双航赋能促成长 研思共进绽芳华——峄城区初中地理“双航行动”青年教师汇报课暨名师工作室主题教研活动举行

      为落实2026年市、区教育教研工作会议精神，深入推进“双航行动”系列活动，充分发挥教研员和名师工作室示范、引领、辐射作用，搭建青年教师专业成长与展示平台，探索提升课堂教学有效性的新路径，促进校际教学经验交流，峄城区初中地理“双航行动”之青年教师汇报课暨名师工作室主题教研活动于10月28日下午在峄城区匡衡学校顺利开展。全区初中地理教师、初中地理名师工作室主持人齐聚一堂，共赴一场地理教研之约。

课堂展示，以课促研

    本次活动安排两节青年教师汇报课，两位执教老师立足新课标，聚焦地理核心素养，精心设计学历案，创设真实情境，依托任务驱动、小组合作，引导学生主动思考，打造灵动高效的地理课堂。

    第一节课由峄城区匡衡学校杨淑媛老师执教《中国的交通运输业》。课堂立足学生生活实际，巧妙融入枣庄翼云机场落地、峄城石榴产销外运等本土案例，结合交通线路图，层层递进设置学习任务，带领学生认识我国交通运输网络，理解交通运输对特色农产品外运、地方发展的支撑作用，感受交通运输发展对区域发展的重要意义，落实区域认知、综合思维素养。

    第二节课由枣庄市第二十八中学梁蕊老师带来《陆地与海洋》。教师巧用地图资源，以AI旅游博主环游地球的趣味情境串联探究活动，带领学生认识海陆分布特点，在读图、析图、讨论中锻炼学生地理读图能力，沉浸式感受地球海陆风貌，激发学生探索地球家园的兴趣。

研讨交流，聚力提升

    课堂观摩结束后，进入说课、评课研讨暨工作室主题教研交流环节。两位授课教师分别从教学设计思路、目标达成情况、课堂得失反思等方面进行说课。

    听课教师围绕教学目标达成度、情境任务设计、小组合作学习、学生思维参与四个观察维度，各抒己见，坦诚交流，肯定课堂亮点，同时提出优化建议。教研员、工作室主持人精准点评，为青年教师指明后续教学改进方向。

总结部署，明晰方向

    最后，区教学研究中心中学地理教研员孙启虎对本次活动进行总结，对两节汇报课给予点评，梳理本次教研的收获，同时对下一阶段初中地理教学、工作室建设、青年教师培养等重点工作进行安排部署，鼓励全体地理教师深耕课堂、潜心教研，持续落实素养导向的地理教学。

    研无止境，蓄力前行。本次“双航行动”教研活动，为青年教师搭建展示、学习、提升的平台，充分发挥名师工作室的引领作用。参会教师将以本次教研为契机，把所学所思运用到日常课堂教学中，深耕地理课堂，落实育人目标，共同推动峄城区初中地理教学质量稳步提升。

  来源 |匡衡学校

  编辑 | 信息宣传室

  二审 | 栗樾

  终审 | 温永婷

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