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统编版高中语文必背古诗文60 篇默写每日一练
第35 练 高考必背60 篇古诗文混合练(二)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在我国,仁爱思想影响深远。贾谊在《过秦论》中以“________”言简意赅地指出了秦
朝灭亡的根本原因,杜牧在《阿房宫赋》中也指出“ _______ ”那秦朝就可以江山永固了。
(2)《石钟山记》中,苏轼对郦道元关于石钟山得名的阐释持怀疑态度,理由是:“_____,
________ ”更何况是石头呢?
(3)“关山”一词,既可实指关隘山北,也可虚指困难,在古诗文中十分常见,例如
“_____,___”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗中不乏摹写声音的至文,其想象之丰富,充满浪漫主义色彩,有《李凭箜篌引》中
的“________________,石破天惊逗秋雨”,还有《琵琶行并序》中的“________________,
铁骑突出刀枪鸣”。
(2)《登快阁》中,“________________,________________”两句营造了阔远澄清的意境,
流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。
(3)饯行时举杯送别,团聚时开怀畅饮……酒,用来表达心意,用来抒发情感。酒是古诗词
中常见的意象,如“________________,________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》中,借“水”突出蜀道的艰险,其中“____________”一句写激浪冲
撞岩石倒流形成回旋的急流;“____________”一句写瀑布从高处倾泻而下,声势浩大。
(2)《劝学》中的“___________,__________”两句,向世人道出了“千里之行,始于足
下”的深刻道理。
(3)唐人常写秋天的树叶来表情达意,如杜甫《登高》中“_______”和白居易《琵琶行》中
“______”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《<论语>十二章》以“_____________,__________”表明人应该向榜样学习,同时进行
自我反思。
(2)《离骚》中“___________,___________”两句,是说屈原要乘上千里马纵横驰骋,在
前引导开路,表达其积极进取的精神。
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(3)“吟”或“啸”是古人吐露心曲、抒发情怀的方式,在古代诗文中颇为常见,如
“___________,___________”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中,苏轼用比喻的手法来表达“人生短促,人很渺小”感慨的两句是
“______,______”。
(2)李白《蜀道难》中,描写青泥岭山路曲折盘旋、峰回路转的两句是“______,______”。
(3)《阿房宫赋》中,杜牧运用排比和夸张手法来表现阿房宫的奢华,如写架梁的椽子
______”,纵横的栏杆“______”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)歌曲《万疆》说“红日升在东方,其大道满霞光”,在《登泰山记》中对太阳也有类似
的描写“__________,__________”。
(2)古代诗歌中可以看出服饰文化。辛弃疾的《青玉案·元夕》中“__________”为当时女子
时尚的打扮,《琵琶行》“__________”这句提到的服装是低等官员的品服。
(3)在唐诗中,常用乐器来借代音乐,比如“__________”、“__________”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位,他在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》哂
笑子路是因为“______________,__________________”。
(2)《师说》中,韩愈以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事实,并由此得出
“____________,____________”的结论,这是“教学相长”思想的体现。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾以“________________,________________”两句
委婉表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中“______,______”,以流水设喻,进而阐明了只有累积德行和道
义方可思国家长治久安的道理。
(2)黄庭坚《登快阁》中“______,______”两句,既描绘诗人登高所览胜景,也展示了诗
人胸襟。
(3)“铁马”或“铁骑”常用在唐诗宋词里表现英雄气概或者豪壮场景,如“______”
“______”等诗词。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中“_________,_________”两句写出了由秦入蜀的行人仿佛可以用手触摸
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星辰甚至从中穿过,仰首屏住呼吸、以手抚摸胸膛以平息内心惊恐的奇幻体验,从而写出蜀
道之“难”。
(2)陶渊明《归园田居(其一)》中,以声衬静,写乡村宁静和谐的自然之趣的诗句是
“___________,___________”。
(3)古人写诗词善于从大自然取材,如以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情,
诗文中有具体的语句:“____________,____________。”
10.补写出下列句子的空缺部分。
(1)《过秦论》中曾经势不可挡的秦国败在陈涉率领的谪戍之众手里,而且是“______,
______”,被天下人耻笑。于是“仁义不施而攻守之势异也”这一观点便自然引出。
(2)“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的美景,在姜夔《扬州慢》笔下成为“______,
______”的荒凉景象,对比之下凸显了战争带给扬州城万劫不复的灾难。
(3)家国情怀是一个人对自己的国家和人民所表现出来的深情大爱,是古代诗文永恒的主题,
如“______,______”是对其生动的诠释。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中“___________,___________”两句,以雕刻为喻,正面强调学习应当
坚持不懈,持之以恒,才会有成就。
(2)辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“___________,___________”两句,以江水东流喻
