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三水中学附属初中教育集团生物、道德与法治学科联合教研活动
三水中学附属初中教育集团生物、道德与法治学科联合教研活动为实现教育资源的高效整合与共享，搭建教师专业成长平台，实现教师专业技能与教育教学理念的协同提升，三水中学附属初中教育集团秉持 “六校联合，资源共享，提质创优，创建品牌” 的办学宗旨，深入开展联合教研活动。2024年12月5日，生物、道德与法治两个学科的联合教研活动在我校顺利开展。 本次活动的主题为“双新背景下的单元整体教学研讨”，主要有“同课异构、评课交流、专题讲座”三个环节。 
乐平中学李嘉文老师教学目标明确，教学设计环环相扣。她首先以视频“登陆大战”进行导入，引出两栖动物和爬行动物的话题。这种导入方式迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。然后通过大量的图片、视频、实物等多种方式展示两栖动物和爬行动物的特征，让学生直观感受它们的形态差异，把抽象问题具体化，真正做到了以生为本。 
白坭中学叶幸怡老师年轻有活力，教态自然思路清晰。课前的热身小游戏“我有我没有”瞬间吸引了学生的注意力；堂上选取了大量贴近学生实际的例子让他们参与分析、讨论和归纳，充分调动了学生的学习积极性和主动性；授课过程中非常注重基础知识的落实巩固。 
第三中学林秋华老师经验丰富，教学基本功扎实，亲和力强，语言接地气，知识点清晰。她既有巧妙运用教材的例子突破重难点，也有选取学生同龄人的事例来指导实际行动。她在课前小测和课堂练习环节对学生进行了答题方法的指导，这对培养学生审题、提取信息的能力起到很好的作用。 
专注认真的听课老师们 
评课交流活动 在评课活动中，三水中学附属初中作为本次教研活动的领头羊，他们的教学骨干邓颖仪老师对两节课进行了点评。她认为两位老师都很好地落实了新课标新教材的要求，都是采用议题式、讨论式教学，教学环节清晰，重难点突出。她们用心设计的课堂使同学们都有收获，都懂得如何去爱护身体。邓老师还在如何选取适当的素材以利于提升学生核心素养方面提出了宝贵的意见。 
三附中邓老师评课 
第三中学林老师讲教学设计 
健力宝中学邓妹娴主持 
接下来， 邓颖仪老师以《大单元教学整体设计关键步骤》为主题进行的分享，无疑为现场的大家提供了一个宝贵的视角和实践经验。她不仅为大单元教学的整体设计提供了理论框架和实践路径，也为一线教师提供了宝贵的参考和启示，有助于推动教育实践的创新和优化。 
三附中邓颖仪老师作主题讲座 
教育之光，照亮未来 三水中学附属初中教育集团将继续在教育教学、师资队伍建设、课程研发等方面有进一步规划与举措，深化联合教研活动，推动教育资源深度融合与共享。 而健力宝中学作为成员校之一，将持续积极参与到教育集团的资源共享机制，通过加强与其他成员校的合作交流，在发挥自身特色的同时，不断提升自身的办学水平和社会影响力，为区域教育事业的持续发展贡献力量，共同书写教育新篇章。 
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生物学科
《两栖动物和爬行动物》
健力宝中学车幸桃老师的课很有特色。她通过创设生动的情景、建站，让学生参与实践、分析、讨论、归纳等活动，切身体验知识生成的全过程，充分体现了以学生终身发展为本的教育理念。
实物观察、观看视频、知识抢答等多种教学手段的实施，不仅促使同学们主动参与到教与学的互动中来，还让他们在快乐学习中不知不觉地攻克重、难点。
三水中学附属初中生物科组长蓝秀清老师对两位授课教师在情景创设、调动学生积极性以及展现生物学科多样化等方面的优点给予了高度的评价。
两位老师用心准备的教学设计体现了大单元教学的特点；精美的课件、生动的视频素材、多样的实验材料也突显了生物学科素养的课堂特征。
三水中学附属初中的陈品青老师以《双新背景下的初中生物学单元整体教学实践与探索》为主题，结合自己的实践经历给大家分享了生物学单元整体教学的实践与探索，重点提到了如何为学生提供更加有趣和实践性的学习体验。
陈老师的分享让在场的老师们对生物大单元整体教学有了更深入的理解。
道德与法治学科
《爱护身体》
图文：健力宝中学生物科组、道德与法治科组提供
审核：健力宝中学宣传组（一审：胡颖娜；二审：杨帮南；三审：麦振超）
