ARTICLE · 1230112
【免费下载】长征胜利 90 周年|初中生作文素材包:故事素材 + 议论金句全整理
长征胜利90周年
1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军，纵横十余省，长驱二万五千里，跨越近百条江河，翻越皑皑雪山，穿过茫茫草地，进行600余次战役战斗，粉碎上百万敌军围追堵截，攀越40余座高山险峰。
红一方面军二万五千里征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。
A组 · 信仰与忠诚 最适合写“信念的力量”
1.半截皮带——“带着它去延安见毛主席”
红四方面军某部第三次穿越草地时粮尽援绝，战士周广才拿出自己的牛皮腰带，和战友们煮着吃了一半，却攥紧剩下的半截，和战友相约带着它去延安。习近平总书记说：“这就是信仰的力量，就是‘铁心跟党走’的生动写照。”
写作点拨：细节张力极强——“宁肯忍饥挨饿，也要留下半截皮带”，可训练“一个物件见精神”。
2.七根火柴——临终的托付
王愿坚作品《七根火柴》的原型是红军战士郑金煜。1935年8月红军进入松潘草地（纵横六百里沼泽），无论多大风雪，他始终把七根火柴贴身藏好不让淋湿。生命最后时刻，他把火柴郑重交给战友，说：“我知道党的事业一定会胜利！革命一定会胜利！”
写作点拨：七根火柴是“微小之物见精神”的经典，适合学“以小见大”写法。
3.刘志海——握在手心的党证
战士刘志海被冻死，战友们掰开他紧握的一只手，里面是党证和一块作为党费的银元。老红军钟发镇回忆：“不管困难多大，从来没有掉过队！”
写作点拨：画面感极强，适合特写式描写；考场用上不易撞车，建议重点讲。
4.邓小平的三个字——“跟着走”
几十年后被问及在长征中做了什么，邓小平把这段不平凡的经历浓缩为三个字：“跟着走。”寥寥数语，映照初心。
写作点拨：可与“心有所信，方能行远”搭配，做“大道至简”式议论。
5.陈树湘——“为苏维埃流尽最后一滴血”
担任中央红军总后卫的红三十四师，6000多人主要是闽西子弟，湘江一战几乎全师牺牲。师长陈树湘不幸被俘，他撕开腹部伤口，绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁。
写作点拨：与“为有牺牲多壮志”直接搭配。
6.谢宝金——背着发电机走完长征
1932年参加红军的谢宝金，负责守护全军仅有的两台发电机之一，承诺“定像保护生命般守护它”。过草地时加强连仅剩3人，他把树枝捆成筏子，在齐腰深的沼泽中一点点挪移，最终将发电机完好护送到延安，毛泽东称赞他是“长征模范”。新中国成立后他回乡务农，过秤严格被乡亲称为“谢半斤”，一生清贫却从不向组织开口。
写作点拨：人物有“后半生”，立意更完整，可写“一辈子守住一件事”。
B组 · 为民与初心 最适合写“人民至上”
7.半条被子——“什么是共产党？”
1934年11月，湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿村民徐解秀家中。临别时，女红军把仅有的一床被子剪下半条留给她。徐解秀说：“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”习近平总书记深有感触地说：“我们的军队是人民的队伍，我们共产党人和老百姓的感情就是共用一条被子的感情。”
写作点拨：徐解秀那句问话本身就是绝佳的“文眼”；可把“剪”字拆成动作、神态、语言的“慢镜头”。
8.军需处长——雪山上的“丰碑”
过雪山途中，一位战士穿着单薄旧衣被冻死。指挥员怒问：“军需处长呢？为什么不给他发棉衣？”队伍里的同志含泪回答：被冻死的这个同志，就是军需处长。习近平总书记动情地说：“管被装的宁可自己冻死也没有自己先穿暖和一点，这是多么崇高的思想境界！”
写作点拨：这是“反转式”故事，最适合记叙文。
9.岩壁上的两个字——“猺”改“傜”
1934年12月，红三军团行至广西龙胜白面瑶寨，村民因受谣言蒙蔽躲入深山。红军寻到瑶族首领连夜宣讲民族平等政策，待村民返回，秋毫无犯的队伍已再次出发。岩壁上留下“红军绝对保护傜民”“继续斗争，再寻光明”的标语——此前带有歧视意味的“猺”字，被红军改写为平等相待的“傜”。
写作点拨：最能写“以小见大”的一则，强烈推荐，考场不易撞车。
10.困牛山——枪口不能对着百姓
1934年10月贵州石阡困牛山，红六军团第五十二团百余名战士奉命断后。敌人裹挟当地百姓充作“人盾”步步逼近。枪口，不能对着百姓；退路，已断在崖边。最后战士们砸烂枪支，纵身跃下悬崖。
写作点拨：极具悲剧崇高感，可写“两难中的选择”。
C组 · 家国与奉献
11.一封家书——“革命不成功，我不回家”
于都人李骏是红三军团指挥员。1934年10月部队渡河出发，他无暇回乡辞别，托人转交妻子钟华英一封信：“我已远征而去。何日返乡，无可料之……我已立志革命，而现革命尚未成功，我必将继续为之。革命不成功，我不回家，成功之日见。”1935年1月青杠坡战斗，他率部掩护主力突围时英勇牺牲。
写作点拨：书信体、家书体作文的绝佳范本。
12.《金色的鱼钩》——老班长的鱼钩（课文勾连）
过草地时，炊事班老班长把缝衣针烧红弯成鱼钩，钓鱼煮汤给三个生病的小战士，自己却偷偷啃草根、咽鱼骨，最终牺牲在草地边缘。这枚长满红锈的鱼钩，如今珍藏在中国人民革命军事博物馆。