正义所向,寄托了词人恢复中原的愿望。
(3)“气者,人之根本也”,葆有强大的意气、志气,是一个人的格局和胸怀。古诗词中有
很多表达“意气风发”的句子,如:“___________,___________ 。”
12.补写下列句子中的空缺部分。
(1)《项脊轩志》中,项脊轩作为百年老屋,光线昏暗,归有光采取了“__________,
__________”的措施来解决这一问题。
(2)古典诗歌中的“鸟”时有出现,有的借此表现诗人受到束缚想要摆脱的心境,比如
“__________”,有的描绘其悲鸣之声以营造氛围,比如“__________”。
(3)“空”字在诗词中常常会有“白白地、徒然”的意思,消解了主体对象的行为意义,比
如“__________,__________”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中运用比喻手法,感叹生命短暂和个体的渺小的句子是:“______________,
______________ 。”
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(2)古人著于借“雨”来描写育乐,如《李凭箜篌引》中“______________”句以“雨”烘
托箜篌声的高亢嚎亮,又如《琵琶行》中“______________”句用“雨”形容琵琶声的沉重急
促。
(3)“扁舟”是我围古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自
由的情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,如“______________,______________”。
14.补出下列句子中空缺的部分。
(1)《庖丁解牛》中“吾闻庖丁之言,得养生焉”揭示了全文主旨,《种树郭橐驼传》中
“_______________,_______________”也有异曲同工之妙。
(2)“以汉代唐”是唐诗中一种独特的文化现象,即借用汉朝的人、事、物来代指唐朝的人、
事、物。这种现象在高适《燕歌行》中“_______________,_______________”两句里也有所
体现。
(3)古诗词中,诗人常常通过今昔对比,来表达物是人非之感,如“_______________,
_______________”。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《(论语)十二章》中,孔子认为君子除了不应追求物质享受外,还需要
“___________,___________”,如此方能称得上好学。
(2)《桂枝香·金陵怀古》一词中,“___________”写水,“___________”写山,境界辽阔高
远,一幅金陵锦绣江山图展现在读者眼前。
(3)在古典诗歌中,夕阳常常被赋予壮美或感伤的意味,这样的诗句比比皆是,如
“___________,___________”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《客至》中描写居处景色清丽疏淡,与山水鸥鸟为伍,显出与世相隔心境的诗句是:
“____________,____________ 。”
(2)《登泰山记》“____________,____________”两句,描绘了作者在日观亭等待日出时
看到的天边云彩出现的奇异变化。
(3)兰(兰草、兰花),是中国古典诗文中常见的意象,古人常用它来表情达意,如
“____________,____________”。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姜夔在《扬州慢(淮左名都)》中用连残存的古树和废毁的池台都不愿意再提起战争,
来表现战争之残酷的诗句是“_________________,_________________”。
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(2)好的比喻往往取材于生活,巧于运用。如《劝学》中“_________________”,用磨刀之
功比学习之效;《登泰山记》中“_________________”,用衣带喻环绕山腰的云雾。
(3)顶真是古诗文中常用的修辞手法,如“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”。请你从学
过的古诗文中举出运用“顶真”的一例:“_________________,_________________ 。”
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修在《伶官传序》中用“___________,_____________”两句告诫人们对小事不能
掉以轻心,否则会酿成大祸。
(2)有一位学者,化用陶渊明《归去来兮辞》中的“____________,________”,将自己狭
小的书斋命名为“容安斋”。
(3)《登泰山记》中描写太阳将出时的景色是“______________,_____________”,这是说,
在天地相接的地方,有一线云层,显现出奇异的颜色,霎时间变得五彩缤纷。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《梦游天姥吟留别》中给我们描绘了天姥山上仙人的世界,其中
“__________”写出了诗人的衣着以及骑乘,“__________”直接点明山上的仙人之多。
(2)司马迁在《屈原列传》中用“__________,__________”两句,从文辞和内涵等角度
对《离骚》进行了评价。
(3)“笛”是古典诗词中常见的意象。诗人常用笛声表达思乡之情,如“__________”,
又如“__________”。
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《石钟山记》中,苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过,指出要想认识事物
的真相,须有质疑求实的精神,切忌“__________,__________”。
(2)温庭筠的《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中“__________,__________”与“蝉噪林逾
静,鸟鸣山更幽”(王籍《入若耶溪》)都运用了反衬的表现手法。
(3)除了风、雨、雪,“霜”这种天气现象也常成为诗人抒发情感的载体,如“__________,
__________”。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”设喻,引出“___________,
___________”的观点,表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
(2)苏洵认为战国时燕国的灭亡与其采用的刺秦策略有很大关系,他在《六国论》中说
“___________,___________”。
