创新班丨 软件工程(数字化工业软件/网络安全/智能终端开发/人工智能)创新班

以服务国家数字化转型、高质量发展战略为导向，响应国家战略领域卡脖子问题对高质量软件人才的迫切需求，通过与工业软件、网络安全、智能终端和人工智能领域知名企业联合办学，计算机与智能教育学院设立软件工程创新班。创新班包含“数字化工业软件”“网络安全”“智能终端开发”和“人工智能”领域四个特色方向，由计算机与智能教育学院院长杨俊杰教授担任项目带头人，计算机与智能教育学院副院长陈永恒教授担任项目执行人。

在“数字化工业软件”“网络安全”“智能终端”和“人工智能”特色方向引领下，以创新型人才培养为目标，与工业、网络安全、智能终端和人工智能等交叉融合拓展软件工程专业内涵。通过夯实基本理论、知识和技能，注重工程思维、案例和设计，强化创新思维、方法和能力，构建多学科交叉融合的“厚基础、重实践、强交叉、求创新”软件专业人才培养模式。软件工程专业精准对接工业软件、网络安全、智能终端和人工智能产业的人才需求，与企业行业，共商课程体系、创实训条件、共育实践创新、共建教学资源、共享师资队伍、共管培养质量。

软件工程专业为校企联合办学专业，是一流专业建设点、广东省示范性软件学院依托专业、工业和信息化部产教融合专业合作建设试点。通过产教融合、校企合作，软件工程以“提升实践创新能力”为核心目标，打造了实现知识、能力、素质三方面高度关联的实践教学环境。建成省级教学团队2个，省级实验教学示范中心2个，省级大学生校外实践基地2个，省级产业学院1个，省级一流课程5门，省级精品资源公开课5门，获批教育部产学合作协同育人项目20项。

软件工程创新班分为“数字化工业软件”“网络安全”“智能终端”和“人工智能”四个培养方向。

当前我国正全力推进制造强国战略与制造业数字化转型，工业软件作为智能制造、高端装备制造的核心“卡脖子”关键领域，国家及广东省重点布局工业软件人才培育工程，行业人才缺口持续扩大，急需大量掌握工业系统开发、智能制造适配、工业微服务架构、生产管控软件研发的高素质工程人才。

本方向培养目标：

本创新班全程与东软教育科技集团全程开展深度校企合作联合教学。立足制造强国与工业软件国产化需求，培养德智体美劳全面发展，掌握软件工程基础理论、现代软件开发技术，精通工业软件设计、工业微服务架构、智能制造系统开发、工业数据采集与处理、机器人应用开发、大模型工业落地等核心技能；具备工业场景业务分析、系统架构设计、项目开发与运维能力，拥有良好人文素养、职业道德与团队协作意识，能在智能制造、工业互联网、高端装备、工业信息化企业从事工业软件研发、系统集成、项目实施、运维管理的高素质复合型工程技术人才。

网络安全已上升为国家重要战略，随着数字经济、数字化转型全面提速，政企、金融、能源、政务等领域网络安全防护需求激增，网络安全人才缺口持续扩大，预计2027年人才缺口将达327万人，行业急需具备攻防实战、安全运维、漏洞挖掘、安全开发能力的高素质应用型工程人才。

本方向培养目标：

本创新班全程与奇安信科技集团实行深度校企合作联合教学。面向国家网络安全战略与产业发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备坚定政治立场、深厚家国情怀与高尚职业道德；掌握软件工程与网络安全基础理论，精通网络攻防、渗透测试、Web安全、系统防护、安全运维、漏洞分析、应急响应等核心技能；能够从事网络安全研发、安全运维、渗透测试、安全评估、应急处置等工作，适配政府部门、企事业单位、网络安全企业岗位需求的高素质应用型、拔尖创新型网络安全工程人才。

随着国家数字经济、新质生产力与自主可控信息生态战略深入推进，鸿蒙智能终端、万物互联、IoT物联网、穿戴设备、智能车机等产业迎来爆发式增长。智能终端开发已成为新一代信息技术核心赛道，行业急需掌握鸿蒙应用开发、跨端协同、嵌入式软硬件适配、端侧AI集成的复合型软件工程人才，岗位需求量大、薪资待遇高、职业发展稳定。

本方向培养目标：

本创新班全程与广州腾科网络技术有限公司实行深度校企合作联合教学。培养德智体美劳全面发展，掌握计算机科学、软件工程基础理论，系统具备鸿蒙应用开发、ArkTS编程、ArkUI界面设计、分布式跨端协同、智能硬件适配、嵌入式驱动开发、鸿蒙AI能力集成、全场景终端项目实战等核心能力；拥有良好人文素养、职业道德、工程规范意识与团队协作能力，能够胜任鸿蒙生态企业、智能终端厂商、IoT物联网、穿戴设备、车机应用、嵌入式软件开发等岗位的高素质应用型软件工程技术人才。

随着端侧AI、边缘计算、嵌入式智能、大模型轻量化、具身智能等技术快速迭代，消费电子、工业物联网、智慧医疗、智能家居、可穿戴设备、智能汽车等行业人才需求持续激增。相关算法工程师、嵌入式开发、机器学习工程师、系统架构师等岗位薪资高、缺口大，行业急需兼具理论基础与工程实战能力的应用型高素质技术人才。

本方向培养目标：

本创新班全程与中软国际教育科技集团实行深度校企合作联合教学。培养德智体美劳全面发展，掌握计算机科学基础理论、软件工程规范以及端侧智能核心技术，具备软件系统开发、端侧人工智能系统设计、模型轻量化、边缘部署运维、智能体应用开发等综合能力；具备良好人文素养、职业道德、团队协作意识与持续创新能力，依托中软国际校企合作平台资源，能在人工智能、嵌入式开发、软件研发、工业物联网等领域，从事技术开发、系统集成、工程运维及解决方案设计的高素质应用型工程技术人才。

