全环境育人丨文化路小学数学小老师【每周一讲】(第113期)

数学是将具体的问题普遍化、抽象化为一个纯粹的数学问题，而对这个抽象的问题的解决又具有实际的意义，有助于解决实际的问题。为了进一步培养学生数学语言表达能力、问题解决能力、提升学生数学思维品质，让数学核心素养真正落地,我校开展了“每周一讲”的系列活动，在活动中“小老师们”认真准备、积极参加，展现出各自的风采，描绘出一幅幅生动有趣的数学画卷。

本次“小讲师”活动在三、四两个年级举行，第110期由三年级1班的刘书珺同学和四年级5班的张文涵同学进行展示。下面我们来认识一下他们吧！

大家好！我是文化路小学三年级一班的刘书珺。我性格活泼开朗，热爱学习，上课专心听讲，积极举手发言，认真完成作业。课余时间我喜欢阅读、练字和运动，通过这些活动不断提升自己。我待人友善，乐于帮助同学，和大家一起讨论难题。我会继续努力，争取更大进步！

接着来看看四年级同学们的风采！

大家好！我是文化路小学四年级五班的张文涵。我的爱好是画画，我喜欢用画笔描绘多姿多彩的世界。在我眼里，数学充满奇妙与规律，图形、数字里藏着很多秘密。学习数学可以锻炼我的逻辑思维，让我学会细心观察、认真思考。每当成功解开难题，我都会特别开心。很荣幸担任本次数学小讲师，希望和同学们一起探索数学的奥秘，感受数学独有的魅力！

通过本次【每周一讲】活动，学生们在享受数学之美的同时，也学会了如何表达和传授知识。从而激发学生们更深层次的学习兴趣，培养他们成为终身学习者。期待下一次孩子们为我们带来的思维碰撞！

一审一校：薛   菲 任   恒 张囡囡王豪倩

二审二校：朱   娜

三审三校：孙菲菲