初中语文二级教师，现任语文科组长。拥有三届毕业班教学经验，所接手的班级语文成绩均取得较大进步。在2026届中考二模中，指导两名学生斩获市单科状元（全市统测单科排名第1）。

在教研科研上，坚持深耕文本解读与写作示范。曾荣获初中语文“阅读综合实践”教学设计比赛一等奖、中小学教师录像课大赛二等奖；多次获江门市中考“下水作文”比赛一等奖，并斩获“南方传媒杯”粤港澳大湾区“下水作文”大赛二等奖，充分展现了扎实的文本解读能力和深厚的写作功底。

在课堂教学上，注重文学素养与情境创设，荣获中学语文青年教师课堂教学展示活动比赛三等奖、江门市2022年中小学教师教学基本功比赛三等奖。

初中语文高级教师，爱岗敬业，教书育人，乐于奉献，成绩显著，被评为广东省优秀阅读之师、江门市中考语文优秀评卷员、江门好人、第一届开平市道德模范、开平好人、开平市优秀党务工作者、开平市优秀老师。他爱好写作，是广东省侨界作家联合会理事、江门市作家协会理事、开平市作家协会副主席，发表作品120多万字，有100多篇作品获省、市征文奖，出版文学作品集《洒向学子都是爱》。

教育理念：以文载道，以语润心；立足课堂，启迪思维，在读写之间涵养少年人文底色。

德育副校长，语文教师。曾带过的毕业班，在全市二模中获得平均分第一名的好成绩。课堂之上，他是潜心执教、恪尽职守的良师；私下相处时，他又是师生口中亲切随和的“飞哥”。

工作期间获得过“班主任论文比赛”一等奖；教学反思一等奖；“师德标兵事迹演讲比赛”一等奖；“校级金山杯”初赛一等奖。多次被评为“教研积极分子”；“最美教师”称号；获得年度“优秀班主任”，且所带班级多次获得文明班、先进班。

现任九年级语文教师，兼任学校团委助理。深耕语文课堂，夯实学生语文基础，注重提升学生阅读与写作素养，曾获江门市下水作文一等奖、开平市师德主题征文二等奖。

团委工作中，积极协助落实团务工作，组织开展各类德育实践活动，重视学生品格塑造。工作坚持教书与育人并重，严慈相济对待每一位学生，勤于反思钻研教学，在语文教学与德育实践中不断精进，用心陪伴学生成长。

中学语文高级教师。1987年7月华南师范大学中文专业本科毕业，获文学学士学位。从事语文教学工作近40年，胜任中学阶段大循环教学。

对初中语文教学比较熟悉，有一定的理解和研究，有鲜明的教学风格，注重语文素养的培育，重视课堂互动，引导学生阅读和思考，培养思辨能力，取得了一些成绩和奖项，撰写了一些专业性论文在不同级别的刊物发表或获奖。

语文高级教师。 江门市名班主任、江门市名班主任工作室主持人、江门市中小学德育工作指导委员会会员，开平市优秀教师、优秀班主任、首批名班主任。秉持“以文育人、以德润心”理念，深耕毕业班教学与德育管理，曾获开平市毕业班教育质量先进个人及初中质量综合评价“优秀”奖。

教研科研上， 曾获广东省初中语文古典诗歌鉴赏教学优秀教学设计比赛一等奖，江门市初中“有序作文”教学比赛一等奖、初中语文教师下水作文比赛一等奖，展现出扎实的文本解读与写作示范水平。

作为名班主任工作室主持人，积极发挥辐射引领作用，带动青年班主任成长。在育人方面，注重学生核心素养与个性发展，所带班级班风正、学风浓，学生全面发展、屡获佳绩。

初中语文高级教师。曾一直担任班主任、语文科组长。开平市首批名教师、骨干教师。曾获江门市中考下水作文特等奖；多次获江门市、开平市教学基本功一等奖、二等奖；江门市中考模拟出题大赛一等奖；江门市班主任能力大赛二等奖；多次被评为开平市优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教研先进个人等。多年任教毕业班，成绩优异。

中共党员，于老师始终秉持“以人为本，全面发展”的教育理念，坚持立德树人初心，严慈相济。

曾获评江门市初中学业水平考试评卷优秀题组长、江门市教师基本功大赛三等奖、江门市中考语文下水作文二等奖、开平市优秀班主任、长沙街道优秀班主任、开平市教育教学论文评比三等奖、开平市教育系统优秀共产党员、开平市作文征文比赛优秀指导教师、开平市金山中学“优秀班主任”、金山中学“教研积极分子”、金山中学硬笔书法一等奖、金山中学优秀党员、金山中学最美教师。