软件工程创新班通过设立多样化的实践类型课程模块，包括基础理论、技术应用、前沿探索等，以适应不同场景下的理论和实践结合的学习需求。其中：

“数字化工业软件”创新班夯实软件工程编程与系统开发底层基础，聚焦工业软件研发、智能制造适配、工业微服务搭建核心能力。以工业真实项目为牵引，将课程实训、阶段项目、综合实战贯穿培养全程，融入工厂数字化、生产管控、智能装备等实战案例，引导学生参与学科竞赛与科创项目，强化复杂工业工程问题解决与技术创新实践能力。

“网络安全”创新班夯实软件工程底层基础，聚焦网络攻防、漏洞挖掘、Web安全、终端防护、安全运维核心能力构建。以企业真实安全项目、攻防演练、护网案例为驱动，将课程实训、专项实战、科创竞赛贯穿培养全程，引入渗透测试、安全协议设计、漏洞分析等创新实践项目，强化学生实战技能与复杂工程问题解决能力。

“智能终端开发”创新班夯实软件工程专业底层根基，以程序设计、数据结构、数据库、计算机网络、操作系统为基础，聚焦鸿蒙智能终端全栈开发核心能力构建。坚持项目驱动、理实一体教学模式，将课程实训、模块项目、全场景综合实战贯穿培养全过程，鼓励学生参与鸿蒙生态竞赛、科创项目与企业真实终端开发项目，强化复杂终端工程问题求解能力与技术创新实践素养。

“人工智能”创新班立足软件工程专业根基，聚焦端侧AI、嵌入式开发、软件全栈研发核心能力培养，构建“理论学习-课程实训-项目开发-综合实战”逐级递进的能力体系。以真实产业项目为驱动，强化工程实践与问题解决能力，鼓励学生参与学科竞赛、科创项目，培养自主研发与技术创新实践能力。

“数字化工业软件”立足软件工程根基，深度融合智能制造、自动控制、工业互联网、大数据、人工智能多学科知识，打破单一专业壁垒。课程覆盖工业控制开发、微服务架构、工业数据管理、机器人实践、大模型工业应用等内容，形成软件工程、工业数字化复合型知识结构，适配全行业工业软件岗位需求。

“网络安全”立足软件工程根基，深度融合网络空间安全、密码学、计算机网络、数据分析、人工智能安全等多学科知识，打破单一专业壁垒。课程覆盖网络协议分析、密码技术、Web渗透、防火墙配置、入侵检测、日志审计、恶意代码分析等核心内容，形成软件研发+网络安全+攻防实战复合型技术优势，适配多行业安全岗位需求。

“智能终端开发”立足软件工程传统优势，深度融合鸿蒙原生开发、分布式跨端技术、嵌入式硬件适配、端侧人工智能、物联网智联多领域知识，打破单一专业壁垒。课程覆盖HarmonyOS架构、ArkTS、分布式软总线、硬件驱动、星闪智联、端侧AI集成等主流技术栈，兼顾软件编程、硬件适配与AI应用交叉能力，形成软件工程+鸿蒙终端+AI物联复合型技术优势，全面适配全行业智能终端岗位需求。

“人工智能”紧扣端侧人工智能技术发展趋势，融合计算机软件、嵌入式技术、人工智能、边缘计算、大模型轻量化多学科知识，打破单一专业壁垒。既夯实软件工程开发功底，又深耕端侧AI模型部署、算法优化、智能体开发等前沿技术。

数字化工业软件、网络安全、智能终端开发和人工智能人才的培养注重与行业领军企业的深度合作，建立紧密的校企合作关系。通过与企业的合作，学生能够深入了解工业界的实际需求和技术发展趋势，获得实践机会和就业渠道。同时，企业也能够借助学校的科研力量和人才优势，推动技术创新和产业升级。这种校企合作的模式，有助于实现人才培养与产业需求的无缝对接，提升人才的市场竞争力。

“数字化工业软件”创新班的本科毕业生可在现代化工业、计算机行业及智能制造领域相关企业,从事工业系统集成项目实施、工业软件系统运维、工业软件设计与开发、工业软件测试、工业互联网解决方案架构、工业互联网平台架构以及运行在国产操作系统上国产工业软件的开发、工业软件自动化等岗位工作。

“网络安全”创新班的本科毕业生可在科技公司、政府部门、咨询公司、金融机构、教育培训等领域担任安全工程师、渗透测试工程师、网络安全顾问、信息安全管理员等职位，负责监控和分析网络安全状况、设计和实施安全系统、响应安全事件、进行漏洞扫描与渗透测试、制定和执行安全策略，以及开展网络安全培训和意识教育等岗位工作。

“智能终端”创新班的毕业生就业面广、岗位适配度高、行业需求旺盛，面向华为鸿蒙生态企业、智能终端厂商、IoT物联网企业、可穿戴设备、智能车机、智能家居、嵌入式科技公司、智能制造企业及腾科生态合作企业。

“人工智能”创新班的毕业生可从事端侧AI工程师、嵌入式AI开发工程师、模型部署与优化工程师、端侧智能体开发工程师、机器人算法开发、AI硬件适配、边缘系统架构师、AI解决方案工程师、产品经理等岗位；面向中软国际及生态企业、智能终端、可穿戴设备、工业物联网、智能汽车、智能家居、服务机器人、人工智能科技企业等。