








AI赋能教学

数智引领成长
龙湾区中小学信息科技“学本课堂”专题研修暨陈玲名师工作室活动
为深入探索“学本课堂”理念,推动人工智能与信息科技教学深度融合,助力区域教育从数字化向数智化转型,2026年4月7日,龙湾区中小学信息科技“学本课堂”专题研修暨陈玲名师工作室活动在龙湾区天河中学成功举行。
本次活动以“从数字化到数智化:AI赋能信息科技教学研讨”为主题,聚焦“教学资源生成”、“校本项目实践”、“智慧课堂打造”三大核心模块,采用双场地并行轮转的创新研修模式,确保每位参训教师都能深度参与、充分互动。




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模块聚焦
三大课程解锁AI教育应用密码


课程一:AI赋能,重塑教学资源新生态
在“教学资源生成”模块,温州市第十五中学曹荣亮老师首先作了《人工智能助力教育“生成”新生态》的经验分享,从宏观视角描绘了AI带来的教育变革。



紧接着,温州市第二十中学朱加坚老师带来了《AI助力下的教学资源生成》专题讲座,深入剖析了技术驱动下教学资源创新生成的具体路径与方法,为老师们提供了丰富的实践工具与思路。




课程二:跨界融合,非遗南拳的科技新生
“项目分享”模块充满了传统与科技碰撞的火花。龙湾区天河中学陈玲老师分享了《“AI+南拳”在人工智能教育中的校本实践》经验,展现了项目缘起与育人价值。



随后,郑颖颖老师进行了《武动校园:当非遗南拳遇上AI——基于姿态识别技术的“南拳AI评判官”项目实践》专题讲座。该项目将国家级非物质文化遗产“南拳”与AI姿态识别技术巧妙结合,开发出可评价武术动作的AI应用,为校本化、特色化AI课程开发提供了极具借鉴意义的鲜活样板。






课程三:伴教增效,零代码构建智慧课堂
“智慧课堂打造”模块直击教学一线痛点。龙湾区实验中学薛南老师以《AI伴教:prompt驱动备课实战》为题,分享了如何利用精准指令(Prompt)让AI成为备课得力助手。



项晓华老师则进一步带来《AI伴教:零代码打造智慧课堂》专题讲座,演示了如何在不编写代码的情况下,利用现有AI工具快速构建互动式、智能化的课堂环境,让智慧教学变得触手可及。





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总结领航
高屋建瓴擘画数智教学新篇

区信息科技教研员朱虹老师作总结讲话,其发言高屋建瓴、精准深刻,既肯定了本次培训成效,也对教师们依托 AI 赋能教学提出殷切期望与实践要求。参会教师纷纷表示,将以此次培训为契机,把所学所思融入教学实践,在数智化转型中积极创新,持续提升教学质量,助力区域教育高质量发展。

至此,为期一天的专题研修活动圆满落幕。本次活动不仅是一次技能培训,更是一次教育观念的更新与碰撞。陈玲名师工作室将继续发挥示范、引领、辐射作用,与全区信息科技教师一道,在数字化向数智化转型的道路上不断前行,共同谱写龙湾信息科技教育高质量发展的新篇章。


图 片|董灵垭 郑清清
文 稿|郑清清
编 辑|董灵垭
校 对|项晓华
审 核|陈 玲
夜雨聆风