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统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第23练 选择性必修中册《过秦论》
一、易错字填空
《过秦论》
秦孝公据()()之固,拥雍州之地,君臣固守以()周室,有席卷天下,包举宇内,()括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸()。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏()之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥()之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗()之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂();因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,()至尊而制六合,执敲扑而鞭()天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守()(),却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚()首;()名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋(),铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉()()绳枢之子,氓隶之人,而迁()之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭()为旗,天下云集响应,赢粮而()从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄()()矜,非铦于钩()长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长()大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
【答案】崤函窥囊侯腴饶镞橹履笞藩篱黔隳镝瓮牖徙竿景櫌棘戟絜
二、考点汇总
理解性默写情境 | 名句 |
形容秦孝公的远大抱负 | 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心 |
秦国采取变法图强的主张及正确战争策略,为统一天下奠定基础 | 内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯 |
突显秦始皇统一天下的政治功业 | 履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下 |
秦始皇统一天下后,在文化上采取的措施 | 于是废先王之道,焚百家之言 |
秦始皇据险固守的句子 | 据亿丈之城,临不测之渊 |
描写秦始皇派遣将士守卫要塞,盘问过往行人的情景 | 良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何 |
秦始皇对北部边境采取的措施 | 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里 |
秦始皇北逐匈奴胜利后,匈奴长时间不敢南下进击中原 | 胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨 |
写陈涉出身贫寒、地位卑贱 | 然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也 |
陈涉起义队伍的武器装备极简陋 | 斩木为兵,揭竿为旗 |
陈涉起义后得到天下热烈响应 | 天下云集响应,赢粮而景从 |
总结秦占地由小到大,势力由弱到强,最终统治诸侯长及百年的历史 | 然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣 |
秦始皇自以为江山永固的语句 | 自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也 |
秦灭亡的原因 | 仁义不施而攻守之势异也 |
战国诸雄为对抗秦国采取的外交策略 | 合从缔交,相与为一 |
诸侯为削弱秦国,招纳天下优秀人才的做法 | 不爱珍器重宝肥饶之地 |
秦国军队“开关延敌” 时,“九国之师” 的表现 | 逡巡而不敢进 |
用对比手法说明陈涉起义军武器不如九国之师 | 锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也 |
陈涉置身于戍卒队伍,从田野间兴起 | 蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中 |
三、针对强化
1.在横线上默写诗文。
(1)履至尊而制六合。
(2)胡人不敢南下而牧马,。
(3),信臣精卒陈利兵而谁何。
(4),氓隶之人。
(5)为天下笑者,何也?。
【答案】执敲扑而鞭笞天下士不敢弯弓而报怨良将劲弩守要害之处然陈涉瓮牖绳枢之子仁义不施而攻守之势异也
【详解】本题考查学生背诵常见的名篇名句的能力。
注意以下字形:执敲扑、鞭笞、报怨、劲弩、涉、瓮牖、绳枢、施、攻、势。
2.过秦论
(1)《过秦论》中“,”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。
(2)在《过秦论》中,秦国“”,“”,经过内外两个方面的努力,轻而易举地取得了黄河以西的土地。
(3)在《过秦论》中,诸侯为了削弱秦国,“”,以此来招纳天下的优秀人才,但当秦国军队“开关延敌”时,“九国之师”则“”,最终“从散约败”。
(4)《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业,用武力统治天下的句子:“,。”
(5)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“,”与此句表达的意思相同。
(6)在《过秦论》中,“”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的事实,而秦朝的暴政最终导致“”。
(7)《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子:“,。”
(8)《过秦论》中“,”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震了国内的勇士。
(9)《过秦论》中“,”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(10)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子:“,。”
(11)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子:“,。”
(12)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子:“,。”
(13)《过秦论》中描写秦朝灭亡过程的句子:“,。”
(14)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子:“。”
【答案】秦孝公据崤函之固拥雍州之地内立法度外连衡而斗诸侯不爱珍器重宝肥饶之地逡巡而不敢进奋六世之余烈振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下山东豪俊遂并起而亡秦族矣乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何焚百家之言以愚黔首斩木为兵揭竿为旗天下云集响应赢粮而景从一夫作难而七庙隳身死人手仁义不施而攻守之势异也
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
