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2013-2025年军队文职考试历年真题(专业科目)试卷+答案解析(电子版pdf)

2013-2025年军队文职考试历年真题(专业科目)试卷+答案解析(电子版pdf)

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安德森等人,着重研究了认知技能的迁移问题,提出了迁移的产生式理论。迁移的产生式

(production)理论任务, 产生式法则是认知的基本成分, 一个产生式法则包括一种条件表征和一种动作

表征。 若两表征含有相同的产生式或者产生式的交叉与重叠,则可以产生迁移。 产生式是决定迁移的一种

共同要素。A项正确。

B 项: 霍利约克、 巴索克和吉克等人提出了符号性图式 (symbolic schema) 理论。 该理论认为, 当原

有的表征 (表征 1) 与新的表征 (表征2) 相同或相似时,即产生迁移,图式匹配或表征相同是迁移的决

定因素。与题干不符,排除。

C项: 金特纳等人提出了迁移的结构匹配理论。 该理论假定迁移过程中存在着一个表征匹配的过程

表征包括事件的结构特征、内在关系与联系等, 若两表征匹配,则可以产生迁移。与题干不符,排除

D 项: 格林诺等人 (Greeno, Moore&Smith,1993) 为代表, 提出了迁移的情境性理论。该理论认为

迁移问题主要说明在一种情景中学习参与某种活动, 将如何影响在不同情境中参与另一种活动的能力。与

题干不符, 排除。 故正确答案为A。

12.参考答案:D

【解析】本题考查教育的本质。

教育的本质要回答“教育究竟是什么”,即回答教育活动与社会上其他各种活动之间的本质区别。对

教育本质的清醒认识、科学回答和准确的把握是属于教育观的问题。D项正确。

A、 B、 C项均为干扰项。 与题干不符, 排除。 故正确答案为 D。

13.参考答案: A

【解析】本题考查教育

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