一年级语文下册第八单元练习(附答案,可保存打印)

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大家好，我是素素老师～

温故而知新，及时巩固很重要。分享一套一年级语文下册第八单元练习，给有需要的朋友参考，答案附后。

一年级语文下册第七单元练习（附答案，可保存打印）

一年级语文下册第六单元练习（附答案，可保存打印）

一年级语文下册第五单元练习（附答案，可保存打印）

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一年级语文下册第二单元练习（2套，可保存打印）

一年级语文下册第一单元练习（2套，可保存打印）

附第八单元提优测试卷答案

一、认读音节

bō　bìng　zhuǎn　na　nǎ

二、生字填空

1. 交、行、赶、向、家

2. 她、久、还、没、找到、空、星

三、基础练习

1. 词语：gū dōng（咕咚）

2. 偏旁：氵；生字：去、立、占、巴、父、页、令

3. 形近字填空

(1) 千、干

(2) 力、为

四、词语、句子仿写

1. 示例：金黄金黄、火红火红；飞飞、跑跑；妹妹；唱歌、跳舞

2. 示例：高兴　我在舞台上高兴地唱歌。

五、综合题

1. 选择题序号

(1) ①③④⑤

(2) ①

(3) ①

2. 连线（题目配图连线）

3. 谜语：头上红不用，身雪白走来，平生不言语，一叫千门万户开。

谜底：公鸡

（完整原谜：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开）

六、

1. ③ ① ② ②

解析:本题考查词语搭配。“舔”指用舌头接触东西。“踩”指脚底接触地面或物体；脚底在物体上向下用力。“嗅”指用鼻子辨别气味。根据字义，结合语境可知依次选择③、①、②、②。

2.（连线题图）

解析:本题考查对短文内容的把握。由第2、3自然段可知，花猫→鼻子嗅→挑出装鱼的篮子，黄狗→舌头舔→挑出装骨头的面盆，蝴蝶→用脚踩→挑出装蜂蜜的罐子。据此连线即可。

3. ②

解析:本题考查对短文内容的理解。根据短文第1自然段可知，小动物们聚在一起玩的是“辨味儿的游戏”，而不是“挑蜂蜜的游戏”。所以①说法错误。短文第5自然段蝴蝶说的话告诉我们，蝴蝶的味觉器官在脚上。所以②说法正确。根据短文第5自然段可知，蝴蝶是用脚来辨味儿的。所以③说法错误。故选②。

4. 示例:蜜蜂通过触角上的感受器来感知气味。

七、

示例:秋高气爽，田里的萝卜成熟了。兔哥哥和兔弟弟一起去田里拔萝卜。哇，今年的萝卜长得真好！其中一个萝卜巨大无比，鲜艳的颜色可真诱人。兔哥哥和兔弟弟抬着大萝卜，开开心心地走着。兔弟弟走在后面，一股清香的萝卜味扑向它的鼻子，馋得它口水直流。它没忍住，低头咬了一口又一口，吃得津津有味。兔哥哥感觉萝卜越来越轻，回头一看，说：“兔弟弟，好东西要拿回家，和家人一起分享！”兔弟弟惭愧极了，低下了头。

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