默写需要注意以下字词书写:崤函、雍州、衡、饶、逡巡、策、御、履、鞭笞、豪、藩篱、报怨、弩、何、焚、愚黔首、斩、揭、赢、景、隳、势。
3.补写出下列句中空缺部分。
(1)贾谊在《过秦论》中通过“区区之地,致万乘之势”写秦朝一统六国的不易,又以“”写从陈胜起义到秦朝灭亡,快得出人意料,两相对比,总结出“”的道理。
(2)贾谊《过秦论》中,“,”两句形象地描述了秦国没有任何消耗就让天下诸侯陷入困境之中。
(3)贾谊《过秦论》中,“”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎,而“”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。
(4)《过秦论》中,叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:,。
(5)《过秦论》中表现秦始皇北筑长城,对击退匈奴发挥了重要作用的两句是:,。
【答案】一夫作难而七庙隳仁义不施而攻守之势异也秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣君臣固守以窥周室执敲扑而鞭笞天下良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:隳、镞、侯、窥、笞、弩、藩篱。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中“,”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(2)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子是:“,。”
(3)《过秦论》中“,”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震慑了国内的勇士。
(4)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子是:“,。”
(5)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子是:“,。”
(6)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“,”与此句表达的意思相同。
(7)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子是:“。”
【答案】良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何天下云集响应赢粮而景从胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨斩木为兵揭竿为旗焚百家之言以愚黔首吞二周而亡诸侯履至尊而制六合仁义不施而攻守之势异也
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错的字词有:弩、何、赢、景、怨、斩、揭竿、焚、黔首、履、施。
5.填空。
(1)《过秦论》中,最能表现秦始皇锐不可当地征服天下从而登上帝位的句子是:,,。
(2)《过秦论》中,最能揭示秦始皇奴役天下百姓的一句是“”,而最能表现秦始皇对待北方少数民族的一句则是“”。
(3)在完成统一天下大业后,为了北方的长治久安,秦始皇采取了“,”(《过秦论》)等系列行动。
(4)《过秦论》中,诸侯国曾经想凭借他们雄厚的实力攻打函谷关从而灭掉秦国的句子是:,,。
(5)《过秦论》“,”两句,真实地反映了在秦始皇的强硬政策统治下,匈奴人再也不敢南侵,各国勇士不敢武力反抗的情形。
(6)贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:,,,,。
(7)《过秦论》中,商鞅采取了“,,,”一系列对内对外的措施,使轻易就取得黄河以西的土地。
(8)《过秦论》中,用“,,”几句说明诸侯国联盟用重金招纳天下优秀人才。
(9)《过秦论》中,点出战国四公子的句子是“,,,”。
(10)《过秦论》中,秦始皇自认为“,,”能守住华山。
(11)《伶官传序》中,写庄宗李存勖替父报仇后社会状况的句子是:“,”。
(12)《伶官传序》开宗明义,用带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点:,,!可谓立论鲜明,催人警醒。
(13)《伶官传序》中,“,”句强调使人国破家亡的不仅仅限于伶人,如果小看“忽微”,沉溺于声色犬马的逸乐中,忘记忧劳兴国的至理,同样会落得身死国灭的下场。
(14)《伶官传序》中,叙述庄宗执行其父遗命的事例以及在庄宗极盛和极衰两种情形的对比中,得出“,”的结论。
【答案】振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里尝以十倍之地百万之众叩关而攻秦胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民内立法度务耕织修守战之具外连衡而斗诸侯会盟而谋弱秦不爱珍器重宝肥饶之地以致天下之士齐有孟尝赵有平原楚有春申魏有信陵据亿丈之城临不测之渊以为固举天下之豪杰莫能与之争盛衰之理虽曰天命岂非人事哉夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺忧劳可以兴国逸豫可以亡身
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字有:履、笞、藩篱、报怨、镝、连衡、溺、逸豫。
6.根据提示默写相关句子。
(1)《过秦论》中,揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是:。
(2)《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用的句子是:,。
(3)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是,。
(4)《过秦论》中,表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是:,。
(5)《过秦论》中,写秦始皇采用愚民政策的句子是:,,。
(6)《过秦论》中,用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是:,,,。
(7)《过秦论》中,叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:,。
(8)《过秦论》中,叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是:。
(9)《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面对比的句子是:,。
【答案】仁义不施而攻守之势异也胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨天下云集响应赢粮而景从斩木为兵揭竿为旗于是废先王之道焚百家之言以愚黔首振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何序八州而朝同列锄櫌棘矜非铦于钩戟长铩也
【详解】本题考查名句名篇的识记和默写的能力。
需要注意的字,如“报”“赢”“景”“竿”“黔”“御”“履”“笞”“弩”“櫌”“矜”“铦”等。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中揭露秦王朝迅速灭亡原因的一句:。
(2)《过秦论》中表现秦始皇北筑长城,对击退匈奴发挥了重要作用的两句是:,。
(3)《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:,。
【答案】仁义不施而攻守之势异也乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何
【详解】本题考查学生对名句名篇的识记能力。
注意一下字体的书写:恬、藩、弩、利、何。
