深耕数学课堂·研思共促成长——平桥镇中心小学校、双河镇中心校、凤来镇中心校教研活动

课堂是教研的主阵地。本次活动共展示三节精彩的数学研究课，三节课堂立足新课标，聚焦数学核心素养，各有巧思、各具风采。

李益枝老师执教《平行四边形面积》。本节课贴合五年级学生的认知特点，依托已有长方形面积学习经验搭建新知桥梁，构建“复习铺垫—猜想验证—转化探究—巩固应用”完整学习链条。借助数方格让学生直观感受到面积大小本质上是面积单位的累加；经历剪—移—拼的动手操作活动，引导学生亲身感悟平行四边形转化成长方形的推导过程，理清长方形与平行四边形各部分之间的对应关系，自主推导出平行四边形面积计算公式，理解转化的数学思想，夯实多边形面积学习的知识根基。

王雪燕老师执教《植树问题》。本节课以国庆阅兵的标兵场景引出间隔概念，构建“情境导入—猜想操作—合作探究—建模总结—巩固运用”完整学习链条。借助画一画、算一算的探究方式，引导学生自主梳理两端都栽、两端不栽、只栽一端三种类型，对比发现棵数与间隔数之间的规律，渗透数形结合思想，帮助学生建立植树问题数学模型，学会运用模型解决同类生活问题。

张雅娅老师执教的《神奇的莫比乌斯带》是一节生动有趣的综合实践课，整节课以“做中学”为主线，逻辑清晰。教师从普通纸条导入，引导学生通过“一扭一粘”制作纸环。在核心探究环节，学生通过“画线验证”发现其“一个面一条边”的神奇特征；通过“剪开实验”（沿中线、三分之一处），在“猜想—操作—验证”中体验莫比乌斯带的奇妙，有效培养了学生的空间想象力与逻辑推理能力。