写作点拨：课文原型是老红军王玉清，可让学生做“课文与真实历史”的勾连。
D组 · 军民鱼水与名著联动
13.门板浮桥与20万双草鞋
一渡赤水时桥梁被毁，沿岸百姓纷纷拆下自家的门板、床板帮红军架设浮桥，后来从河里捞起木板修修补补拿回家继续用——四渡赤水纪念馆至今珍藏着几块斑驳的木门板。1934年10月数万人马夜渡于都河未走漏半点风声，靠的是30多万于都人民共同守护；为让红军有鞋穿，苏区妇女日夜赶工，赶制出20多万双草鞋。
写作点拨：数字有说服力，适合议论“人民是靠山”。
14.斯诺眼中的红军（名著联动）
埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中写道：这些青年人“经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败”。
写作点拨：直接对接八年级名著导读《红星照耀中国》，是“名著素材活用时政”的最佳结合点。
把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神； 为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神； 坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神； 顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神； 紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
万能过渡句：精神所在，就是力量所在。
分论点一：理想信念是“压舱石”
金句：崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。／心有所信，方能行远。／“没有理想，红军连一千里都走不了。”
事理：长征的胜利，“归根结底是理想信念的胜利”。信仰的火炬一经点燃，就永远不会熄灭。
可用论据：半截皮带、七根火柴、刘志海的党证、“跟着走”。
分论点二：独立自主、实事求是才能“校准航向”
事例：遵义会议“在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命”；一盏马灯、一张桌子、一份手稿，记录着一个政党在危急关头自我纠偏的勇气。
事例：四渡赤水——一渡临危转舵跳出死局，二渡回马一枪奇袭娄山关，三渡佯动惑敌诱敌西进，四渡神兵东进跳出包围圈。
论述：长征不只是一次谋求生存的军事突围，更是一次校准航向的思想突围；我们党翻越了把马克思主义当作一成不变的教条的错误思想障碍。
适用：“变通”“自我纠错”“不迷信教条”“独立思考”类作文题。
分论点三：人民是最大的靠山
金句：“红军打胜仗，人民是靠山。”一部红军长征史，就是一部反映军民鱼水情深的历史。
对比论据：沙洲村从偏僻穷山村发展起水果种植和乡村旅游，村民年人均纯收入比10年前翻了几倍；遵义花茂村从“荒茅田”变为“花茂村”——昔日红军浴血，今朝乡村蝶变，这是最有说服力的“饮水思源”论证。
可用故事：半条被子、门板浮桥、困牛山、“猺”改“傜”。
分论点四：团结是铁，团结是钢
金句：千人同心，则得千人之力；上下同欲者胜。
论述：我们党就是靠着千千万万具有高度政治觉悟的先进分子无私奉献，才赢得了一场场艰苦卓绝的斗争。
分论点五：每一代人有每一代人的长征（初中生最易用）
金句：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路！”／“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”
引申：聂荣臻元帅曾说：“碰到了困难，人们就想起长征，想想长征，就感到没有克服不了的困难。”
写法支架：我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。把“考试失利、难题攻关、习惯养成”写成自己的“雪山草地”，就是把大主题落到小我。
新时代“新长征”事例（让议论不空洞）
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”长征精神，是把国家和民族根本利益看得高于一切、坚信正义事业必然胜利的精神；是为救国救民不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神；是坚持独立自主、实事求是的精神；是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；是紧紧依靠人民群众、患难与共、艰苦奋斗的精神。
读懂了长征，就会知道人类精神中的不屈与顽强是何等伟大，就会知道生命为什么历经苦难与艰险依然能够拥有快乐和自信，就会知道当一个人把个体的命运和民族的命运联系起来时，天地将会多么广阔，生命将会何等光荣。
九十载风雨淘洗，长征这条地球上的“红飘带”鲜亮如初。昔日山河破碎的艰危时局早已一去不返，但风险考验长期存在，斗争步履永不停歇。回望长征、读懂长征、致敬长征，我们才能在风云变幻中把准方向，在闯关夺隘中勇开新局。
