喜报|罗中这位老师站上全国舞台,全省高中数学唯一!

什么是实验教学说课？ 实验说课根植于真实课堂实践，教师先完成课堂实验教学实施，再围绕实际授课内容，从课程标准解读、实验目标确立、实验内容与方法创新、课堂教学实施、教学反思评价等维度展开说课展示，重点展现实验创新设计、课堂育人价值，是全国中小学实验教学领域含金量极高的品牌专业赛事。

本次全国展示名额来之不易，历经多轮现场评审、专家复核、省级择优推荐，遴选竞争激烈：

1. 区级初选（2025年5月）：课例通过罗江区区级选拔，获得推荐参加德阳市级比赛资格；

2. 德阳市级现场比拼（2025年6月）：参加德阳市教育局组织的全市中小学实验教学说课现场评审，全市共85名教师同台竞技，经过专家组现场评审，黎佳玮老师斩获特等奖，获得省级推荐资格；

3. 四川省省级评审：全省评选产生100个中小学实验教学优秀案例，其中高中数学全省仅2例；德阳市中小学共有5个案例入选省级优秀案例，我校课例独占一席，获评“四川省2025年中小学实验教学能力展示活动优秀案例”；

4. 角逐全国舞台：四川省向教育部择优仅推荐10个案例参加全国现场展示，高中数学学科仅此一例。经教育部专家复核、公示，课例成功入选全国现场展示名单，于2026年10月赴湖南长沙参加教育部基础教育司组织的全国现场说课展示活动。

从区县遴选、德阳市现场角逐，到省级突围，最终登上国家级展示平台，这份成绩，既是对课例创新价值、课堂实践效果的高度认可，也是学校深耕实验教学、推进学科实践创新的重要成果。

黎佳玮，中共党员，中学一级教师，罗江中学高中教导处副主任、第二党支部书记。 罗江区首届青蓝启航班研修成员，德阳市高中数学领军教师、德阳市教坛新秀，德阳市唐俊名师工作室成员，四川省师范教育协同提质计划高中数学骨干教师。

长期坚守高中数学教学一线，承担班主任工作。工作勤勉务实，先后获评校优秀教师、校优秀班主任、校优秀共产党员；课例《正态分布的实验探究——基于高尔顿板的数学模型构建》获评2025年四川省优秀课例，并入选2026年10月教育部全国中小学实验教学能力展示活动现场展示案例。

教学教研成果丰硕，多次斩获四川省微课一、二等奖，德阳市优课一、二等奖，罗江区青年教师技能大赛一等奖、青年教师教学竞赛二等奖。所带班级教学成绩突出，学生综合素养全面发展，先后荣获德阳市普通高考先进个人、德阳市优秀团干部、罗江区教育管理先进个人、罗江区优秀教师、罗江区师德标兵等荣誉称号。

潜心教育科研，主持结题区级、市级课题各1项，现有在研市级课题2项、省级课题1项，多篇教育教学论文在省级刊物公开发表。

教育感言：立足课堂，以实验与探究激活数学课堂，让抽象的数学知识看得见、摸得着，引导学生在动手实践中发展逻辑思维，提升核心素养。