初高中英语每日学｜Day23so…that怎么用?

适用学段　初中进阶、高中复习

“这个箱子太重了，我搬不动。”

这句话里，前半句说箱子有多重，后半句说明结果。英语中，可以用 so…that… 把它们连起来。

so＋形容词＋that＋句子

表示“如此……以至于……”。

先说程度，再交代结果。读句子时，找到这两部分，就容易理解了。

① 书很有趣，结果想再读一遍

The book is so interesting that I want to read it again.

这本书如此有趣，以至于我想再读一遍。

so interesting 表示“如此有趣”，that 后面的 I want to read it again 说明产生的结果。

② 人很累，结果早早睡了

He was so tired that he went to bed early.

他太累了，所以早早就上床睡觉了。

这句话讲的是过去发生的事，因此用了 was 和 went。

③ 箱子很重，结果搬不动

The box is so heavy that I can’t carry it.

这个箱子太重了，我搬不动。

that 后面既可以写肯定的结果，也可以写否定的结果，要看具体意思。

容易写错的地方

❌ The book is very interesting that I want to read it again.

✅ The book is so interesting that I want to read it again.

very interesting 可以表示“很有趣”。使用今天的句型、接着说明结果时，要记住 so…that… 这个搭配。

今日小练习

The room is ___ small that we can’t put a big table in it.

A. so　　B. very

答案选 A，so。

句子使用 so＋形容词＋that＋句子的结构，意思是“这个房间太小了，放不下一张大桌子”。

练习时，可以先让孩子找出“程度”和“结果”，再尝试把两部分连成一句英语。

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