
【导语】

2026年5月18日,是第50个国际博物馆日。国际博物馆协会(ICOM)将今年主题定为:“博物馆:联结世界的桥梁(Museums Uniting a Divided World)。”


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正值第50个国际博物馆日,第二届“当AI遇见非遗”学生主题活动将推出线下活动,让我们一起到博物馆里,从一件展品、一道纹理、一次体验出发,发现非遗背后的历史故事、文化寓意与当代表达,再借助AI工具,来创作专属于你的“AI+非遗”大作!
还没参与活动的同学和老师,先来报个名吧!





“当AI遇见非遗”学生主题活动
报名时间:2026年2月1日10:00—5月31日22:00报名方式:登录“科艺中心”小程序或扫描下方二维码报名并上传作品

「纹·桥」——“当AI遇见非遗”学生主题活动之博物馆线下活动


你有没有认真观察过,一件文物身上的“纹理”?
是一片瓷器上的釉彩花纹,
是一段古琴上的断纹,是一块蓝染布料慢慢晕开的冰裂纹,抑或是一袭马面裙上被时光磨亮的织金暗纹。
那些容易被忽略的细节,恰恰藏着时间留下的痕迹。
于是,我们策划了这场特别活动——「纹·桥」看见一道纹理,走进一座桥梁
这一次,我们把问题,藏进了四张海报里。
而答案,藏在博物馆。
【从海报出发,去博物馆寻找答案】


《铜纹里的钟声》

“我身上铸了六十五条龙,刻了三千七百五十五个字。现在,还有人愿意为一枚音符等两千年吗?”
那些青铜纹路、古老铭文,曾经真实地回响过一个时代。
而今天,它们依然在等待被重新听见。
纹理提示:找到这道蟠螭纹或错金铭文,拍下来,它就是桥的一根浮雕横梁。
线下体验:听见器物——古乐纹理
时间:2026年5月17日 14:30—17:00
地点:上海音乐学院东方乐器博物馆(美育楼展厅,淮海中路1189号)
人数:15—20人
体验内容:
特别美育课:东方乐器博物馆馆藏有曾侯乙编钟、马王堆古琴等珍贵乐器,跟随馆长肖阳老师,参与《听见器物——东方乐器的声音景观与文化生态活化》课程
沉浸式体验:接触乐器与数字化互动装置,感受千年古乐文化
预约方式:扫下方二维码报名或登录上音歌剧院官网www.syoperahouse.com进行报名
预约通道:


《釉色里的航线》

“我从景德镇的瓷土来,在广州的画室住过,最后躺在苏格兰的餐桌上。现在,还有人记得我身上的每一笔吗?”
一片广彩瓷纹样,跨越海上丝绸之路,连接不同文明。
纹理提示:找到这片釉彩上的花纹,拍下来,它就是桥的一块彩绘栏板。
线下体验:百川汇海——海丝纹理
时间:2026年5月18日
地点:上海大学博物馆(本部)一层特展厅(上大路99号)
体验内容:
走进“百川汇海:海丝帆影下的文明互鉴”特展,观察广彩瓷、海派旗袍、画珐琅等展品。
预约方式:面向公众免费开放。校外观众凭本人有效身份证件刷卡入校参观。

《褶裥里的迁徙》

“我身上有明代的织金、清代的刺绣、民国的改良。西方人曾把我裁成窗帘,又把我缝回时装。现在,还有人愿意为一根金线,在灯下穿针五百次吗?”
一条马面裙,从汉族衣橱到西方秀场,经历的是拆解与重生。
纹理提示:找到这道裙门刺绣或褶裥暗纹,拍下来,它就是桥的一块雕花栏板。
线下体验:织金流彩——服饰纹理
时间:2026年5月17日—18日(9:00—16:00,15:45停止入馆)
地点:上海纺织服饰博物馆(延安西路1882号,东华大学校内)
体验内容:
5月18日 9:30—11:00|主题讲座《从“他者”到“资源”:20世纪中国传统服饰在西方时尚中的物质循环与文化重置》
地点:博物馆501室|主讲:马玉儒(东华大学副教授)|限额20人
报名:关注“上海纺织服饰博物馆”微信公众号,发送“姓名+联系方式+5月18日讲座报名”
5月18日起|编玩编乐——编织互动体验(持续至6月20日,周日周一闭馆)
地点:二楼临展厅
内容:通过装置编织,将个人创意汇入集体创作长河。绳线交错,联结彼此、联结世界
预约方式:关注“上海纺织服饰博物馆”官方微信公众号,发送“姓名+联系方式+5月18日讲座报名”至公众号后台,收到官方确认回复后可参加(限20人)。
预约通道:


《布里藏的蓝天》

“我从乌泥泾的棉田里来,在练塘的染缸里泡过。现在,还有人愿意等一朵蓝花开三个月吗?”
有些颜色,不是被“生成”的。
而是在时间里慢慢生长出来的。
纹理提示:找到这道冰裂纹或螺旋纹,拍下来,它就是桥的一块波纹桥面。
线下体验:青出于蓝——染织纹理
时间:2026年5月21日下午
地点:上海纺织博物馆
人数:30人
体验内容:
非遗讲解:了解乌泥泾手工棉纺织技艺(国家级)与练塘土布染织技艺(上海市级)的历史与工艺
纹理观察:观察土布纹理、染缸色泽变化,拍摄染料在面料上形成的自然纹理
手作体验:亲自动手体验植物扎染,在不同温湿度环境下以不同扎系方式,感受植物染料在面料上的变化
预约方式:扫码预约
预约通道:

诚邀老师和同学们一起走进博物馆,寻找那一道纹理。
你拍下的那一道纹理,将拼接成一座特别的“数字纹桥”。桥的这一头,是古老文明留下的痕迹;桥的另一头,是今天少年镜头里的世界。
而每一道纹理,都在回应同一句话:“我在这里。”
这道纹理,也可能成为一次创作的灵感,期待同学们的“AI+非遗”大作!


夜雨聆风