长为研学共同体领衔人颁发聘书。薄纸载厚望，委任担初心。这份聘书，是认可，是期许，更是引领同伴深耕教研、聚力教共体建设的担当。

     郑平平书记深情致辞。值此青年研修启航、教共体研学共同体成立之际，他殷殷寄语青年教师：乘风时代机遇，拥抱教育变革，永葆教育初心；借共同体的平台互学共生，在常态化研修中淬炼师者功底。愿大家以书卷润心，以研究致远，将研思所得化作育人力量，扎根蕺山这片教育沃土，拔节生长，成长为心怀理想、勇于创新、肩负使命的新时代教师。

     仪式之后，首场专家讲座开讲。来自绍兴大学的崔文华教授带来《AI 赋能教育教学全场景提效》专题分享。崔教授立足一线课堂，结合丰富案例，讲解人工智能在备课、课堂实施、作业设计、评价反馈等教学全场景中的应用路径，引导青年教师善用 AI 工具减负增效，革新教学方式。

     聚青年之力，启研学新程。本次活动，既是青年教师研修成长的全新起点，也是集团教共体研学共同体建设的崭新开篇。未来，蕺山小学教育集团将持续依托研修平台与研学共同体，以AI赋能教研，以共同体聚力成长，搭建多层级教师发展载体，推动集团师资队伍整体素养不断提升，为集团教育高质量发展注入源源不断的青春力量。