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高一化学作业越写越慢?先检查这四个习惯
有位妈妈跟我诉苦:孩子以前40分钟写完化学作业,现在要磨到晚上九十点。
她以为是作业变多了、变难了。
我去看了那孩子一周的作业本,发现不是知识问题。
是四个习惯,一个一个垮了。

01 四个习惯,最容易被忽略
第一个:边做边翻书。
一卡就翻,看着像在学,其实没有检索训练,知识永远记不牢。
第二个:只写答案不写过程。
过程不写,错了没法定位,下次还错在同一个地方。
第三个:先挑难题做。
精力最好的时候耗在难题上,简单的反而匆匆了事。
第四个:全部堆到晚上最后写。
一天最累的时候,偏做最费脑的科目,效率自然低。
这四个习惯,单独看都不起眼,叠在一起,作业时间能翻倍。
02 改法,一个习惯配一个动作
边翻书,改成先闭卷做,做完再统一查。
不写过程,改成每题至少写关键一步。
先难后易,改成先做会做的,难题放中间。
堆到最后,改成回家先写化学,趁脑子清爽。
每个改法都不难,难的是同时改四个。
所以一周只盯一个。
改法还有个诀窍:把动作写在便利贴上,贴在孩子书桌角,比你说十遍都管用。

03 家长怎么盯
别唠叨,别讲道理。
一周只盯一个习惯,用一句话提醒。
比如这周只管「先闭卷」:
孩子一翻书,你只说一句,先自己试试,卡住再翻。
一句话,比十句批评有用。
下周再换下一个习惯。

04 作业速度是体温计
作业变慢,往往不是变笨,是学情在报警。
家长第一反应该查习惯,再查知识。
习惯理顺了,速度回来,孩子的信心也回来。
你已经够累了,没必要亲自上阵讲题。把习惯这件事盯好,就是最好的陪跑。
孩子作业快了,你少操心,家里气氛也跟着松一口气。习惯这件小事,往往是高一化学能不能追上去的分水岭。
我把四个习惯的对照改法做成了一张《作业效率检查表》,一周盯一项,打印出来勾着用。
在公众号后台回复「作业效率」,就能拿到。















































































