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《新教师》近期小学语文专辑征稿(阅读策略)

发布时间：2026-11-06 09:40:24 最近访问：2026-11-06 09:40:24

《新教师》近期小学语文专辑征稿(阅读策略)

“小学语文阅读策略科学指导” 专辑

在实际教学中，小学语文阅读策略指导长期处于 “有要求、缺方法” 的状态：不少教师能列出预测、提问等策略名称，却说不清在什么文体、什么学情、什么阶段该用何种方式指导；课堂上的策略教学要么停留在概念讲授，要么沦为机械操练，学生知道策略却不会用、用了也不见效。本专辑关注教师如何科学地指导学生运用阅读策略，突出指导方法本身的科学性与可操作性。

【投稿须知】

稿件要求：理论性和实用性兼具，文字精炼，层次清楚；题目自拟；字数3000字左右。

投稿时间：2026年12月5日之前

投稿地址：879888673@qq.com

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