初中语文阅读理解只扣1分,我是怎么做到的!

上个月初一第一次单元测验卷发下来，我家林溪拿着语文试卷站在书桌旁，指着现代文阅读的第二道简答题直叹气，眼圈都有些发红。

那道四分的句子赏析题她写满了整整三行字，可红笔批改的分数却是刺眼的零分，整张卷子的阅读理解板块更是前前后后扣掉了11分。

她委屈地跟我说，自己写的意思跟参考答案明明差不多，不知道为什么分全扣光了。

很多刚升入初中的孩子做语文阅读理解，都会遇到跟林溪一模一样的困惑，整篇文章读得顺顺当当，可一旦落笔写到试卷上就会被扣掉一大半分数。

其实在初中语文试卷上，读懂了故事内容不等于踩准了得分点。那次测验之后，我没让她盲目去刷几十篇新阅读，而是带着她用一套四步修题法，把做过的每一道阅读错题彻底修透。

就这么踏踏实实练了一个月，上周刚考完的期中语文试卷发下来，全卷36分的阅读理解她拿到了35分，三大篇阅读加起来只扣了1分！

动笔前圈出题干核心词

不少孩子做阅读题丢分的第一步，就出在看题干的时候太过粗枝大叶。

眼睛扫一眼题目最后几个字，看到问“有什么作用”或者“表达了什么感情”，脑子里立马浮现出背过的答题模板，不管三七二十一提笔就往试卷上套话。

我带林溪修好一道阅读题的第一步，就是拿着笔在题干上老老实实圈出两个核心词，一个是题目要求你做的动作，另一个是题目指定的分析对象。

比如题干问的是“请结合全文概括母亲在冬夜里做的三件事”，要求做的动作是“概括”，指定的对象则是“冬夜里母亲做的三件事”。

要是题干要求“赏析第三段画线句中加点动词的表达效果”，那动作就是“赏析表达效果”，分析对象则严格限定在“加点的动词”上，而不是整句话的修辞。

把题干里的动作和对象用横线清清楚楚标出来，就像给接下来的答题装上了准星，每次动笔前花十秒钟做完这个动作，就能从源头上杜绝跑题偏题的冤枉扣分。

回原文划出支撑依据句

看清了题目到底问什么之后，千万别急着凭模糊的印象直接组织语言。

初中阅读理解的每一个采分点，根子全都扎在原文的具体段落里，离开原文的字句凭空编出来的感悟，阅卷老师是不会给分数的。

第二步要做的，就是顺着题干指明的段落范围，回到原文里去找证据。

我让林溪拿着铅笔用波浪线，把支撑答案的依据句一句句划出来，要是题目问人物在某个阶段的心理变化，就把描写人物神态和动作细节的句子一并划清楚。

划完依据句之后，先在草稿纸上把原句里最关键的形容词和动词摘出来。

每一条打算写进答案里的结论，都必须在原文里找到对应的字词做靠山，养成了先找原文证据再落笔的习惯，写出来的答案才不会飘在半空中。

对照参考答案标出病因

自己独立把答案工工整整写在本子上之后，就到了最关键的第三步对照复盘。

很多孩子对答案只看意思像不像，或者拿红笔把标准答案抄在旁边就算完事，不把丢分的真正病因挖出来，下次遇到同类型的题目照样在同一个地方摔跤。

正确的做法是把自己的答案和参考答案按分号对齐，一条一条仔细比对，拿红笔在答案旁边标出具体差在哪一类。

如果是光写了人物心情却没结合文章情节，就在旁边重重标上“缺原文证据”。

要是题目问修辞效果却答成了段落结构作用，就在旁边标上“问非所答”；要是参考答案分了表层和深层两层意思，自己只写了表面一层，就标上“漏掉深层意蕴”。

林溪拿那道零分的初一阅读题逐句比对后，一眼就标出了自己丢分的病根。

原来她只写了“表现母亲很辛苦”的空泛结论，完全漏掉了原文里母亲双手冻裂的细节，她把原文依据句补进答案里重新写了一遍，整道题的逻辑瞬间严密了起来。

之前在图书馆自习区认识一位初一女孩的妈妈，上周在文化中心楼道碰面时聊起家里闺女。

她说小姑娘平时很爱看课外书，可一做初中现代文阅读题就总答不到采分点上，每次测验都要丢七八分。

后来去芒果同学找了个语文一对一老师，老师课上要求她动笔前先读指定段落，用波浪线在原文里划出支撑依据句，找准证据后再对照题干提问的方向，一步步组织语言作答。

练了两个月下来，孩子的期中语文稳稳从79分提到了92分，上一次课付一次费用，没什么负担。

换一道同类题独立检验

把一道错题的病因标清楚并重写到位之后，还要走完第四步迁移检验，才算真正把这一类题型彻底吃透。

当天或者第二天，我会从练习册里再挑出一篇题材相近的现代文，找到里面问法相似的一道同类题让林溪练手。

做这道新题的时候，她不看任何笔记提示，严格按照前面的步骤独立作答，先圈题干动作和对象，再回原文划出依据句，最后分条写出答案。

写完之后不仅要核对得分点全不全，我还会让她指着自己的每一条答案，亲口说出这一条是根据原文哪句话得出来的。

林溪照着这个四步法把那道错题修完后，第二天做同类写人记叙文的四分赏析题就稳稳拿了满分。

接下来的四个星期里，她没有贪多求快去刷成套的新卷子，而是把攒下的二十多道阅读错题，全部按这四个步骤逐一过筛子。

等到这次期中考试语文卷发下来，不仅现代文赏析题和概括题一分没丢，整张试卷三大篇阅读理解合起来，也只在一个用词细节上扣了1分，语文总分一下子冲到了班级前列。