
以下简要记录印象最深刻的几点。
1、把AI用到极致,融入生活与工作
钱老师举了几个例子,如让AI帮他画出某个以beggar为主体的梦境,以此延伸出“AI原生家庭”的概念,以比较中国与国外的AI产品,以及让AI帮他想一个关于“概率”的最生动、最具代表性的案例;侍文老师利用飞书语雀自动生成的功能,让AI将内容搜集并快速输出总结,还提到她经常使用NotebookLM提升效率。
2、“凡事做在体系里”
钱老师说,要打造自己的体系,每一件事都是为了丰富、完善你的体系。“今天所做的事是明天你成长的垫脚石”,不要学得太杂、太散,始终思考:我学习的东西如何为我所用?
与其读一百本书,追求量,不如读十本书,带走书中的精华,追求质。所谓“听一遍,想一遍,写一遍,讲一遍”,当你把学的东西讲一遍后,你的思考就更为深刻,对只是的记忆也就刻在脑子里。
3、日常有益的习惯
钱老师以他人举例,每天早上起来写作,并不是为了能否变现,而是一种书写的锻炼。
再如,为了锻炼大脑可塑性、锻炼右脑,每天用逆手刷牙。钱老师自己已经坚持了一年。
4、与AI相比,人的价值?——同理心(共情能力)
5、设计自己的人生
钱老师之前的书就提过这个概念,给我带来巨大震撼。“设计自己的人生”,就是不浑浑噩噩地度过每一天,不随波逐流,而是精心设计你成长发展的每一步路。
今天,钱老师提到,就从设计你下一周的高光时刻开始。
比如,领导要去见客户,你就把之前和这个客户沟通的所有要点整理出来,这样领导知道这次谈话的重点,及所有有利的论据。当领导让部门所有人都向你学习这个方法时,就是你的高光时刻。
另一位嘉宾补充,能力重要,运气也很重要,但运气是要自己创造的。
6、AI浪潮下的裁员潮
现场有人提问,AI逐渐替代大多数基础岗位,作为个体应该怎么办?
现场资深HR领域嘉宾分享道,最基础岗位的确会被替代,所以发现自我价值,积累“公司需要你大于你需要这份工作”的能力尤为重要。
她表示,之前面试过的90%以上的人并不懂得如何做好自我介绍。许多人只是照本宣科对着名片或简历,但你到底有什么特点让老板记住,如何不让面试官在面到第五个人后忘记你?
她还分享了一个真实案例:一位工作十五年的HRD,被问到觉得有什么技能是公司会花钱聘请你的,沉默三十秒然后哭了。尤为可惜、尤为不应。如此久的工作经历,却没有积累出真正的“价值”。
7、AI浪潮下的教育问题
现场有人提问,孩子做作业太慢,做完作业又要看ipad上的AI相关的视频,觉得孩子时间管理做得不好,询问怎么办。但字里行间,这位母亲又透露着骄傲,比如孩子一直在年级前五十。
现场嘉宾的回答都比较尖锐,也很贴合实际。
钱老师表示,做作业只是为了取悦老师,应试教育考试也只是一种筛选方式,许多人在离开大学后并不知道自己擅长什么,喜欢什么,孩子十三岁就知道自己喜欢什么并能够研究AI,应当支持。时间如果不够,不如母亲帮忙写作业。
上海某IB教育模式的学校校长表示,公办学校,作业的量就不是让学生做完的,这是一种让孩子在短时间内、高压情况下,尽可能达到高正确率的方式,从而更好地通过考试——但这并不能保证让学生在三四十岁过上好的人生。写作业,更多是锻炼的记忆能力和一点点逻辑和推理能力,但它并不能让孩子拥有“生存能力”。
资深HR嘉宾表示,现在北大清华的学生都在争夺最基础的岗位。而残酷的真相是,筛简历,HR只看3秒。AI会完成初筛,而后人工筛选只看:是否有实习经验、是否担任社团活动leader、是否有志愿活动经历。
最后钱老师补充回答另一现场问题,最希望加入中小学学习的三个能力是,好奇心、表达能力、共情能力(协作能力)。
夜雨聆风