8.请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊在《过秦论》中用排比的手法描写秦始皇武力统治天下的语句是“,,,。”
(2)历史上,秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进攻中原。《过秦论》中“,”两句就是对此事件效果的概括。
(3)《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是“,”。
(4)《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是“,”。
(5)《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“”。
【答案】振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何天下云集响应赢粮而景从仁义不施而攻守之势异也
【详解】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。
解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:(1)振、履、敲扑、笞(2)报(3)弩(4)赢、景(5)势。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可当的三句是:“,,。”
(2)文中概括秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原的两句是:“,。”
(3)文中形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景的两句是:“,。”
(4)“过”,指出过失的意思,文中作者指出秦灭亡的原因(本文的中心论点)是“”。
(5)贾谊在《过秦论》中用“”、“”、“”三句话概括了陈涉出身贫寒、地位低下。
(6)《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的句子是:“,,。”
【答案】振长策而御宇内吞二周而亡诸侯履至尊而制六合胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何仁义不施而攻守之势异也然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人而迁徙之徒也自以为关中之固金城千里子孙帝王万世之业也
【详解】本题主要考查默写常见的名篇名句的能力。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“御”“履”“何”“牖”“氓”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合语句的意思。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是“”。
(2)贾谊在《过秦论》中用排比的手法描写秦始皇武力统治天下的语句是“,,,”。
(3)《过秦论》中叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是“,”。
(4)《过秦论》中描写陈涉起义时,一呼百应的句子是“,”。
【答案】(1)仁义不施而攻守之势异也 (2)振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下 (3)良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 (4)天下云集响应 赢粮而景从
【详解】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干,明确要求。其次要镇定作答,规范写字。此题要注意的易错字有:履、笞、弩、赢、景。
四、真题速递
1.(2025·天津·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
辩论赛以“时势造英雄”为辩题,反方引用《过秦论》中“,,”三句,证明即使是如陈涉一样的出身低微的底层人物,也能在特定历史条件下改变时代进程。
【答案】然陈涉瓮牖绳枢之子氓隶之人
2.(2025·河北·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
秦始皇废弃先王的治世之道、焚烧各学派著作的史实,贾谊曾经在《过秦论》中用“,”两句加以记述。
【答案】于是废先王之道焚百家之言
3.(2025·天津·模拟预测)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
“以史为鉴”是中华民族的优良传统。贾谊的《过秦论》从秦国的崛起与败落中总结出“”,以此提倡仁政,过秦规汉;苏洵的《六国论》用六国相继灭亡的原因“”来告诫宋王朝的统治者“”,统治者被他国胁迫,“日削月割”,终会招致灭国;杜牧的《阿房宫赋》总结历史,六国统治者长久地剥削百姓“,”,秦国统治者用奢侈挥霍和独裁暴政使天下百姓“”,以此提醒晚唐统治者,荒淫奢侈,不爱惜百姓,终将灭亡。
【答案】仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦为国者无使为积威之所劫哉几世几年剽掠其人不敢言而敢怒
4.(2025·四川绵阳·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
秦始皇凭借强大武力征服天下,以武力驾驭各国、吞并诸侯,贾谊在《过秦论》中用“,”形象描绘了这一壮阔而带有强权色彩的历史进程。
【答案】振长策而御宇内吞二周而亡诸侯
5.(2025·湖南·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
贾谊《过秦论》与苏洵《六国论》均对历史兴衰展开深刻反思。《过秦论》中总结秦亡原因的句子是“”,而《六国论》中陈述六国破灭原因的句子是“”。
【答案】仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦(也)
6.(2025·甘肃金昌·三模)补写出下列句子中的空缺部分。
语文课上,有学生质疑苏洵批评六国没有“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才”这一点,以贾谊《过秦论》“,”两句作为论据,说六国诸侯并非不重视招揽人才。
【答案】不爱珍器重宝肥饶之地以致天下之士
7.(2025·安徽蚌埠·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
根据贾谊的《过秦论》可知,秦孝公为秦国奠定霸业基础,与“,”的地理位置有一定关系。
【答案】据崤函之固拥雍州之地
8.(2025·河南·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
贾谊《过秦论》中“”“”两句用借代的手法形象地说明秦始皇统治天下的手段。
【答案】振长策而御宇内执敲扑而鞭笞天下
9.(2025·山东·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
自古以来,我国就有守护边疆、驱逐外族的爱国传统,如《过秦论》中“,”两句就写出当时秦朝将领蒙恬北逐匈奴获胜的深远影响。
【答案】胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨
10.(2025·河南郑州·模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。
作为“世界文化遗产”的长城,在中国古代具有军事防御的重要功能,这从贾谊《过秦论》“,”两句就可以看出。
【答案】乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里















































































