AI赋能教学新征程,课题引领教师共成长 | 深北莫附属布心中学数学学科专题讲座

4月8日下午，深圳北理莫斯科大学附属布心中学举办数学学科专题讲座。本次活动特邀广东技术师范大学梁海华教授、广东省初等数学学会副会长张广亮副教授莅临指导，我校段玲老师主持，全体数学学科教师全程参与。

专家领航：课题研究的“道”与“术” 

梁海华教授以《中学数学教师如何开展课题研究与提升专业素养》为题作专题分享。从课题申报的核心逻辑切入，明确课题立项的两大关键维度“价值”与“创新”，为教研新手梳理了从研究学生、教师、教材、课堂、教学效果五大方向切入的实操路径，帮助教师找准研究起点。同时，他系统讲解了课题申报书的撰写规范，强调“好课题从好名字开始”，凝练特色、凸显亮点，为教师开展高质量课题研究提供了清晰指引。

AI赋能：教学创新的“变”与“融”

张广亮副教授围绕《AI赋能混合式教学的创新与实践》展开分享，聚焦人工智能与教学的深度融合。张教授指出，AI不仅是教学工具，更是驱动教学变革的核心力量，教师需掌握精准提问与有效追问的核心技能，借助AI大模型构建“仿写—优化—生成”的教学闭环，弥补个人经验局限。讲座中，他现场演示了“雨课堂”智能助教平台，结合自身教学实践分享了AI混合式教学的落地方法，以实用案例为教师提供了可直接借鉴的教学创新路径。

思悟共融：从“聆听”走向“行动”

会后，教师们主动与两位教授交流探讨，就课题申报细节、AI工具实操等问题虚心请教，形成了“以研促教、以智提效”的共识。

本次专题讲座兼具理论高度与实践价值，有效更新了教师教学理念、提升了教研能力。未来，布心中学将持续搭建优质教研平台，完善教研机制，助力教师在专业成长道路上行稳致远，以教研赋能教育高质量发展。