初中语文二级教师。黄丹萍老师在教学上，寓教于乐，充分尊重学生的主体地位，努力营造轻松活泼的学习氛围，展现语文课堂的无穷魅力；生活上，时刻关注学生的思想动态，竭力为学生排忧解难。她始终相信没有爱就没有教育，只有走近学生，才能真正走进学生。

主要获奖情况：广东省中小学主题化项目式学习省级优秀案例，江门市中小学班主任专业能力大赛一等奖，江门市教师基本功比赛一等奖，江门市中考下水作文一等奖，江门市语文优秀课例说播课二等奖，开平市中小学班主任专业能力大赛特等奖，开平市教育系统“学校校史我来讲”大赛一等奖，开平市初中语文“阅读综合实践”教学设计一等奖，开平市教育教学论文一等奖，开平市委宣传部优秀讲师，开平市长沙街道优秀班主任，金山中学优秀党员、优秀班主任、优秀帮扶教师、班主任论文一等奖、班主任管理奖一等奖、师德考核优秀、教研积极分子等奖项。

开平市优秀教师。从教以来，始终扎根语文教学一线，秉持“以文育人、以读促写、以研促教”的理念，课堂扎实灵动，深受学生喜爱，所带班级语文成绩一直位于市前列。

在教研科研上，坚持命题研究与教学反思，荣获开平市命题比赛一等奖、开平市中小学教学论文征集活动一等奖；多次荣获江门市中考下水作文一等奖，展现出扎实的文本解读能力和写作示范水平。

在课堂教学上，注重文本细读与思维训练，善于创设情境激发学生表达欲，逐步形成“读写融合、以评促学”的教学风格。多次承担市级公开课与展示课，荣获广东省中学语文青年教师课堂教学展示活动展示课例开平市二等奖、金山杯教学技能大赛一等奖、开平市教师教学技能大赛活动一等奖。

八年级班主任、语文备课组长，教育理念是静心教育，潜心育人，把所有的爱献给学生。2020年3月承担全市性语文公开课、2023年12月承担全市性主题班会公开课。

曾获得江门市中考下水作文一等奖、江门市教学基本功三等奖、开平市优秀教师、开平市主题班会录像课一等奖、开平市初中学业水平考试模拟命题开平市二等奖、开平市经典课例比赛、作文课例大赛与开平市演说比赛二等奖，开平市金山中学师德标兵、教研积极分子、优秀班主任、主题班会大赛一等奖、命题比赛二等奖，指导青年教师获得“开平市金山中学主题班会比赛一等奖”、指导学生参加“开平市初中语文征文比赛”、“青少年文艺汇演节目比赛”获得一等奖。

语文教师，九年级语文备课组长。深耕语文教学一线，秉持严爱相济的育人理念，注重学习方法引导。

在教科研方面，坚持教学反思与命题研究。曾获江门市教师基本功比赛二等奖、江门市中考下水作文二等奖、开平市教育论文二等奖；多次斩获校命题比赛一等奖、教学反思一等奖、班主任个案分析一等奖，获评优秀班主任、教研积极分子。

在课堂教学上，注重夯实基础，引导学生感悟文字魅力，重视思维能力培养，形成扎实细腻的教学风格。

中共党员，初中语文二级教师，现担任九（13）班班主任。从教数年来，他始终以饱满的热情践行着“以爱动其心性，以严导其行”的教育理念。曾获开平市金山中学优秀共产党员称号，初中教师教学基本功比赛二等奖，长沙街道百强名师荣誉称号，最美教师荣誉。

初中语文一级教师，本科毕业于广州大学，研究生毕业于香港浸会大学，获文学硕士学位。

深耕语文教学一线，教研经验丰富，曾担任金山中学年级长、语文科组长等职务，屡获好评。曾成功主持开平市高层次人才交流活动及金山中学新年晚会、校园开放日等大型活动，受到学生和同行一致认可。

曾获开平市金山中学2022年年度优秀教师、2024年教学反思一等奖、开平市第二届初中语文教学设计比赛三等奖、校教师命题比赛二等奖；担任开平市少年儿童践行社会主义核心价值观主题征文评委，论文《“双减”背景下初中语文教学“减负增效”研究》入选首届全国教育科研优秀论文。

初中语文二级教师。肖东敏老师深耕语文教学，治学上要求学生勤学善思、细读善悟、落笔求真；生活中引导学生知礼向善、自律自重，以文润心，知行合一。

主要获奖情况：江门市“班班诵”展评一等奖，江门市优秀课例说课比赛二等奖，江门市教师基本功大赛二等奖，开平市青年教师说播课特等奖，开平市新教师教学技能比赛说播课二等奖，开平市语文“阅读综合实践”教学设计三等奖，金山杯一等奖，金山中学师德标兵，多次教学论文一等奖，命题比赛一等奖，多次教研积极分子。

