合理拥抱 AI
守护美好童年

“共同守护数字时代的童年”
幼儿身处数字浪潮中的成长是什么样子的?
善用 AI 可以为幼儿发展带来什么?
怎样平衡科技与本真,守护自然童年?
中班有个“急性子”朋友——
我们的AI探究小纪
数字时代,当AI走进中班孩子的闲聊
我们来听听孩子们的讨论时刻:
01
思辨悄悄话|“它太快了,我跟不上”

“豆包说霸王龙能打败大章鱼!”


自由活动时,孩子们总兴奋地聊着AI朋友。
它无所不知,像个魔法师。
但聊着聊着,一个“投诉”出现了:
“我问什么它都马上回答,我都来不及想了。”


“它画的奥特曼很漂亮,可那不是我的。”


看,中班孩子自己发现了AI的第一个秘密:
它很厉害,但太“急性子”了。
最终他们自己有了想法:
“我们还是喜欢慢吞吞地玩,
自己搭积木,自己想故事。”

面对孩子的好奇和发现,我们不回避热点,选择让孩子在对话中自己思考。
02
理性小定夺|“是洵洵的!因为是洵洵画的!”
美工区里,洵洵画了一辆超酷的消防车,然后叹口气:“老师,我的车不会动,开不了。”

“那我们试试,请这位‘急性子朋友’帮个忙?”,大家把画拍下来,用AI工具轻轻一点。屏幕里,那辆红色消防车真的“呜呜呜”地开动起来......
兴奋过后,老师抛出一个关键问题:

“车会动了,是谁的功劳?”

孩子们想都没想,大声喊道:“是洵洵的!因为是洵洵画的!”

创作的“导演”和“编剧”,永远是孩子自己。我们用科技点亮创意,但绝不替代那只落笔的小手。
03
寻找与求证|“豆包也会说错!”
户外活动的间隙,琪琪自信地喊道:

“豆包说,蚂蚁搬家要下雨!”

“真的吗?豆包没在这儿,我们自己去看看?”


带着问题,孩子们静静在菜地边,看了整整二十分钟。突然,他们大喊起来:“豆包说错了!蚂蚁没有搬家,它们在抢饼干!”

这个发现太重要了。孩子们第一次意识到,那个“无所不知”的朋友,说的也不全对。

AI能给出标准答案,却给不了孩子们趴在泥地里,自己发现真相时的那声尖叫和满手泥巴。
童言漫谈:
爸爸妈妈,我们也想告诉你
我们喜欢豆包,但我们更喜欢——
踩水坑、捡落叶、等蚂蚁搬家,
还有你陪着我,什么都不做。
把时间“浪费”在我身上吧。
这才是我们想要的,
温暖的、脚踏实地的童年。

图片|天鹅大家庭
文编|夏霜
初审|胡丽利
复审|姚梦丹
终审|王晓洁


夜雨聆风