深耕中段课堂,聚力素养进阶——蒲江县小学英语送培送教暨中段教学研讨活动

蒲江嘉祥联合学校唐婉馨老师带来三年级《Unit 3 Our animal friends Part B Let’s talk》的英语对话课，以参观动物园为真实情境，以递进式问题链推进学习。依托对话研读、角色扮演、手影游戏等活动，在层层语言实践中发展语用能力，同步渗透保护动物的育人目标。

展示课结束后，全体参会教师随即开展评课议课。老师们围绕课堂设计、活动实施、学生语言输出等方面各抒己见，交流教学思考，在思维碰撞中梳理课堂教学的亮点与优化方向。

Plus小学英语名师工作室的杨燕老师作《立足单元整体，赋能听说表达》专题分享。她结合一线教学实例，从单元整体视角出发，梳理对话课堂落实学科素养的实践策略，为乡村小学英语听说教学提供可借鉴的实践思路。

Plus小学英语名师工作室的杨司芮老师带来主题分享《课堂提质：找落点、抓着力、见生长——如何用好英语学具“教材”》，聚焦教材这一核心教学资源，引导教师读懂教材、用好教材，找准课堂教学的落脚点，借力教材实现课堂提质与学生能力生长。

Plus小学英语名师工作室领衔人刘映旭老师作《立足对话语篇 落实语用育人》专题分享，结合本次对话课例与三年级学生认知特征，从情境统整、分层解码、学用迁移、素养融合四个维度阐释语篇教学策略。倡导教师立足主题情境，分层研读文本，引导学生实现语言迁移运用；同步启迪思维，渗透学科育人理念，落实语用育人目标。

蒲江县教育研究培训中心汪霞老师带来《深耕常态课堂 聚力提质增效》专题讲座并作活动总结。讲座结合县域巡课调研情况，剖析常态课堂共性问题，对标新课标，围绕备课、课堂活动、问题设计、课堂评价、校本教研五个维度提出实操策略，鼓励教师立足日常课堂，小步实践，扎实落实英语学科核心素养。