初中语文二级教师，优秀党员和优秀班主任，现任初三语文教师兼班主任。拥有初中一轮完整教学经历，教学功底扎实，有丰富的教育教学经验。教学上深耕中考方向，善于把文言、阅读等难点化繁为简，兼顾应试能力与文学素养；所带班级成绩居于前列，多次指导学生参与语文赛事并斩获佳绩。育人中严慈相济，真诚倾听学生心声，关注学生身心成长，做学生可信赖的陪伴者。专业上积极参与教研打磨课堂，持续深耕精进，用心护航初三学子逐梦前行。

初中语文二级教师。课堂上，她善用引导、梳理与复盘唤醒学生的学习信心；课堂外，她耐心陪伴每一位学生查漏补缺。所带班级中考成绩亮眼，从年级末位奋起追赶，帮扶转化成效显著。她始终相信，教育不只是名次，更是托举孩子向上的力量，希望孩子们在坚持与拼搏中收获成长个的惊喜。

主要获奖情况：江门市中小学汉字听写大赛团体总分一等奖，指导老师开平市初中语文“阅读综合实践”设计一等奖，开平市中小学主题化项目式学习案例三等奖，教学反思论文一等奖，教师命题比赛二等奖。

多次荣获“教研积极分子”称号。

始终秉持“育人先育心，成才先成人”的教育初心，坚持严慈相济、温情育人。她尊重每一位学生的个体差异，平等对待班里的每一个孩子，细心体察学生的情绪变化，用心守护学生的心理健康，愿意做少年成长路上温柔坚定的陪伴者与引路人。

作为一名初中语文教师，她深耕课堂、潜心教研，在教学之路上不断打磨自我，曾斩获：

江门市2025年中考语文“下水作文”一等奖、开平市初中语文青年教师说课比赛一等奖、开平市新教师技能大赛一等奖、班主任论文一等奖等多项荣誉，在校级教师命题比赛、“金山杯”教学技能大赛中也收获佳绩。她多次获评“优秀班主任”，师德考核优秀奖，被评为开平市金山中学“教研积极分子”。

初中语文二级教师。始终以认真审慎的态度深耕课堂，秉持“严在细微处，爱在成长中”育人理念。语文素养的沉淀从非一朝一夕之事，贵在久久为功。于细节处严格要求，在陪伴中静待成长，方能看见持续生长的力量。

求学路上，笔耕不辍，曾获全国大学生文学作品大赛二等奖，湖南省大学生写作演讲竞赛二等奖、三等奖，校级写作比赛一等奖、二等奖。走上讲台后，积极投身教研，斩获“金山杯”教学技能大赛三等奖，多次拿下教师命题比赛三等奖、教学反思评比三等奖，获评“教研积极分子”。指导班级斩获朗诵比赛特等奖、二等奖，配音比赛一等奖、二等奖，江门市古诗文读诵吟唱展示活动一等奖。多次辅导学生在开平市各类诗歌创作、征文比赛中摘得荣誉。

初中语文二级教师，秉持“以爱润心，以趣启学，乐学好思”的教育理念，授课风趣易懂，善于激活课堂，兼顾基础落实与思维拓展。

深耕班级管理，在班主任论文评比中获二等奖；立足学情，精研命题，荣获校级教师命题比赛一等奖；夯实基本功，获青年教师“双笔”硬笔书写一等奖，教学质量先进个人。注重学生语言素养培育，指导学生参与2025开平市作文比赛荣获一等奖，多次指导学生在征文、朗诵等语言类比赛中斩获一等奖。

初中语文二级教师，金山中学语文老师兼班主任，始终秉持严慈相济、以爱育人的教育理念，并始终坚持把品德教育放在首位。教育学生既要心怀仁爱，也要严守规矩。

在日常工作中，真心关爱每一位学生，不只关注学业成绩，更留心学生的思想动态与日常生活，主动体察学生的情绪变化，耐心疏导学生成长中的困惑，用真诚的关爱感化学生，拉近师生距离。同时坚持从严治班，对班级纪律高标准、严要求，明确行为准则，规范学生言行。曾获开平市金山中学“优秀班主任”；开平市金山中学硬笔书法一等奖；开平市金山中学主题班会评比二等奖等荣誉。

