AI赋能建模:聚焦数量模型 研教新版教材|中山市港口镇中南小学承办港口镇小学数学四年级新教材教学实践研讨活动

2026年10月28日下午，为扎实推进四年级数学新版教材落地实施，港口镇四年级数学新教材教学实践研讨活动在中南小学顺利举行。本次活动围绕“AI赋能建模：聚焦数量模型，研教新版教材”主题，由港口镇教育和体育事务中心主办，中南小学承办。全镇各公办小学数学教师齐聚一堂，共研新教材，共话新课堂。

活动中，中南小学柳丽玲老师与大丰小学潘秋兰老师分别带来《加法模型》同课异构展示。柳老师立足新版教材编排逻辑，创设生活情境，引导学生借助画图策略直观分析数量关系，层层递进抽象概括出加法模型。

潘老师则充分关注四年级学生认知特点，注重课堂互动，引导学生在对比辨析中巩固模型，运用模型解决实际问题。两节课堂风格各异，均将模型思想自然渗透到教学环节中。

课例展示后，与会教师围绕教学设计、活动组织、模型思想渗透及课堂评价等方面各抒己见。大家针对建模教学中的难点展开热烈讨论，在思维碰撞中分享收获与思考，凝聚教学共识。

民主小学关晓明主任作《从智能备课到课堂互动的技术进阶》专题讲座。他结合教学实例，详细讲解了AI工具在备课设计、习题创编、课堂互动等场景的使用方法，为教师们打开了数字化教学新思路。

此次教研活动以课为桥，以研促思，将新教材研究、模型教学与AI赋能有机结合，为全镇数学教师搭建了高质量的交流平台，为后续落实新课标要求、做好数量模型教学打下坚实基础。