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深耕教研,聚力赋能——潍坊滨海实验小学数学组开展 “提升学生解决问题能力” 专题教研活动

深耕教研,聚力赋能——潍坊滨海实验小学数学组开展 “提升学生解决问题能力” 专题教研活动

为进一步落实数学核心素养,破解学生 “听得懂例题,换情境就不会” 的学习困境,夯实小学阶段解决问题的教学实效,学校数学组开展专题教研活动,全体数学教师齐聚一堂,共研共思,碰撞教学智慧。

活动中,主讲教师围绕提升学生解决问题能力的教学路径展开分享,直击教学中的五大核心问题。一是痛点诊断:找准学生 “听得懂、不会做” 到底卡在哪里,定位卡点,才能针对性施教。二是审题教学:审题不等于认字,核心是学会 “翻译题目”。读懂数量之间的关联,避免因读题粗浅而失误。三是建模方法:借助画图、梳理等量关系等手段,帮助学生完成从算术思维到代数思维的过渡,搭建出数学模型。四是课堂讲评与作业设计:讲评少直接公布答案,多追问、启发思维;作业做到精而不滥,搭配变式,避免机械刷题。五是分层教学:针对不同层次的学生做好结对帮扶,因材施教。

分享环节层层递进,从学情归因、审题教学、建模方法,到课堂实施、作业设计,搭建起完整的教学实施框架。老师们认真聆听,做好学习记录。随后进入交流研讨环节,大家围坐在一起,结合教材、课堂实例,集思广益,交流教学经验,探讨变式训练、画图建模、说理课堂等落地策略,共同打磨适合高段学生的教学方案,推动学生从机械套题走向真正理解。

教而不研则浅,研而不教则空。我校数学教研组将持续深耕课堂,以研促教,聚力赋能,不断优化教学策略,助力孩子们在数学学习中学会思考、善于应用、厘清逻辑、建构模型,稳步提升孩子们的数学核心素养!

         文案:何会丽      初审:万倩汝     

         二审:李凤杰      终审:王东生

-潍坊滨海实验小学-

微信号  wfbhsyxx

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