八年级语文教师，毕业于“双一流”高校湘潭大学，汉语言文学学士，在读期间获得国家励志奖学金、“优秀毕业生”等国家级、省级荣誉共计30余项。

教学方面，秉持“帮学生育分，教学生做人”的教学理念，精准帮助学生提高成绩，所任班级单科成绩几乎保持在前三，指导多名学生斩获多次市级、校级作文比赛一等奖；曾任湖南省省级立项“響應”计划副主编、湘潭大学出版社编辑助理，是“爱心支教团”主要成员，以评级“优秀”通过多次专业写作训练，另有多篇作品见刊于《湘潭大学报》《文心报》及公众号。

主要获奖情况：开平市新教师技能大赛决赛二等奖（文科组）；开平市语文阅读综合实践比赛二等奖；开平市初中语文2026年作文比赛“优秀指导老师”；“金山杯”优质课比赛初赛一等奖；“教研积极分子”；教学反思二等奖；“双笔”书写比赛二等奖；“爱心与责任心”师德师风演讲比赛二等奖；七年级语文朗诵比赛“优秀指导老师”。

初中语文二级教师。课堂上，她喜欢用诵读、讨论和写作点燃学生对文字的兴趣；课堂外，她关注每个孩子的表达与成长。所带班级语文成绩名列前茅，多次摘得榜首；培优成效突出，学生多次斩获语文单科第一。她始终相信，语文不只是分数，更是通往世界的桥梁，希望孩子们在阅读与思考中遇见更好的自己。

主要获奖情况：开平市初中语文“阅读综合实践”教学设计一等奖，江门市中考下水作文三等奖，江门市新会区文艺创作大赛优秀指导老师，金山中学教研积极分子、教学反思二等奖、班主任论文三等奖。

毕业于广西师范大学，持有中小学生心理辅导专项职业能力证书。

在校期间连续斩获全国大学生文学作品大赛二等奖、三等奖、全国科幻小小说星辰奖优秀奖，并获大学生语文能力竞赛一等奖、师范生信息化教学应用大赛一等奖，职业生涯规划大赛二等奖，实习期间所带毕业班中考斩获佳绩，以“优秀实习生”称号完成教育实习。

中共党员，汉语言文学专业且辅修心理微专业，兼具优秀的专业素养与对学生身心健康的高度关注。

曾参与江西高校国际中文教育志愿者培训，培训期间表现优异；获得省级写作大赛奖项与省级心理卫生协会颁布的“优秀志愿者”；多次荣获“优秀共青团员”、“优秀青年志愿者”、“文明之星”、“社会实践先进个人”。曾担任过九年级语文教师及班主任，负责日常授课、班级管理、德育班会等工作，带班成绩优异，获得学校师生的一致认可。

毕业于广西师范大学汉语言文学（师范）专业，在校期间曾担任文学社骨干，组织策划多项活动，曾获得全国大学生作文比赛二等奖，广西民族大学相思湖文学比赛优秀奖等多个奖项。实习期间曾担任语文教师兼班主任工作，深入学生群体，倾听他们的心声并展开针对性教学，积累了丰富的教学经验和班级管理经验。我坚信语文教师对学生的引导作用能让他们感受到语言和文字的魅力，了解语文并爱上语文，因而受益终生。

专业功底扎实，持有普通话二级甲等证书；曾参与江西高校国际中文教育志愿者培训，培训期间表现优异；在校斩获校级英语演讲比赛三等奖，获评“优秀共青团员”。实习期间担任七年级学科讲师，深耕课堂教学，关注学生成长状态，教学期间获得师生一致好评。

性格开朗热忱，热爱生活。秉持平等育人、以爱润心的教育理念，尊重每一位学生的独特性，用心倾听、关爱全体学子，善于营造包容轻松的课堂氛围。

闽南师范大学汉语言文学（师范）专业毕业。曾荣获全校技能竞赛话剧表演一等奖、“金牌教师大赛”优秀奖等荣誉。具备扎实的教学与班级管理经验，曾辅导多名初中生语文单科成绩跃升20分以上、作文跻身年级前十，深受家长好评与认可。

作为新七年级班主任，我充满爱心且工作细致，处处为每一个孩子着想，与家长沟通极具耐心；并善于将“身体阅读”等创新互动模式融入课堂，致力于打造温暖、积极向上的班级氛围，陪伴学子卓越成长。

毕业于江西师范大学汉语言文学（师范）专业。追求有温度、有深度的课堂，擅长用生动的文本解读带孩子感受文字之美，引导他们独立思考与表达。

我坚信语文是滋养心灵的养分，比起单向灌输，我更愿做孩子愿意倾诉心里话的大朋友，用陪伴和倾听唤醒他们的内在力量。我曾多次获得国家级、校级奖学金、全国大学生文学作品大赛二等奖及优秀学生干部等荣誉，并且有高中语文教学与班主任管理的相关经验，这些经历让我具备了扎实的语文功底，积累了丰富的班级管理经验。