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(3)以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛,在唐宋诗词中屡见不鲜,如“___________,
___________”。
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“春去花还在,人来鸟不惊”是王维《画》中的诗句,归有光《项脊轩志》中也有类似
的句子“___________________,___________________”。
(2)魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是
“___________________”,用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎
的句子是“___________________”。
(3)中国古典诗歌创作重视意象组合,唐宋诗词中就有组合落木和江水这两种意象以营造意
境、抒发情感的名句,如:“___________________,___________________ 。”
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中表现地方官员早知李密之贤,先后推荐李密的句子是:
“_________________,_________________。 ”
(2)“呕哑”这一象声词常出现在古诗文中,如《阿房宫赋》“_________________”,又如
《琵琶行》“_________________”。
(3)“黄昏”这一意象在古代诗歌中常用来表现伤怀愁绪,如“_________________,
_________________”。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)新时代青年,要坚韧不拔,接续老一辈的理想信念,担当时代赋予的重任,为实现中国
梦不懈奋斗,正如《论语·泰伯》中所说“____________,____________”。
(2)“长征”是一次艰苦卓绝的远征,红军战士们团结一心,同仇敌忾,可以用《无衣》中
的“____________”来形容;而战士们爬雪山,过草地,相互扶持着前进,又让我们想到《无
衣》中的“____________”。
(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自得的
情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,如“____________,____________”。
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)温庭筠《菩萨蛮》中,用成双成对的动物来反衬主人公孤独处境的两句是“_______,
_______”。
(2)柳宗元《种树郭橐驼传》中,有些种植者对树木养护太过,甚至“_______,_______”,
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这导致树木的天性一天天地远离。
(3)古诗词中常常将过去与现在相交织,或描绘意境,或抒发情感,如“_______,
_______”。
26.补写出下列句中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中,“____________,___________”两句与“梁园虽好,不是久恋之
家”(《水浒传》)在表情达意上有着相似的效果。
(2)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对
此,杜牧在《阿房宫赋》中有生动的描绘:“___________,__________。”
(3)视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体,也能为读者创设身临其境
之感,如“_________,__________”。
27.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中,李密以祖母年老多病无人奉养为由,用比喻的手法向晋武帝提出了
“_____________,_____________”的请求,言语恳切、谦抑,措词委婉、得体。
(2)杜甫《客至》中采用互文修辞,将笔触转向庭院,引出“客至”的两句是
“_____________,_____________”。
(3)“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受古代文人青睐,有时用以象征道德情操之高
洁,有时用以描绘自然景物之美好,有时用以寄托浪漫唯美之情思等,比如“_____________,
____________”。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)理想社会的实现需要每一个人付出努力,人人各尽其力,不谋一己之私,正如《礼运
(节选)》中所说“_______,________”。
(2)刘克庄在《贺新郎·国脉微如缕》中以“请缨”自况,抒发立志报国、降服强敌的志向
的句子是:“_______,_________?”
(3)“扣舷”,指手击船边,多用为歌吟的节拍,借以抒发主人公的情怀。在唐宋诗文中,
如“_______,________”。
29.补写出下列句子的空缺部分。
(1)在《<论语>十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不
要希望别人也能做到的句是:“__________________,__________________。”
(2)在初唐时期,在战场上建立功业是很多人追求的目标,奔赴边塞为国建功也一度成为一
种社会风气,高适的《燕歌行》中的“__________________”这一句就是很好的证明。此外,
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对于敢于为国效力的人,最高统治者表现出来的态度是“__________________ ”,这就直接推
动了这种风气的形成。
(3)古代诗人十分喜欢使用列锦,所谓列锦就是一种将几个名词或名词性短语排列起来,多
角度描绘事物、表达思想情感的修辞手法。如“___________________,
__________________”。
30.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人常借鸿雁传书、鲤鱼捎信来抒发游子思乡之情和羁旅之感,如《春江花月夜》中,
“______,______”两句就含蓄地表现了相思之苦。
(2)唐诗善于通过构筑“无声”境界,传递出欲诉无言的情怀,营造意蕴深广的审美空间,
譬如含有“无声”二字的诗句“______,______”。
(3)魏晋名士,风流倜傥,雅好长啸。其实啸只是一种形式,倨傲狂放才是它的灵魂。
“啸”兴盛于魏晋,如“______”;唐宋时期,文人的吟啸已经不多了,但仍能听到一丝余音,
如“______”。
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